這是一個(gè)秋天的早晨，秋陽剛剛升起，它的光輝如一金色的薄紗籠罩著大地。
似乎聽也籠罩著郊外的野菊花地
這兒靜極了!的見露珠在花瓣上滾動(dòng)著的聲音。這而美極了!各種顏色的野花
有淡的、有淡紫的、有淡黃的。。。。。。它們沐浴在秋陽下，被秋陽鍍上了一層金黃
色的邊，那花邊一閃一閃的，使野菊花更美了!
這時(shí)，有一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)這里，穿淡藍(lán)色的裙子，淡粉色的方格上衣，小
辮上扎著大紅色的蝴蝶結(jié)。胸前佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著書包，在野菊花里精心
挑選了兩大把野菊花。匆匆忙忙地走了。她要到哪去呢？她采那些花有什么用呢？
小姑娘來到辦公室，門虛掩著，她想：王老師大概到教室去檢查大家的晨讀情況去了。便輕輕地推開王老師的辦公室的那扇窗，辦公室上那些熟悉的物品一一呈現(xiàn)在她眼前：老花鏡、筆筒、墨水、地球儀，臺(tái)歷上清楚地記著9月10日中國教師節(jié)，那本沒有合上的語文教學(xué)參考書告訴她：昨天王老師又工作到很晚。
王老師總是有做不完的事，有一次，王老師的女兒發(fā)高燒，以為放學(xué)后的班會(huì)取消了，可出人意料的是王老師不僅來上了課，放學(xué)后還開了班會(huì)。想到這兒，她懷著十分的敬意在王老師的筆筒下插上了一束花。不禁想起王老師四處尋找采花人的情景，她笑了。說：“王老師你不用去找采花人，野菊花會(huì)告訴您!‘‘
金秋，誰是真正的收獲者，野菊花也會(huì)告訴你!
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