大學學習計劃匯總（通用33篇）
大學學習計劃匯總 篇1
1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進行記錄。
2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期，學風檢查我想安排這方面的，招干后可以立即開展。
3、社會經(jīng)驗交流會。我們都是剛踏出高中的，為促進大家適應(yīng)社會認清一些現(xiàn)實，推薦有社會經(jīng)驗的同學進行交流。(生活中遇到形形色色的人和方方面面的事各抒己見，加在一起多了，從中多少會有所收獲)
4、考試。對于那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業(yè)知識的同時，多參加些其他考試，為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等，我們也不太了解各方面的考試。
5、學習經(jīng)驗交流會。對于專業(yè)的認識和課程的學習，探討各自的看法和認識。知識分子共享，我們的干事在一起專業(yè)有不同的，正好可以促進大家的博聞。
6、專業(yè)活動。我發(fā)現(xiàn)同學在學習專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了，被一點一點的毀滅了，學院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學了解到自己的專業(yè)，培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心，增強學習動力。(介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)
7、后期工作。我覺得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光，不要等到快走出校園時才來關(guān)注就業(yè)?？戳穗娨暪?jié)目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗?zāi)阕鍪碌膱A滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導會，應(yīng)聘指導會等相關(guān)活動，起到明確學習目標，高漲學習熱情的作用。
8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。
無論是學生會整體還是學習部這個小分支，盡自己的一份責任感?；仡櫿麕讉€月的工作，感慨萬千，既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結(jié)，反思中進步吧。
加強部門與其他部門及院宣傳部的的交往 為加強部門自身建設(shè)，我們對工作提出以下幾個設(shè)想
1、進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量，新的制度將在第一次例會中公布。
2、定期召開部門成員會議，例會自第二周開始，兩周一次，總結(jié)階段成果和不足，加強成員之間對工作經(jīng)驗和想法的交流。大家共同進步。
3、繼續(xù)推選每月優(yōu)秀干事，另將增加每周優(yōu)秀干事，調(diào)動干事工作熱情，每月優(yōu)秀干事的推選將由大家投票產(chǎn)生。
4、細化部門的工作日志，詳細記錄每位干事在值班期間所做的工作事跡，并將添加部門的會議記錄。
5、節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，將在部門部門工作日志上附上所寫海報浪費的紙張數(shù)目及個人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優(yōu)秀干事評選參考。
6、為培養(yǎng)下一屆學生會成員，開始著重培養(yǎng)部分成員。
加強部門的交往，是為更好的起到宣傳作用，協(xié)助其他部門工作的完成。主要設(shè)想
1鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動。
2設(shè)計安排各院優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
大學學習計劃匯總 篇2
一.針對科目
考慮到有的科目對絕大部分同學來說并不難學，所以暫時只針對以下學科成立學習小組： 大學英語學習小組
二.建設(shè)機制
1、 人數(shù)：4到5人
2、實施時間：大一下半學期
3、 成員配置：宿舍為單位，盡量全員參與
4、 學習小組長最好坐中間，方便討論和檢查組員作業(yè)。
5、 為了盡可能的讓每一個同學能參與管理，每個小組配有組長，常務(wù)組長，學科組長。 組長總體負責監(jiān)督小組學習進度和各項學習任務(wù)的完成情況；常務(wù)組長抓紀律，常規(guī)；學科組長由本組單科最好的擔任，負責本學科的各項學習工作。
6、 每個小組要確定自己小組的目標（小組以及個人）。
三.管理辦法
?。ㄒ唬╆P(guān)于組長
1、定位：學習小組長的作用至關(guān)重要，學習小組長要切實為本組的學習負責，在服務(wù)大家的同時不斷提升自己的素質(zhì)。
2、職責：總體負責監(jiān)督小組學習進度和各項學習任務(wù)的完成情況，配合另兩位組長的工作，定期與班長、學委溝通。
?。ǘ╆P(guān)于常務(wù)組長
1、職責：負責制定日程時間計劃表以及學習紀律規(guī)范等
?。ㄈ╆P(guān)于學科組長
1、選拔：由小組內(nèi)部自行選拔，此時組長與常務(wù)組長的職務(wù)也可以輪流擔任。
2、職責：負責制定學習進度計劃，學習資料，組織進行作業(yè)練習，安排本組任務(wù)，具體布置每層學習目標并組織組內(nèi)分層討論、分層達標；讓每一個學生享受到學習成功的快樂。
（四）具體運作
1、各小組制定學習計劃，匯總至班長、學委處，方便今后交流、監(jiān)督
2、班長、學委定期與組長開會交流進度、經(jīng)驗和問題解決
3、各小組自治，自我管理
五、小組評價機制
1、檢測評價：
A.幾次月考成績、四級考試最終成績評估
B.學科檢測成績按比例給個人積分，成績達到95到100分加6分，90到91加5分，80分到89加4分，70到79加3分，60到69加2分，60分以下不得分。小組個人得分的平均分記入小組分數(shù)，由學委記錄。
PS：成績統(tǒng)計辦法：自己核對答案批改分數(shù)，小組長只需上報個人的分數(shù)段給學委進行積分考核。
2、日常綜合評價：
a、班長、學委抽查小組學習情況與進度
b、組長開會時組長出勤率及參與情況
3、根據(jù)同學成績進步情況
六、獎懲制度
1、根據(jù)學習小組綜合評估結(jié)果選出5個優(yōu)先，班費支出購買獎品依次獎勵。
2、公開表彰
3、（有什么其他的好提議咩？~）
大學學習計劃匯總 篇3
已經(jīng)在團委學生會學習部工作一年了，而我，也已經(jīng)成長為了大二的學生。前幾天舉行了換屆選舉，我僥幸獲任學習部部長一職。對于今年學習部的工作，在我和學習部副部長以及其他部門部長進行了探討之后，做出了一些工作計劃，指導學習部工作更好的進行，為學生會和同學們更好的服務(wù)。
在新學期開始之際，我們首先要做好的就是盡快熟悉工作，并準備好迎接新生。在學習部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，從下屆新生中吸收強勢的新鮮血 液組成新的學習部團體，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務(wù)，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。
一、學習部工作總體規(guī)劃
1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破，努力做好部門統(tǒng)籌工作，積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我，不斷提高自我，努力營造良好的學習氛圍。樹立良好學風，豐富同學學習生活。
2、部門內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學服務(wù)。
3、加強與各年級以及相關(guān)社團的直接交流，建立好良好的
信任與合作關(guān)系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。
4、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新思考，使這些活動更完善，更有效。并做出我們新的風格，獨有的特色
二、人員組織與管理：
干事是一個部門的本體與活力，也是學生會的后備成員，優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的，也是重要的。學習部培養(yǎng)方案如下：
1、 前期工作平均分配，在工作中發(fā)掘有才能的干事
2、 在考勤方面注重態(tài)度和積極性
3、 在活動中注重做事積極、認真、負責、無私、穩(wěn)重等
4、 在聯(lián)系學生會各部門、聯(lián)系老師、其他學長、學姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭
5、 在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽與合作
我部準備下屆新生中選拔新成員6人（爭取每班兩人）組成新的學習部，進行干事培訓，指導部員盡快了解熟悉本部職責，適應(yīng)新生活并為同學們服務(wù)。積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作。
三、20xx學年第一學期工作與活動安排
?。ㄒ唬W習部日常工作
1、 每周定時開一次內(nèi)部會議，會議上主要匯報本周工作，交流思想并對完成的工作進行總結(jié)，對未來的工作進行安排，如
平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
2、 召開學習委員會議（每月一次），通知相關(guān)信息，安排學委工作。
3、認真負責秘書室值班工作諸事宜，積極主動，更好的為老師服務(wù)。
?。ǘ┍緦W期活動安排
1、 9月初：20xx年“外研社”大學生英語演講比賽教師教育學院選拔賽。
開展大學生英語演講比賽，在開學伊始，調(diào)動起同學們的學習積極性，豐富學校學習生活，為同學們營造良好的學習氛圍，同時為學院選拔出優(yōu)秀的英語演講比賽種子，參加校級大賽，為學院爭光添彩。
2、 9月底：學生會納新動員大會
伴隨學生會納新，為學習部吸收新血液，并進行部內(nèi)干事培訓，提高部員的工作能力。
在納新完成后，會安排時間進行成員內(nèi)部交流活動，具體形式征求成員意見。
3、 10月初：舉行班委經(jīng)驗交流會
屆時將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經(jīng)驗進行交流和指導，引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯，讓班委更快的適應(yīng)新角色，了解相關(guān)工作，更好的管理班級，為班級建設(shè)作出貢獻。
4、10月下旬：辯論賽
為進一步增進大家的相互了解，豐富課余學習生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才和反應(yīng)速度，我部將舉辦一次辯論賽。（時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項：均詳見活動策劃書）相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
5、11月下旬：未來教師素質(zhì)大賽
今年山西師范大學教師教育團委學生會學習部將繼續(xù)承辦未來教師素質(zhì)大賽，挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)新意識，提高同學們的專業(yè)技能。
(具體內(nèi)容我們到時候具體出計劃書) 以上是我部新學期的工作計劃，雖然都依據(jù)以往工作而定，但是要真正實施落實并非易事，這就需要各委員的協(xié)調(diào)配合，學生會學習部將會在新學期中，做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作計劃，如有其他活動及上級緊急文件，必定遵循院里上級安排，我們一定積極配合與支持。
在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面，干事是整個部門以及學生會的血液，所以，招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以，我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養(yǎng)和鍛煉，為學生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學習部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。
在團結(jié)其他部門方面，共同建設(shè)好學生會，為整個學院做貢獻是我們的職責。目前，各個部門還是相對獨立的關(guān)系，所以在部門與部門之間應(yīng)該建立一些更微妙的關(guān)系。比如各部門干事之間應(yīng)該加強交流，對于他們以后的幫助是非常大的，而且，對于部門活動也是相當大的支持。協(xié)調(diào)干事之間的工作，加強部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務(wù)之一。
在傳統(tǒng)活動方面，則會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當然，經(jīng)過前幾屆的舉辦，活動也在日趨完善，我們要做的就是進一步完善各個活動，做到每一個活動都能有聲有色，減少意外情況的出現(xiàn)，以及出現(xiàn)意外情況時能夠應(yīng)對自如。還有一點，對于傳統(tǒng)的活動，能加入新元素更好。所以，把傳統(tǒng)活動搞好的同時，我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應(yīng)潮流的趨勢，時代的發(fā)展需求；另一方面為同學們增加更多更具參與性、學習性、娛樂性的選擇，為整個學生會未來發(fā)展推波助瀾。
在辦好學習部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時，我們將積極創(chuàng)新，爭取策劃一些創(chuàng)新型的活動，豐富同學們的校園生活，同時為本部發(fā)展奠定基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗，更重要的是，在舉辦活動的過程中努力工作，鍛煉自己，提高自身素質(zhì)和團隊協(xié)調(diào)能力，為同學們營造更好的學習生活氛圍，為團委學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。
大學學習計劃匯總 篇4
我計劃如下安排我的日程。
星期一
早上：6點到6點20分去江鶴堂早讀，7點去教室早讀。
中午：帶午飯，利用不長的時間抓緊休息，準備下午的課。
晚上：5點30分去圖書館，復習一天學到的知識，安排英語作業(yè)時間。整理數(shù)學作業(yè)九點離開圖書館去實驗樓學了十點(加上英語聽力)
星期二
早上：從6點30分開始，7點準時到達教室，玩吉米多維奇
中午：12點回宿舍準備午飯時間，13點30分去圖書館自習到15點
晚上：5點吃晚飯，洗澡，6點準時到圖書館
星期三
早上：6點20分至7點10分到達教室，做高數(shù)或開學作業(yè)
中午：午餐一小時，下午復習制圖作業(yè)，學習高數(shù)
晚上：6點到達圖書館或?qū)嶒灅?，主要是高?shù)作業(yè)，有一周的反思和安排。(添加英語聽力)
星期四
早上：6點40分開始到教室后，整理要問老師的問題，這樣就可以在上課之間提問。
中午：午飯時間是一個小時，下午先看上午做的內(nèi)容，然后進行考試訓練。
晚上：6點到達圖書館，復習機器圖紙(英語作業(yè))
星期五
早上：從6點20分開始，閱讀主要是解決高數(shù)的公式，英語問題也很嚴重
中午：午餐時間一個小時，下午處理學生會的事
晚上：先去圖書館，然后去講學堂或?qū)嶒灅菍W習10點15分
星期六
早上：6點40分到7點15分早點去學習。主要是英語大體復習和那個英語作業(yè)，請在上午圖書館聽。
中午：不回宿舍，在圖書館午休，學高數(shù)
晚上：看看。能放松的主要是看學校網(wǎng)站，洗衣服，和同學聊天，練習鋼琴。
星期天
早上：7點開始吃早飯，談?wù)搶W堂早讀，8點可以去圖書館主要處理作業(yè)，進行訓練測試。
中午：可以回宿舍復習午飯時間、練琴、下午讀和寫的英語
晚上：去講堂學十點
具體的學習計劃
高數(shù)字吉米多維奇，課后題，復習資料，穿
插進行。課后題比較基礎(chǔ)，應(yīng)該先做，然后是復習資料，最后是吉米。
對于高數(shù)一定要有交流，就是要問題，看看別人是怎么思考的，再一個就是多花時間，原則上一有時間就學習，學習不能落高數(shù)。
機械制圖是自己的一個短板，因為很多原因。但我認為學好并不難，首先要把課本看好，然后把作業(yè)重做的重做。
英語一定要復習好自己是課代表，英語的要訓練，還有語法之類，單詞也要背。
大學學習計劃匯總 篇5
轉(zhuǎn)瞬之間，高中三年的學習生活已成為腦海中最珍貴的記憶，此時我也即將結(jié)束大學一年的'生活進入到大學二年。在這一年多的學習生活中，可謂“生活常態(tài)，千奇百怪”，這一年，我結(jié)交了很多新的志同道合的朋友，這一年我體會到了非常多的東西，有酸甜有苦辣，有歡笑有淚水，有成功有記得挫折！有人說過“在任何一所學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生則各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。”大學，應(yīng)是我們由幼稚走向成熟的地方，開啟我們?nèi)松碌钠隆Ｔ诖?，我們?yīng)認真去學習專業(yè)知識，拓展并豐富自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，讓自己成為心里一直想成為的那個人。那么，我就在這里談一談關(guān)于我在大學一年里的學習經(jīng)驗和心得體會。
眾所周知，大學的課程比起高中來說是相對比較輕松的，大學里的各種學習和高中相比也是有很大的不同。大學主要是靠“自覺”二字，沒有老師會壓迫你去學習，學生除了要在課堂上掌握老師講的內(nèi)容外，還要充分利用課余的時間去圖書館或上網(wǎng)查閱其它相關(guān)的書籍，查找資料，并且要在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地去豐富各方面的知識，提升自我素養(yǎng)。高中的學習可以說是大人領(lǐng)著幼兒學習走路，而大學的學習則是大人式的學習，我們從大人手里接過學習的接力棒成為了自己前進道路上的領(lǐng)跑者，我們可以自由的學習自己想學的東西，做高中時期不能做的事情。這是一場由自己領(lǐng)導的比賽，在這一場比賽中，我們可以搶道可以跳躍，但是絕對不能盲目的等在在起跑線上期待著老師來牽著你跑。我一直相信，只有自主自助自信的學習，才能讓我們?nèi)〉煤贸煽?，取得比別人要好的成績。像美國職業(yè)男籃NBA中，一個好的籃球運動員，他不可能只聽教練的意見，而是有自己的思考，因為畢竟，在場上運球，搶斷，過人，投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學習方法，我一直認為沒有最好之說，只有適合自己的才是最好的，不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學得舒服的學習方法，就像以前我們選擇輔導書一樣，每個人的輔導書不盡相同，只有選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我一直相信自己不比身邊的人笨，但即便很聰明也要付出努力，這樣才能取得好成績。俗話說“笨鳥先飛”，再聰明都應(yīng)該要兢兢業(yè)業(yè)，按時上課，不逃課，上課認真聽老師講解，畢竟老師懂的比我們多，課后則要按時并努力完成作業(yè)。關(guān)于學習，這應(yīng)該是老生常談了，不必說，興趣是最重要的，就拿我自己來說，對于計算機相關(guān)的和比較重要的科目我上課會很認真，而且在課外時間還會去上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料，夯實基礎(chǔ)、不窮不漏，但對于其它不感興趣的課一般只是上課聽一下，主次分明，做到不掛科就好。不多說，歸納為以下幾點：1、提前預(yù)習預(yù)習是一定要的，這樣在課
堂上就能夠順利的跟上老師的節(jié)奏，更容易理解老師講的內(nèi)容；2、認真聽講，做好筆記，上課記筆記聽課注意力會更集中，做好筆記在期末備考的時候，就可以有所側(cè)重，減少盲目性；3、不時復習，時間過久會讓人遺忘所學的知識，必須掌握好復習的間隔；4、要多與同學交流，探討解答問題的方法，思想的碰撞會讓你更深刻的理解。
關(guān)于各科的學習，針對一年學習的課程，我就簡單說一下我對計算機、數(shù)學和英語的學習，當然，也很多人可能會和我一樣。對于計算機的學習，因為我對計算機是很感興趣的，所以學習起來是覺得比較輕松的，據(jù)我所知學校計算機主打計算機語言是C語言，這是學
習其它語言的重要基礎(chǔ)，個人認為學好C語言，必須要會抓住本質(zhì)的東西，并且要多看代碼看懂代碼，多敲代碼?？傊嬎銠C是非常重要的，想必出去就業(yè)也是要求會計算機的，所以計算機必須學好，還要學精，課后把重點圈出來，上課注意聽講，課后則要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼，多敲代碼，熟悉所學語言，肯下苦工總會有意想不到的回報的。作為一個數(shù)學渣渣，對于數(shù)學的學習就沒什么很好的見解了，總所周知，數(shù)學是很靠基礎(chǔ)的一個學科，是很靈活的一個學科，學習數(shù)學時，一定要把概念、公式定理弄清楚，穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能舉一反三。對于英語學習，不必說，英語是非常重要的，英語是大學的必修課程，一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對馬虎不得。大學要求過英語四級，英語四級還直接關(guān)系到是否能得到學位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚，現(xiàn)在很多單位要求過四級，所以英語學習至關(guān)重要。英語的學習其實就是知識積累過程，平時多讀多寫多看，一定可以學好英語的。借用高中物理老師一句話“只要你想，你就可以學好”。
中國的每一所學校應(yīng)該都是有考試的，考試已成為學校生活的一部分，我們要以端正的態(tài)度正確對待考試。我想說明的一點是，考試成績并不能代表什么，不是說成績好就很厲害，重要的是一定要找準興趣，不被成績局限自己的發(fā)展。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。
我相信每個人都會有自己的學習計劃，學習計劃也是非常重要的，一個人無論做什么事都應(yīng)該要有一個計劃，大到自己的學習生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在宿舍的書桌上，這樣就能時刻提醒自己該干什么，復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務(wù)，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習和復習，平常多積累，學得輕松而愉快。
大學里要學會充分利用各種資源，像圖書館、學術(shù)論壇、上網(wǎng)等，平時遇到不會的作業(yè)，上圖書館借參考資料是非常好的，既不花錢又能解決問題。我認為要著重利用網(wǎng)絡(luò)來為我們的學習服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)是一種全新的學習形式，它具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)和不同地方的人相互探討問題交換意見，這是極好的。網(wǎng)上的學習資源是極為豐富的；收費的、互助的、免費的應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容更是多種多樣，我們可以在網(wǎng)上搜索任何我們想要的資料。當然如何有效的利用這些資源，是我們必須要重視的問題，不適當?shù)倪x擇，不僅會浪費我們的時間，更會浪費我們的精力，這是極其不好的，所以我們要選擇適合自己的資源進行學習，不能被過多的資源迷亂了雙眼，這樣才能做到事半功倍，省時省力，何樂而不為。
不多說，大學的學習生活不僅豐富而且多彩，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，并且要對自己充滿信心，勝不驕敗不餒，要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手，做好適合自己的學習計劃，適當合理的安排時間，充分有效的利用資源，依靠自己的努力和奮斗。同時我們也要學會廣交友、善交友，結(jié)交和自己志趣相同的人共同努力共同進步，創(chuàng)造屬于自己的獨一無二的美好的大學生活，讓自己的大學到處充滿精彩，不留遺憾。相信自己，克服磨難，成功將屬于你！—— I believe I can fly !!
大學學習計劃匯總 篇6
當我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是×大學的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，希望我的大學能夠如預(yù)期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢？有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了，也認清了，并開始適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的.任務(wù)。
大一除學好英語外，還要學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研，從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
有人說，人生的每一步都需要你好好的去把握，去規(guī)劃。然而，面對四年的大學生活，我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢？
在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時候好好享受一下吧。然而，上大學不還是為了學習知識嗎？因此，趁著大一的學習不是那么緊，我想還是多看看書，多學點知識重要些。當然，還應(yīng)該多參加體育活動，多鍛煉身體，人們不是常在說身體是革命的本錢嗎？
因而，經(jīng)過多日的考慮，我計劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：
(1)重讀一遍四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展：細讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導論》、《C++精髓-軟件工程方法》，做好筆記，需要時查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)。
(3)課程知識的學習：專心學好本學年的所有課程，做到課前預(yù)習，課上認真聽講，課后復習并完成相關(guān)的作業(yè)與練習。
(4)課外知識的學習：多去圖書館閱讀近期各類雜志，例如《程序員》、《軟件學報》等，重點關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。
通過實行上面的計劃，我想應(yīng)該會達到預(yù)期的效果。進入大二后，我覺得重點就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學習上了。因此，經(jīng)過認真思考我制定了如下的計劃：
(1)抽取時間閱讀名家名篇，提高自己的文學素養(yǎng)。
(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展：細讀《80X86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–C++語言實現(xiàn)》、《計算機組成原理》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)。
(3)課程知識的學習：專心學好本學年的所有課程，加深對《離散數(shù)學》、《數(shù)字電路》、《匯編語言程序設(shè)計》、《計算機組成原理》的課程的理解，掌握好相應(yīng)的各類實踐技能。
(4)課外知識的學習：登陸圖書館數(shù)據(jù)庫閱讀相關(guān)論文，提高自己的論文閱讀水平和理解能力。
經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習，我想自己應(yīng)該對計算機領(lǐng)域有了整體的了解，也初步掌握了計算機領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并擁有一定的動手操作能力。因此，在大三的學習過程中，我參照系里安排的課程做了如下的計劃：
(1)閱讀一些管理溝通方面的書籍，提高自己的溝通和管理組織能力。
(2)專業(yè)知識的拓展：細讀《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導論》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。
(3)課外知識的學習：查閱信息技術(shù)論文（特別是多閱讀英語論文），擴展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識面，跟上當前最新的技術(shù)和應(yīng)用。
進入大四，大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學完，我想重點應(yīng)該放在知識拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上，不過還要考慮到找工作等因素。因此，在前三年所制定計劃的基礎(chǔ)上，大課外書籍閱讀與學習的比重，將是我大四需要完成的主要任務(wù)。
四年的大學生活，說短不短，說長也不長，然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云：機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規(guī)劃，我的大學生活將會過得更充實，更精彩。
英國著名教育學家亨利.紐曼說過：大學教育是一種偉大而又平凡的手段，它旨在提高社會的思想格調(diào)，提高公眾的智力修養(yǎng)，純潔國民的情趣，為大眾的志向提供確定的目標，擴展時代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài)，推進政治權(quán)力的運用使個人之間的生活交往文雅化。
雖然“學習無用論”還有對大學教育理念的批評可謂鋪天蓋地，當前大學生的就業(yè)形勢也確實十分嚴峻?？墒俏艺J為，在埋怨現(xiàn)實的時候，我們也應(yīng)該理性的想一想，我們到底做了什么，又做的怎么樣。俗話說"師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。"大學時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期，是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負的大學生，對大學的學業(yè)生涯做一個規(guī)劃是十分必要的。大學是我們?nèi)松幸粋€重要的成長階段，是我們走向社會的準備階段。因為經(jīng)過幾年的大學生活之后，我們就真正走向社會。大學階段是我們學生離開家庭、獨立生活的開始。從幼兒園開始，基本上我們都是在父母身邊呆著的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學是獨立生活的開始，一切都需要自己決定和解決，靠自己來規(guī)劃。以下是我的大學生涯劃。
通過大學四年的學習，我希望自己能夠在各個方面都得到提高。
一、全面發(fā)展
（1）性格品質(zhì)：自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；
?。?）個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn)；
?。?）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；
（4）學習能力：領(lǐng)悟性較強，善于學習和勤于學習；
二、熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。
三、要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。
四、制定短期，中期，長期學習規(guī)劃，明確近期，中期，和遠期目標。
五、專業(yè)學習
目標：具備計算機專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。
六、工具性知識（英語、計算機和駕駛證）
目標：基本建立起一整套工具性知識體系，為日后工作提供必需知識儲備。
以上是我在大學期間努力的方向，除此之外，北師大董琦副校長對新生提出十點期望我希望可以做參考：
（1）志存高遠；（隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先）
?。?）科技精神和人文關(guān)懷；（創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制）
（3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導）
?。?）思維能力；（對問題有深刻見解、多角度看問題）
?。?）科學方法；（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）
?。?）信息能力；（網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識管理）
（7）外語能力；（要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習
?。?）表達能力；（書面表達、思維表達、口頭表達）
?。?）關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展
?。?0）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）
總之，大學是我們?nèi)松凶顚氋F的四年，我要好好珍惜利用，不斷完善自我。
大學學習計劃匯總 篇7
同學們，復習首先要對自己有足夠的信心，堅信自己有很大的上升空間，有未曾開發(fā)的潛力，事實上人的潛力是無窮的。其次，復習需要科學的方法，尤其是物理。下面提供幾條建議供參考：
一、立足基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法，重在理解。 基本的概念、規(guī)律、技能、方法是物理學習的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能向前發(fā)展。如何做到理解呢？我以為，不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三、能辨別近似概念和規(guī)律，則可以視作理解了。多從不同角度考問自己，多和同學探討如何理解，多做聯(lián)想和比較，自然理解力大增哦。
二、緊緊抓住重點和難點，努力感悟和突破。 所謂重點和難點其實就是老師上課反復強調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內(nèi)容理解透徹，熟練掌握，有助于你提高復習效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯的地方吸取教訓，你就不會在考試時犯同樣的錯誤，同樣是效率很高的復習良策。無論是重點還是難點，在復習時強調(diào)領(lǐng)悟，明白其中的道理，而不僅僅是我作過多少個這樣的題目。
三、需要一定數(shù)量的訓練，力求熟能生巧。 考試是在規(guī)定的時間內(nèi)解決一定數(shù)量和難度的問題，所以熟練也是考查的一個項目。我這里所說的熟練不僅僅是快，而是準確的基礎(chǔ)上盡可能一遍做對，具備一定的自我評判的能力，能估計自己的答案對的可能性有多少。這就需要你有不同的方法驗證題目的答案，對結(jié)果有反思的習慣。
四、養(yǎng)成良好習慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮。 穩(wěn)定是壓倒一切的事情。這不僅僅是一句口號，也適用于物理學習，需要指出的是我講的穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平，是向前發(fā)展的穩(wěn)定，正常的情況下人是循序發(fā)展的。
此外，還有一個很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態(tài)。考試的分數(shù)固然重要，但是能否成功地解決一個物理問題卻跟這個分數(shù)的意義毫無關(guān)系，它是由你的應(yīng)用物理知識的能力和這種能力的發(fā)揮水平?jīng)Q定的。腦科學研究表明，人的大腦處于輕松的狀態(tài)時，那是你智力發(fā)揮最佳的時候。如何保持輕松，關(guān)鍵是有充分的自信，自信能發(fā)揮出正常的水平（前提是給自己合適的定位）。自信的秘訣在于充分的計劃和執(zhí)著的努力，凡事預(yù)則立。
大學學習計劃匯總 篇8
每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：
1、時間安排問題
學習不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：
(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。
(2)學習是否常常沒固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問題，肯定的答案 (回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做；在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書；在學習興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣；在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來，咱們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進法
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或者一段文章時，你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預(yù)習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或者復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復習(review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，然而經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
大學學習計劃匯總 篇9
大學生活已過去一年了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不一樣，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，獨立學習和養(yǎng)成學會學習在大學期間是十分重要的，因為在以后的大多數(shù)情況下，我們都是要自己去學習自己需要的知識，不會有人主動來教你的。
雖然這一年里在學生會我學了很多，但我發(fā)現(xiàn)我仍然需要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習。當然，剛上大學時定的目標，還是有一些實現(xiàn)了，但很多都不太盡如人意。所以，我對我以后的學習制定了一個計劃。
首先，應(yīng)該是完善自己的個性，改掉自己的一些壞脾氣、壞習慣。大學校園是個大課堂，是個投影的小社會，在里面有來自各個地方的同學和老師，他們有著各種性格，我們不可能與每個人都會有話題，和睦相處，總會有些小摩擦。所以我們盡可能的改去自己的缺點，包容他人，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系。
其次，努力學習專業(yè)課，同時也認真學習其他公共文化課。新的一學期已經(jīng)來臨，我接觸到專業(yè)課的許多知識。我也明白我們的專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能。所以一定要好好學習。不能再浪費時間，為了自己的未來著想。有空多去圖書館看些書，充一下電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。定好每個星期去三次自習，每次自習不少于一小時，每星期去至少一次圖書館。
然后，多參加一些社會實踐活動。通過一年的學習，我們已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么，將來要做什么。對大部分人來說，如何將大學學習與社會結(jié)合起來，是我們這一時期最主要的問題，而社會實踐可以讓我們更清楚的了解到我們應(yīng)該怎樣做。為大三的實習做好準備。
最后，通過社會實踐結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃，了解社會對這個專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況，同時了解社會對該專業(yè)應(yīng)用的不足點，有針對性進行調(diào)整，這對今后的專業(yè)學習是非常有益的，還能豐富大學學習內(nèi)容的好手段，對完善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識層面，增長社會見識是有積極意義的。
經(jīng)過大學專業(yè)課的學習，到了大三就到了檢驗我們學得如何的時候了，實習就是最好的檢驗手段。與社會實踐不同，實習是在實際崗位做實際工作，檢驗的是我們的職業(yè)能力。
實習失敗并不需要太介意，相反很正常。從用人單位角度看，對實習生不放心是很自然的，也是合理的。從學生角度看，學生目前的能力也很難符合用人單位的要求。因此很多實習生到用人單位實習會感到無所事事，這也就不足為怪了。
但從實習角度看，實習內(nèi)容并不僅僅在于實習生能夠為用人單位創(chuàng)造多少效益，承擔多大工作量，還在于對學生提前進入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉，感受職業(yè)氛圍的熏陶也是實習的一個基本內(nèi)容。到時實習的時候應(yīng)注意以下幾點：一是學習和做事同樣重要。學習別人的工作方式，總結(jié)別人的工作經(jīng)驗，也是實習的成果。二是主動性。三是融入性，把自己實習的身份忘掉，使自己成為一個真正的單位成員，融入職業(yè)環(huán)境中。
x班：
20xx年xx月x日
大學學習計劃匯總 篇10
大一上學期。
這段時間學習的內(nèi)容主要是基礎(chǔ)課程，如果不滿意現(xiàn)在的專業(yè)，想要轉(zhuǎn)專業(yè)的話，就需要從一開始就好好學習，轉(zhuǎn)專業(yè)看重的是大一一整個學年的成績。
同時加入學生會、社聯(lián)或者一些興趣社團能夠幫助你學到更多東西，去體驗一下還是很不錯的。
大一下學期。
大一下學期的課程也同樣不能耽擱，但是如果加入別的組織的話，可能會影響學習成績。所以二者要兼顧，尋求二者之間的平衡。同時看看自己是否在這些組織中能夠繼續(xù)做部長會長之類的，提前決定是否參與競選。
注重動手能力。
大二上學期。
大二要過的一關(guān)是英語四級。英語四級是得到學位證的先決條件之一，英語四級達到425分，才能報英語六級。
英語四六級的口語也是大家要思考的事情。
如果競選通過之后，那么在組織中擔任小領(lǐng)導會更加忙的，更要平衡與學習之間的關(guān)系。
大二下學期。
如果上學期英語四級已過，那么下學期的主要任務(wù)是英語六級的功課。
爭取一次過，能夠更加節(jié)省自己的是時間。
大三上學期。
確定自己是否要考研，如果要考研的話，提前了解一下相關(guān)信息。
同時可以多鞏固一下英語，提前熟悉考研英語的題型。
大三下學期。
是考研的重要時期，復習英語、專業(yè)課以及政治等等。
大學的實習期也起始于大三。因為小編現(xiàn)在大二，對具體的情況還不太了解。醫(yī)學院的實習單位有醫(yī)院、公司等等。
大四上學期。
剛開始要面臨考研，注意減緩壓力。考研的初試與復試同樣值得重視。除了考研，還可以考公務(wù)員，或者直接就業(yè)等等，因人而異。
大四下學期。
最后一段大學時光，應(yīng)該要有畢業(yè)論文之類的需要完成。加油，希望你的大學充實而有意義。最后的一段時間，應(yīng)該有連接未來的鑰匙了，至少要確定接下來做什么了。
大學學習計劃匯總 篇11
大學一年級學習計劃：
?。?）必須認真的學習基礎(chǔ)課程，大一是三年學習的基礎(chǔ)，只有件事的基礎(chǔ)才能使大學的學習更加輕松。
?。?）積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓，勤奮學習好專業(yè)知識的同時，也能成功的取得資格證書。（3）課余時間多跑圖書館，博覽群書。
（4）多和同學老師交流討論，慢慢學會從不同的觀點看問題，認真做好課本的復習和預(yù)習工作。
（5）注重課堂筆記，配合老師講課加深理解與記憶。
?。?）獨立自主，學會自己照顧自己，自己管好自己。
?。?）培養(yǎng)一定的溝通能力，提高人際溝通能力，提高人際溝通能力，多參加學?；顒?，增強交流能力。
大學二年級學習計劃：
?。?）著重準備各類資格證書的考試，將之前的筆記和大二學習接軌。
（2）每天堅持閱讀各類有關(guān)建筑方面的書籍。
（3）多參加較有影響的活動，著手準備入黨的申請工作，繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。
?。?）通過網(wǎng)絡(luò)，了解建筑工程資格考試的信息，自主報名，積極備考。
大學三年級學習計劃：
?。?）總結(jié)三年來學習和實習期間自己的不足，有針對性地學習漢語言文學，更要廣泛的涉及相關(guān)信息。
?。?）開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作，耐心地鉆研和思考，積極地討教，查閱資料和做調(diào)查，把畢業(yè)論文寫好。
?。?）對前兩年的規(guī)劃做一個總結(jié)，首先檢驗前兩年的努力是否充分，自己確立的目標是否明確，初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的準備是否充足。
?。?）利用課余時間，積極參加社會實踐活動。
?。?）預(yù)習或模擬實習，積極利用學校提供的條件，了解人才市場提供的崗位信息，強化職業(yè)技能，進行模擬面試。
以上就是我大學三年的學習計劃。大學是我人生是否成功的關(guān)鍵點，是集中精神充足自我的歷程，希望自己在夢想的支持下，用大學三年來的時間來實現(xiàn)自己的目標，收獲屬于自己的美麗青春。
在新的校園，新的目標，新的征途，新的夢想，新的生活，新的希望。相信我在自己的大學發(fā)展規(guī)劃和學習計劃書的影響下，所有的目標，所有的理想，所有的希望都能開出美麗的花朵，結(jié)出豐盛的果實。
大學學習計劃匯總 篇12
電大學習計劃
電大學習計劃
我是一名20xx春會計本科專業(yè)的學員。現(xiàn)在在建安公司財務(wù)科工作。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項熱門專業(yè)。 本專業(yè)將會教我們?nèi)绾握_理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個好的管理人員。
記得自己剛畢業(yè)時意氣風發(fā)，覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后，才發(fā)覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單，但自己卻不懂得應(yīng)該如何正確的、專業(yè)化的、進行操作。
當今社會正處在知識爆炸時期，也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟社會，最容易過時的不再是服飾、建筑，而是知識。今天，學歷的保值實效越來越短，如果不善于更新，當年的立身之本可能變成“昨日黃花”?？晌覀円呀?jīng)不是古時那“徒傷悲”的“老大”了，因為我們已經(jīng)來到電大！是電大給了我們新的開始，為我們走向成功，走向世界，走向未來，架起了一座理想之橋。
電大以它獨特的開放式教育，給我們上班族提供了現(xiàn)代化便捷的教育方式，能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們而言是一種最為直接有效的學習方式。能讓我們通過
現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
所以，我們要珍惜這次來之不易的機會，為了確保在電大學習的兩年中能夠合理利用時間，提高學習效率和質(zhì)量，順利完成學習任務(wù)，特制訂了以下學習計劃：
一、電大會計本科兩年的開課計劃：
電大實行學分制，要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量，確定每門課程的學分，設(shè)置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學分。
第1學期要開設(shè)的課程：開放教育學習指南、英語II
?。?）、資產(chǎn)評估、西方經(jīng)濟學（本）、管理方法與藝術(shù)。第2學期要開設(shè)的課程：英語II（2）、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（本）、中級會計實務(wù)、企業(yè)集團財務(wù)管理、現(xiàn)代管理原理、金融學。第3學期開設(shè)的課程：高級財務(wù)會計、國民經(jīng)濟核算、會計制度設(shè)計、審計案例分析、企業(yè)信息管理。第4學期要開設(shè)的課程：財務(wù)報表分析、審計學、財務(wù)案例分析。第5學期要開設(shè)的課程：會計管理模擬實驗、畢業(yè)論文、心理咨詢?nèi)腴T（拓展課）；（總學分 71+2 ）補修課：中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計。
二、上好面授課，面授課主要是給我們提供導學和答疑。上課時間主要安排在晚上和周末，為了防止注意力不集中，應(yīng)盡可能往前排坐。合理分配時間，保證每周自學學時不少于10個小時，每天保證一小時學習時間，在學習時做好相關(guān)筆記，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。聽講時集中精力，隨著老師的講課思路積極思考，根據(jù)預(yù)習過程中確定的重點、難點和疑點判斷老師所講的內(nèi)容哪些需要記錄，并摘其重點簡潔快速的記錄。當聽不懂或無法跟上老師講課的進度時，不要驚慌，先努力記好筆記，課后盡快地尋求老師同學幫助。學習僅靠面授是遠遠不夠上的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去網(wǎng)上教學平臺自我學習。這樣不僅能充分利用業(yè)余時間，還能培養(yǎng)自我學習的能力，做到舉一反三。
三、認真了解專業(yè)和所選課程的教學計劃，合理安排時間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網(wǎng)頁。積極參與多媒體教學，掌握學習內(nèi)容。
多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效率。采用多種方式開展網(wǎng)上學習。目前電大所提供的網(wǎng)上教學信息，教學組織管理信息、學習
動態(tài)輔導信息、BBS（公告板）和雙向視頻教學等。 通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設(shè)計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給我們和基層電大教師有針對性的導學信息，包括各章節(jié)教學內(nèi)容的`重點、難點講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，BBS講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征?；蛲ㄟ^其他途徑解決學習中的難題。 如：通過電話、QQ 、 電子郵件、交作業(yè)時請教老師。
四、在學習過程中，積極完成課后作業(yè)，可以檢測學習效果，及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學習方法和策略。做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確的運用所學知識，進行獨立思考和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止：對于難題，應(yīng)認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題準確解決。平時作業(yè)是記載形成性考核（平時）成績的重要組成部分，記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布
置的平時作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。
必修課程的考核是中央電大組織學科專家，根據(jù)教學大綱制定的課程考核的指導性文件，它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求，是教學大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)。
五、做好課后復習工作，讓知識提高和升華。復習的目的，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復習?？记皬土晻r課程學習的最后階段，是對整個課程學習進行檢查和補充。復習時需要重點查看、閱讀的學習材料，包括復習指導材料、考試大綱、平時作業(yè)、網(wǎng)上復習題、模擬試題等。在復習的不同階段，應(yīng)有不同的復習重點。
六、要把理論和工作相結(jié)合。只有兩者緊密聯(lián)系，在理論的指導下，通過實踐得出的結(jié)論 才是經(jīng)得起考驗的。才會真正領(lǐng)悟到知識的有用性和必要性。理論是從實踐中總結(jié)出來的，理論又可以用來指導實踐。沒有實踐作為基礎(chǔ)的理論，是空洞的理論；沒有理論指導下的實踐，是盲目的實踐。實踐又可以用來檢驗、補充、修正、甚至推翻理論，所以實踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎(chǔ)。
大學學習計劃匯總 篇13
隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，人們面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù)，只有不斷學習，才能跟上生活、工作和時代的節(jié)奏。參加國家開放大學工商管理專業(yè)學習，是為了不斷更新自己的知識層次，提高自己的綜合素質(zhì)，為更好的服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了學好這門課程，特制訂如下學習計劃：
一、學習目標。
3年內(nèi)自學完成工商管理大專的全部課程。
二、學習時間
1、每周學習時間7小時，平均每天1小時。
2、期末復習2周，每周學習14小時，平均每天2小時。
3、學習時間當中，利用紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò)資源學習一半時間，與老師與同學交流一半時間。
三、學習內(nèi)容
完成本專業(yè)設(shè)立的必修課、選修課和集中實踐課程。
四、學習形式
自學為主，在線學習為輔，遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。
五、學習安排
我要全面理解所學的內(nèi)容，上課認真聽老師講解，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進行在線學習，平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通，提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平時積極參加多媒體教學，認真完成課后作業(yè)，做好課后復習和考試工作。
六、學習措施
1、每周保證計劃的學習時間。
2、制訂學習計劃時間表。
3、利用周六、周日到平羅職教中心電大聽課學習。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
5、每年保證學習資金。
七、學習原則
1、循序漸進，持之以恒的原則。按照課程要求，由淺入深系統(tǒng)的進行學習。
2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排的原則。處理好學習和工作的關(guān)系，努力做到學習常態(tài)化。
3、融會貫通，學以致用的原則。通過電大的學習來不斷豐富工作經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高，作風上有明顯改變，工作上有明顯推進。
4、學習和實踐相結(jié)合的原則。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。
大學學習計劃匯總 篇14
時光飛逝，又一個新學期即將到來。鑒于上學期我什么都沒取得，這學期我不得不努力學習。這學期我把電腦帶到了學校，也就是說我已經(jīng)具備了客觀的學習條件。有了自己的電腦，課堂上學到的知識可以更好的鞏固；有了電腦，我會從網(wǎng)上學到更多。我已經(jīng)可以預(yù)測到這學期我的大學生活會很充實！
第一，考級和考級的研究
這學期考試課比上學期多，任務(wù)有點重。我們學的知識比文學多，對我這個理科生來說有點難，但是困難是要克服的。相信我能學好這些知識，只要努力，偷李寧的口號:一切皆有可能。
第二，通過四級考試
英語四級是這學期的重點。我的英語基礎(chǔ)不是很好，單詞量也比較少，可能會給我的考試帶來一些困難，但是沒有困難就沒有挑戰(zhàn)，也沒有動力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。所以我決定這學期把重點放在英語學習上，抽出時間背單詞，做試卷，聽英語，提高英語成績。
尤其是英語聽力，在考試成績中占了很大的比例，難度很大。不能一次鍛煉，需要時間的積累和不斷的練習。所以平時一定要擠出聽力時間，努力練習聽力，多拿分。
第三，通過計算機一級考試
我對計算機一級考試很有信心。雖然電腦水平不高，但是一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準備看看學校發(fā)的基礎(chǔ)題，在電腦上操作幾次，熟悉一下操作平臺。
第四，體育鍛煉
在我們警校，對體能的要求很高，體能的分數(shù)在總分中也占了很大的比例。這是一個不可忽視的環(huán)節(jié)。春天到了，是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個機會，多去操場跑跳，活動筋骨，強身健體。
上學期參加了“新橋手語會”，這學期參加了手語社會組織的“手語初級證書”。學手語是我很久以前的夢想，現(xiàn)在夢想實現(xiàn)了，更加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾人溝通，方便工作。
我有信心能把這些計劃付諸實施。至于效果，需要我努力！
大學學習計劃匯總 篇15
一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的.學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：“數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?！边@樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。
二、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
大學學習計劃匯總 篇16
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè)；
3、詳細的留學時間安排；
4、介紹留學所需資金及來源；
5、對未來職業(yè)目標的闡述，留學后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習計劃書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。
學習計劃是申簽證的時候要寫的，我就把我額PS給稍微改了一下，而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background （因為我申的研究生，所以介紹了一下我的本科專業(yè)，重點課程和ranking之類的）；然后寫你申這個學校的目的，基本就說說這個學校排名很高，專業(yè)很吸引你，一定要有細節(jié)，為什么不選別的學校而選這個；如果你和系里老師取得了聯(lián)系，也要附上老師的背景和reputation；如果你到網(wǎng)站上看到course listing，就把你想選的課舉例出來，一般學習計劃是錄取后申簽證才寫的，這個時候?qū)W校會把你的進度安排和一些program manual寄給你，你就可以做個具體的計劃了，比如每年選多少學分的課，想修double major或者minor也要考慮進去，最后要寫明預(yù)計什么時候畢業(yè)，這個學校寄的表格里一般會有的；最后要寫明畢業(yè)后回國的計劃，要找什么要的工作，至少2-3年的career plan。
一、個人簡介
我的名字叫劉皓，是一名天津大學的01級本科生，所修專業(yè)為電子科學與技術(shù)。由于在學期間學習能力比較強并且對金融、管理等方面的內(nèi)容也比較感興趣，在大學期間被選上攻讀南開大學（由于兩校的共建協(xié)議）的金融學。即使在雙學位的壓力下，也能保持學習成績優(yōu)秀，個人認為自己有較強的學習能力，能夠勝任出國留學的學習。
二、選擇XX學校及專業(yè)的目的
首先我比較喜歡加拿大的地理位置，并且加拿大的自然風光優(yōu)美，那里的人們也非常的熱情，到那里留學一定會很開心。而且去魁北克省求學，還能夠感受到法國文化。
選擇XX學校一是我對法語和漢語都比較感興趣。入學后，可以學習法語并且與當?shù)厝诉M行法語和英語的雙語交流，這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學專業(yè)，是我從小就對管理比較感興趣，并且XX學校的管理專業(yè)也挺好。
三、留學時間安排和資金來源
根據(jù)我的設(shè)想和錄取通知書，留學大概要花費3年時間。即從20xx年秋到20xx年秋。這樣不僅能有充裕的時間學到該學的知識，還能比較好的了解到異國的文化。至于資金的來源，一半是靠獎學金的幫助，另一半則主要是靠家里的資助來解決。
四、職業(yè)目標及留學回國
等到我畢業(yè)時，我現(xiàn)在的設(shè)想是回到中國，根據(jù)自己的本科的技術(shù)背景（電子科技，偏重于微電子）再加上自己的管理學經(jīng)驗，開立一家高科技的小企業(yè)，并且我有很多同學本科畢業(yè)后都進入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士。到時也可以一起來開辦企業(yè)，不僅實現(xiàn)自己的理想同時也為祖國的高科技領(lǐng)域做出自己的貢獻。
加拿大留學學習計劃書 我叫，是一名即將從XX大學專業(yè)畢業(yè)的學生。在當今急烈的社會競爭環(huán)境中，大學畢業(yè)生想要找到一份合適而又能有助于自己將來發(fā)展的工作實在不是很容易。所以，我想到了到加拿大深造。加拿大是一個具有燦爛文化的多元文化的國家，具有世界一流的高等教育，加拿大還是一個治學嚴謹?shù)膰遥浅Ｗ⒅亟逃|(zhì)量，所以每一所大學都是非常好的，尤其是我選擇的艾爾伯塔大學是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性大學之一，其科研水平居加拿大大學隊伍前列，且具有一流的師資和教學設(shè)備，包括全加最有實力的激光實驗室、最居前沿的掃描電子顯微鏡實驗室，兩套 NMR 設(shè)施和一些農(nóng)業(yè)科研站點。艾爾伯塔大學圖書館是加拿大第二大科研圖書館，人均圖書擁有量居全加第一， Timms 藝術(shù)中心擁有國內(nèi)最新最好的戲劇教學設(shè)施。始建于 1908 年的艾爾伯塔大學至今已有九十多年的輝煌學術(shù)成就史，該校在教學、科研及服務(wù)社會等方面精益求精的進取精神吸引了海內(nèi)外的莘莘學子前來就讀。 加拿大以全球領(lǐng)先的教育，寬松的學習環(huán)境和一流的學校使我對貴國心生向往。我想，在那樣的國度里，我不僅僅能夠?qū)W到書本上的知識，充實自己，為我今后回國發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也能從那里的人們身上學會很多在國內(nèi)不能學到的東西，更能鍛煉自己獨立生活的能力。 在我所學習的專業(yè)方面，國內(nèi)的學習并不能夠滿足我的需要。對于專業(yè)知識的需求是無止盡的，在現(xiàn)在這樣的商業(yè)社會當中，知識就是資本，而這項無形的資本也是需要不斷充實的。經(jīng)過幾年的專業(yè)熏陶和一定的工作實踐，我越來越感覺到自己專業(yè)知識的貧乏，也越來越意識到充實自己的必要性。我喜歡上網(wǎng)，從網(wǎng)絡(luò)上，我了解到加拿大有那么多優(yōu)秀的學校，在各個方面都出類拔萃的老師和同學，激起了我到貴國留學深造的愿望和想法。我希望，我可以經(jīng)由自己的努力，提高自己的專業(yè)知識和能力，以便在不久的將來，可以回到我的祖國和我的故鄉(xiāng)，用所學的知識，建設(shè)我的祖國和構(gòu)筑自己將來的美好生活。
樓主你好：
學習計劃是申簽證的時候要寫的，我就把我額PS給稍微改了一下，而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background （因為我申的研究生，所以介紹了一下我的本科專業(yè)，重點課程和ranking之類的）；然后寫你申這個學校的目的，基本就說說這個學校排名很高，專業(yè)很吸引你，一定要有細節(jié)，為什么不選別的學校而選這個；如果你和系里老師取得了聯(lián)系，也要附上老師的背景和reputation；如果你到網(wǎng)站上看到course listing，就把你想選的課舉例出來，一般學習計劃是錄取后申簽證才寫的，這個時候?qū)W校會把你的進度安排和一些program manual寄給你，你就可以做個具體的計劃了，比如每年選多少學分的課，想修double major或者minor也要考慮進去，最后要寫明預(yù)計什么時候畢業(yè)，這個學校寄的表格里一般會有的；最后要寫明畢業(yè)后回國的計劃，要找什么要的工作，至少2-3年的career plan。
希望可以幫到你，謝謝
回答：
申請赴加拿大留學，study plan是最為重要的文件，大體應(yīng)包括以下六個方面的內(nèi)容，：
1、我的基本情況（簡況），如有特別的優(yōu)勢不妨簡要顯示一下
2、為什么選擇加拿大？
3、為什么選擇這一所學校的這一個專業(yè)？
4、我的職業(yè)規(guī)劃是什么？留學對職業(yè)和發(fā)展有什么重要意義？職業(yè)規(guī)劃的可行性又如何？
5、學成后我一定會中國，再敘述一下我的歸國計劃和在中國發(fā)展的計劃是什么；
6、說明我的資金擔保情況——擔保的資金組成、來源及其歷史，
study plan的字數(shù)無須太多，一般不需要超過800個字。特別需要指出的是：《學習計劃》一定要自己寫、寫出自己東西，千萬不要去找“樣板”！可以很負責地告訴你：我這里“樣板”不計其數(shù)，但是為了你好，我不是發(fā)會給你。因為加拿大的簽證官火眼金睛厲害得很——是不是你自己的、是不是照抄的一眼就看出來了，而照抄模板必定被拒！
大學學習計劃匯總 篇17
首先必須保證文化課跟上，而且保證高考的時候不拖后腿，所以要不斷的加強學習：然后在進行體育鍛煉的時候，達標即可，把自己的潛力不要太過釋放，因為這樣鍛煉要好多精力，太過勞累就會影響學習，學習成績不好也不會很順利的到目的。所以，建議每天分出相當?shù)臅r間作為學習文化課的時間，剩下的時間在力所能及的情況下做好體育鍛煉，但保證自己不受傷害，健康發(fā)展才好！這只是一種建議，才考可以，不一定正確的！
如果你想上武體的話，專攻體育，用單招考上武體。。武體靠單招的文化很簡單，因為我考過如果單招過了的話，高考的時候你就可以爬在桌子上睡覺了。
我的同學身體素質(zhì)個方面都很好 他報考了體育學院 以后出來有可能做體育老師 我想以后有著方面特長的就可能去讀體育專業(yè) 但是 不一定報考 體育學院 因為現(xiàn)在好多的大學豆油體育系 如果覺得你除了體育 文化課還不錯的話 可以往這方面發(fā)展！
大學學習計劃匯總 篇18
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。不能為了學習而忽視鍛煉，導致身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。不能在查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
得到這些經(jīng)驗教訓以后我根據(jù)自己目前需要達到的目標，為提高個人學習效率，向自己的目標前進，實現(xiàn)自己的理想，特制訂如下計劃：
1. 每天背30個高頻單詞，一周內(nèi)聽兩篇聽力，讀三篇閱讀，背一篇范文，為六級做準備。
2. 每個星期周六周日認真學習財務(wù)會計，每天復習20分鐘會計基礎(chǔ)，10分鐘熟記財經(jīng)法規(guī)的內(nèi)容，每天自學20分鐘會計電算化的知識;多做以往考試的真題，保持題感，為會計資格證做準備
大學學習計劃匯總 篇19
暑假在網(wǎng)上看到這樣一段話，感觸頗深：“我要做學霸！如果一個月不看電
影、不網(wǎng)購、不唱K，只在食堂吃飯專心學習的話開銷僅有600，一個月就可以省下900。這樣的話，三個月一臺iPad，四個月一部iPhone，五個月一臺入門單反，十個月省下的足夠背包客走遍全國，不僅如此，你的GPA也上去了，獎學金也有了。開學你準備好做學霸了么？”
雖然上面的東西我都很喜歡，但是卻并不是非它不可，它們不是我生活的必需品。但是，我現(xiàn)在必須要做的：就是成為一名學霸。因為前兩年我的成績是慘不忍睹，每每游走在及格的邊緣線，甚至是老師大發(fā)善心，給了我一個剛剛好的60分。所以，我必須成為一名學霸，不再為自己能否及格而提心吊膽。 大三第一學期，我要考英語四級、六級，考普通話；大三下學期考計算機二
級。 這一次四級考試，分數(shù)很低，所以要再考一次。因為英語考試改革，試題變
難，所以復習也比較困難，具體計劃如下：
至于普通話考試，因為不熟悉考試情況，考試前再具體制作計劃。（看學姐
們考試，好像是在考試前買書，然后刻苦練習，只是苦一陣子……）
計算機考試，唉，考了兩次了，經(jīng)驗很是豐富，唯一秘訣就是看書，上機練
題：具體計劃寒假制定。
最重要的就是專業(yè)學習了，寫的太多，我肯定做不了，所以我只對自己有一
個要求：預(yù)習。
這個學期特別需要堅持的兩件事就是：練字和練瑜伽。我的字，要么寫的像
小學生的字體，要么寫出來連我自己都不認識，所以現(xiàn)在我每天都在練字，雖然
寫的不多，貴在堅持。長得胖，是病，得治。因此就要堅持鍛煉，不要求有多瘦，夠健康就行了。
最后要納入計劃的一件事就是：學車?？紤]各個因素，我覺得還是回家學車。爭取在大三的暑假拿到駕照！
有這樣一句話，我很喜歡：今天的生活是你三年前的選擇所決定，今天的選擇將決定你三年后的生活。同樣的生命，每個人都有自己的選擇，知道沿著選擇的路朝前走就好。如果我為自己的選擇盡心盡力，努力活成一道風景，我相信，我的人生將會是幸福的。
大學學習計劃匯總 篇20
一、為什么要做大學生活規(guī)劃
在人的終身中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段光陰，卻不可說短。一是由于青春可貴，二是由于大學的四年，簡直能夠說是終身的根底。任務(wù)十分艱巨，也十分榮耀，高中階段的拼搏告一段落，新的征程行將開端，作好大學學習生活規(guī)劃，關(guān)系到將來的人生能否精彩。
大學學習生活與中學不同，大家要逐步學會轉(zhuǎn)型，順應(yīng)大學的學習生活。中學教員作用十分大，學生跟著學，大學則通常一周一次兩三節(jié)課的時間，課后有很多的學習過程是發(fā)作在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習氣養(yǎng)成在大學十分的重要。
所以，大一就開端培育本人學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改動，學會向別人學習，學會應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學習。讓學習成為生命的一局部。
二、怎樣停止學習生活規(guī)劃
理解本人，制定目的，規(guī)劃施行計劃，全程監(jiān)視檢查施行。
1、要做到知己，WhatIcando？（才能）WhatIwanttodo？（價值觀）WhatIshoulddo？（生活方式）WhatImightdo？（興味）WhatIhave？（性格）
性格質(zhì)量：自自信心強，肯吃苦；具有一顆仁慈的心，待人真誠，能得到大局部人的尊重；
個人素質(zhì)：興味普遍，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣；順應(yīng)性較強；具有一定的交際才能，言語邏輯性和表達才能較強；具有一定的工作才能：在組織才能、諧和才能、創(chuàng)新才能、預(yù)見性和團隊認識等方面均有所表現(xiàn)；
氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；
學習才能：領(lǐng)悟性較強，擅長學習和勤于學習；
家庭背景：良好的學術(shù)氣氛，穩(wěn)定的物質(zhì)和肉體支持，科學的指導，普遍性的興味培育；
酷愛生活，留心生活，具有一定的敏理性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。
2、要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)時機，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境要素。
3、制定短期，中期，長期學習規(guī)劃，明白近期，中期，和遠期目的。
北師大董琦副校長重生提出十點希冀
?。?）志存高遠；（隨時學習、隨時記載，樹立社會義務(wù)感，敢為人先）
?。?）科技肉體和人文關(guān)心；（創(chuàng)新、探究、務(wù)實、獨立、批判、法制）
（3）協(xié)作才能；（了解差別、尊重差別、溝通、指導）
?。?）思想才能；（對問題有深入見解、多角度看問題）
?。?）科學辦法；（事半功倍，用數(shù)聽說話）
?。?）信息才能；（網(wǎng)絡(luò)信息處置，學問管理）
?。?）外語才能；（要自主、發(fā)明性地停止外語學習）
?。?）表達才能；（書面表達、思想表達、口頭表達）
?。?）關(guān)注社會、關(guān)注國際科技開展
?。?0）體育鍛煉，安康體魄；（讓鍛煉成為生活的一局部）
1、專業(yè)學習
目的：具備計算機專業(yè)所請求的根底理論和根本技藝，具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。
2、工具性學問（英語、計算機和駕駛證）
目的：根本樹立起一整套工具性學問體系，為日后工作提供必需學問儲藏。
3、考研
讀研可以豐厚本人的學問構(gòu)造，取得所學范疇的深度理論和技藝，并為以后的事業(yè)提供資料
大學學習計劃匯總 篇21
繼續(xù)奮斗型
這類同學在假期仍然不放松，堅持學習，他們有的是為計算機二級，英語四級等考試做準備;有的是因為這學期沒學好而導致掛課，所以要在寒假惡補一番，為下學期做準備。“我要回去把下個學期的課學了，再也不掛科!”一位同學痛下決心。武漢理工大學文法學院學生小雨報了計算機二級考試，她準備回家“好好啃啃書本”。
走親訪友型
寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學、老朋友更是要趁假期好好聚聚，敘敘舊。同時一些以前的老師也要在過年的時候拜訪一下。所以很多同學都要在假期走親訪友。
社會實踐型
在學校的時候，由于怕影響學習，沒有時間等原因，很多同學很少參加社會實踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙暎憻捵约?，了解一下社會，順便還可以賺點鈔票。
狂吃狂睡型
在被問及寒假做什么時，不少學生的第一反應(yīng)就是：“吃!睡!”“雖然在學校偶爾也睡個懶覺，但是在家里更舒服，并且可以沒有顧慮”，管理學院學生小陳說：“在學校睡懶覺會有負疚感，在家里就不一樣了，畢竟是假期嘛?！闭劦匠?，一些同學表示，過年好吃的比較多，再加上平時學校食堂的飯不是很符合自己的口味，所以在家一定要“惡補”。
無所事事型
與上面提及的同學相比，這位同學顯得有些迷茫，不知道假期該干點什么。有的同學說：“曾經(jīng)我也想趁假期學些東西，可是一回家就什么也做不了?！?/p>
建議：張弛有度才是的休息方式
為了過一個充實而又有意義的假期，在假期不僅玩好，也能學好。大家可以建立‘比’的意識，和同學一起制定計劃，互相督促。同時要注意提高效率，學的時候認真學，玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。
一、休整。大學生的獨立性正逐漸加強，但同時他們也承受了一定的學習壓力，所以可先利用這個長假好好休整一下。學生應(yīng)該建立科學、合理的假日“生物鐘”，并安排一定的體育鍛煉，做到身心兩健，而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。
二、反思。要做好反思的工作，總結(jié)一學期的生活學習狀況，分析自己的成敗得失，這樣有助于大學生更好地發(fā)掘自己的潛力，發(fā)揮自己的特長。
三、補缺。簡單地說就是學科間的互補。理工科的學生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學作品、人物傳記等，文科的學生可以了解一些科學常識，做到文理滲透，完善知識結(jié)構(gòu)。
四、參加社會實踐。根據(jù)自己的專業(yè)知識和自身與社會的要求，參加一些與專業(yè)有關(guān)的實習或社會調(diào)查，也可自學更多的專業(yè)知識。
適當放松，適量地學習，張弛有度才是的休息方式。大學生千萬別讓自己的假期過于松散，否則開學時難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準備。
大學學習計劃匯總 篇22
一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間，按時完成學習任務(wù)。
在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前，做好預(yù)習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習，來完善自己。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自己。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰(zhàn)自己！
大學學習計劃匯總 篇23
我想象中的大學是可以在學海里恣意的，是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語還是在準備考四級，電腦二級。我想自己終究還是個俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時就落后，說這話是多么的無奈啊，于是就有了下面的計劃。
大一：自由
要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學校社團活動，了解交際技巧。
學習英語：上課時認真聽講，珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平，爭取更多發(fā)言機會，盡可能和同學交流；計算機：提高打字速度，學好課本上要求的課程如word等辦公文件，學習制作網(wǎng)頁基本知識，熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力；專業(yè)知識：看相關(guān)的書籍，對其中的一些概念有初步了解，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨立學習和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的進一步學習作準備；公共課：上課占前邊的位置，認真聽講并做好筆記，積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目，利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學習，擴大自己的知識面。體育課：積極參加體育鍛煉，上課配合好老師工作做好老師要求的動作，不掛體育課學好籃球。
生活早睡早起，堅持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團活動多和師哥師姐交流，和同學友好相處，多在公共場合講話，為自己增添一些人氣增加自信。
大二：緊張
在課余時間多，了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動，努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量，為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機：加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習。
大三：沖刺
目標所定在提高專業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能，搜集公司信息，并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時，大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作，和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友，師哥師姐談話了解往年的求職情況。
大學學習計劃匯總 篇24
關(guān)于《煤礦開采學》、《井巷工程》、《礦山壓力與巖層控制》和《煤礦地質(zhì)學》等四本書的學習計劃
一. 時間安排問題
總時間安排為：9月10日—1月5日具體分為以下兩個階段：
第一階段：9月10日—11月10日
第一階段：11月12日—1月4日
二. 計劃內(nèi)容
為了能夠更好地提高學習效率，防止長時間單一學習一本書而造成學習疲勞，特此，決定一次平行進行2本書的學習，例如第一階段學習《煤礦開采學》和《煤礦地質(zhì)學》，第二階段學習《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》。各階段以概念學習為主，基礎(chǔ)理論學習為輔，不要刻意注重深奧理論知識的專研。另外英語學習不再獨立抽出時間復習，他的復習與其他課程學習平行進行。
1. 每天抽出一小時時間早起背誦英語課文，為六級提前做準備。
2. 每天堅持到院樓上自習。白天晚上沒課的時候，除非有重要事情，否則不得無故不上自習。
3. 盡量經(jīng)常去校圖書館借閱采礦相關(guān)輔導書籍，在按期完成自己布置的計劃任務(wù)的同時拓展自己的知識面。
4. 對于課程知識，不懂的地方要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
5. 每個星期進行一次學習清算，反思自己這個星期是否達成了學習任務(wù)，有哪一些做得不足的地方，之后以便進行改進。
具體學習內(nèi)容如下：
第一階段：《煤礦開采學》和《煤礦地質(zhì)學》的學習
1. 了解煤礦開采學的基本理論、基本概念；了解礦山開采的基本理論、現(xiàn)代化礦井的采礦方法、準備方式、開拓方式、礦井開采及設(shè)計的基本原理和主要方法。
2. 了解煤礦地質(zhì)學的基本知識和基本概念，如：礦物、巖石、地層、地質(zhì)構(gòu)造等；理解煤礦地質(zhì)規(guī)律、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測預(yù)報、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查等內(nèi)容；掌握礦井地質(zhì)工作的方法、程序，礦井水文地 質(zhì)工作，礦產(chǎn)資源綜合利用等知識。為后續(xù)課程井巷工程、礦山壓力及其控制的學習奠定基礎(chǔ)。
第二階段：《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》的學習
1. 了解煤礦井巷的基本理論、基本概念；掌握平巷設(shè)計與施工的基本技術(shù)、方法與經(jīng)驗，掌握斜巷和立井設(shè)計與施工的基本思想和方法。在實習的配合下，培養(yǎng)和鍛煉自己理論聯(lián)系實際的能力。
2. 掌握有關(guān)礦山壓力及其控制的基本概念、巷道圍巖變形、應(yīng)力、破壞的分布規(guī)律、采場周圍的應(yīng)力分布狀態(tài)、采場頂?shù)装宓淖冃纹茐囊?guī)律、工作面來壓規(guī)律及確定方法、巷道與采場的圍巖控制理論與控制方法、煤礦動壓現(xiàn)象、礦山壓力測試技術(shù)。
三. 學習目標
1. 能夠系統(tǒng)全面地掌握采礦相關(guān)各個學科的基本理論、基本概念；
2. 具有應(yīng)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識分析解決采礦工程一些實際問題的基本能力；
3. 對煤礦生產(chǎn)建設(shè)科學技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向有較全面、概括性的了解；
4. 了解國家有關(guān)采礦工程專業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)、安全、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)。
四. 備注
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶。并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
五. 結(jié)束語
半年之后，當我再次翻開這一計劃書時，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?/p>
大學學習計劃匯總 篇25
大學是一個終點，亦是一個起點。是小學、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點，卻是我們自主學習的一個起點。而學業(yè)是大學生立身之本，具備和擁有好的血液，才會有號的就業(yè)，好的職業(yè)。
一、樹立正確的學習觀，確定目標
大一是彷徨階段，是剛從灌輸式教育到自主學習的一個過渡區(qū)，此時的我們感覺到無所適從，所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段，盡快找到新的目標。首先從思想上升華，樹立正確的學習觀，大學非高中老師口中所說的那么好玩，不用學習，不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻?！盎畹嚼蠈W到老”，我們只有不斷充實我們的知識，精神才會永遠活躍。所以，首先要認真學習我們的專業(yè)知識，其次才是其它的愛好學習。
目標一：過英語四級（大一下或大二上）
隨著世界經(jīng)濟一體化，英語已越來越為多說人所使用，成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活，我要努力學習英語，將英語口語，書面閱讀能力以及寫作能力提高，并努力爭取在本學期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學位證所要求的。學習計劃及過程，首先要將認真學習課本知識，課外時間多進圖書館，查看四級詞匯，重要是在課堂或生活中積極練習口語。每周周末早上辯去圖書館看英語相關(guān)書籍進行3小時學習。
目標二：過計算機二級（一次性）
計算機二級亦是我們專業(yè)學位證所要求的，所以此項目標也是最基本的目標。當然實行此計劃的第一步便是上課認真學習，但同上上課的時間遠遠不夠我們學習，課余時間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室，多加練習。在每周周末英語學習之后便可訓練。
目標三：學好專業(yè)課
學習專業(yè)課是我們來大學的首要目的，它會成為我們出身社會存活的技能，所以專業(yè)課是我們要全力對待的，總結(jié)而言，便是努力學習。
目標四：不掛科
當然，在需我們不斷學習的大學，不掛科也是一個很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認真學習，不斷的努力。
二.養(yǎng)成良好的學習習慣
大一塑造的個性養(yǎng)成的習慣可能會對我們的一生都有影響，所以大一的時候一定要對自己要求嚴格。兵法有云：求上得中，求中得下，求下一無所得，所以如果大一的時候就自己放松，我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館，要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤屛覀兎潘蓮亩鴳卸?，浪費我們的光陰。
以上總結(jié)而言都是針對我們學位證而言，學校的學習而言。但前面已說過，大學是自主學習的時候，學校的學習必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己，完善自己，以最好的狀態(tài)走向社會。
三.找到自己的樂趣，并大膽把握
大學的時候會有很多的活動，應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一，可以鍛煉自己的社交能力，以后出身社會，不論是哪一行業(yè)，社交能力都是我們十分必要的能力，因此在大學時我們應(yīng)抓緊機會多加練習。第二，通過參加各項活動或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學以前，我們都會將頭埋進我們的課本，來不及審閱自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情，大學便是我們好好對待自己的階段。好對待當然不是吃喝玩樂，是將我們真實的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以，我不會錯過每一次參加演講和辯論的機會，不論成敗，我都會堅持參加。
四.大量閱讀書籍，增加文學素養(yǎng)
大量的名著閱讀也是我們大學甚至是生活所必需的，不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量，我們可以從中學習知識，也可學習做人。就本人而言，也十分喜歡閱讀名著，但由于大學前，沒時間也沒條件去閱讀，所以現(xiàn)在便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著，例如巴金的激流三部曲，遇過的《巴黎圣母院》，左拉的《萌芽》等。其次還要閱讀有關(guān)專業(yè)方面的書籍，如《工程造價管理》等。
五.做兼職，增加社會實踐能力
大一的時候加入了藍天校園網(wǎng)，是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職可以讓我們補貼自己的生活費，減輕家庭經(jīng)濟負擔，更重要的是可以讓提高我們的社會實踐能力，豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力，如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學我會充分應(yīng)用我的時間，這將會是個不斷進步，不斷完善自己的過程。
六.取得獎學金
獎學金是對我們努力學習的一種肯定，是向爸媽證明我們在努力學習的一種憑證，是向老師，同學說明我的能力的一個喇叭。所以獎學金會是我大學階段一直的一個目標。
為此，我將不斷努力，要學好所有的課程。
七.關(guān)心時事，跟進時代的步伐
在二十一世紀信息更新速度加快的時代，我們新一代大學生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時刻關(guān)心時事，跟緊時代的腳步，鍛煉自己對于外界信息的敏感度，在信息中提取有利的信息資源，是自己能過以最快的速度，創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰，并站在時代的尖端。隨時關(guān)心專業(yè)方面的動態(tài)。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學所賦予的時間是相等的，可是每個人所能得到的東西是不一樣的，四年后，我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍，這取決于我們自己。要想在四年后，在同輩眾人中脫穎而出，那就要靠自己的努力了，即使自己沒有別人聰明，只要努力，笨鳥同樣可以先飛。
大學學習計劃匯總 篇26
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學好英語外，還要學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大學學習計劃匯總 篇27
大學四年計劃很長時間沒有寫過計劃了，不知從何寫起。我從前就曾不止一次地在新學期開始時列過學期計劃，在暑假開始時列過暑假計劃，但從來都是不超過一個星期，一份長長的計劃就變成了一紙空文。許多同學也有感受，一份長期計劃是很難堅持下來的。為什么會這樣呢？毅力不夠是一個方面，但更重要的，是因為長期計劃這種形式本身就比較死，不夠靈活，它很難考慮到你后來會遇到的新情況。
而在每個階段，我們學習上的重點、難點恰恰又是在不斷變化的，因此從唯物主義的觀點來看，執(zhí)行一份長期計劃是不符合辯證法的?？偟膩碚f，列計劃的目的無非是通過一篇白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。不管怎么說，列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，那樣也就失去了計劃的意義。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)。
個人認為，真正有效的計劃是隨意記在一張紙片上的。換句話說，我們應(yīng)當先有目標，然后再列計劃。而有了目標后，計劃反到不重要了。然而，我并沒有清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對我而言毫無概念。從小學時代我的理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學，到大學時代我的迷茫。我在這一過程中完成了人生目標的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲皮……但是，沒有方向的船，什么風都不是順風。
因此，我在這里寫下我的目標。我相信他會指引我向前。我的短期目標——適應(yīng)生活。大學最大的變化是可由我們自己支配的時間多了。我要順速適應(yīng)這種“突變”，過多的彷徨將泯滅我的激情。此時此刻，懶惰將是自己最大的敵人，沒有了別人的約束，就應(yīng)該學會不斷地反省，千萬部可放縱自己。學習將是我的精神寄托，也是我努力的核心。自己的專業(yè)、學習將在預(yù)習、聽課、復習中有條不紊的進行。當然需要學習的不僅僅是專業(yè)知識，還有很多有益的課外知識，例如生理健康、食品保健等等。此刻，圖書館將發(fā)揮它舉足輕重的作用。我會認真看待每一次考試，考試是檢驗自己的，能從中發(fā)現(xiàn)自己的。我的中期目標——積極備戰(zhàn)。
在大學里，人才涌動。有能言善辯的口才，有多才多藝的全才，有知識淵博的天才……突然間會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的微不足道，發(fā)現(xiàn)自己有很多方面有待提升。大學里，有了充裕的時間，無論是德智利，還是體、美、勞，我都不愿也不能放棄其中的任何一個，任何一個出了問題我都將寸步難行。利用課余時間參加有意義感興趣的活動或加入喜愛的社團，都將是我的應(yīng)戰(zhàn)策略?！吧眢w是革命的本錢”，晨練，參加體育運動都將是我生活中不可或缺的一部分。我的長期目標——融入社會。
大學是引領(lǐng)我們走向社會的橋梁。四年光陰，一晃就過，沒有絲毫懸念。在這寶貴的時間內(nèi)，我要找到自己人生的價值，明白自己將何去何從。用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待新事物，發(fā)掘自己的潛能，取長補短……相信四年過后，會有一個全新的我，更加成熟與穩(wěn)重。我會有足夠的信心踏入社會，實現(xiàn)自己的人生價值。
大學學習計劃匯總 篇28
我是一名201X春會計本科專業(yè)的學員?，F(xiàn)在在建安公司財務(wù)科工作。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項熱門專業(yè)。 本專業(yè)將會教我們?nèi)绾握_理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個好的管理人員。
記得自己剛畢業(yè)時意氣風發(fā)，覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后，才發(fā)覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單，但自己卻不懂得應(yīng)該如何正確的、專業(yè)化的、進行操作。
當今社會正處在知識爆炸時期，也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟社會，最容易過時的不再是服飾、建筑，而是知識。今天，學歷的保值實效越來越短，如果不善于更新，當年的立身之本可能變成“昨日黃花”?？晌覀円呀?jīng)不是古時那“徒傷悲”的“老大”了，因為我們已經(jīng)來到電大！是電大給了我們新的開始，為我們走向成功，走向世界，走向未來，架起了一座理想之橋。
電大以它獨特的開放式教育，給我們上班族提供了現(xiàn)代化便捷的教育方式，能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們而言是一種最為直接有效的學習方式。能讓我們通過
現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
所以，我們要珍惜這次來之不易的機會，為了確保在電大學習的兩年中能夠合理利用時間，提高學習效率和質(zhì)量，順利完成學習任務(wù)，特制訂了以下學習計劃：
一、電大會計本科兩年的開課計劃：
電大實行學分制，要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量，確定每門課程的學分，設(shè)置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學分。
第1學期要開設(shè)的課程：開放教育學習指南、英語II
?。?）資產(chǎn)評估、西方經(jīng)濟學（本）、管理方法與藝術(shù)。第2學期要開設(shè)的課程：英語II（2）、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（本）、中級會計實務(wù)、企業(yè)集團財務(wù)管理、現(xiàn)代管理原理、金融學。第3學期開設(shè)的課程：高級財務(wù)會計、國民經(jīng)濟核算、會計制度設(shè)計、審計案例分析、企業(yè)信息管理。第4學期要開設(shè)的課程：財務(wù)報表分析、審計學、財務(wù)案例分析。第5學期要開設(shè)的課程：會計管理模擬實驗、畢業(yè)論文、心理咨詢?nèi)腴T（拓展課）；（總學分 71+2 ）補修課：中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計。
二、上好面授課，面授課主要是給我們提供導學和答疑。
上課時間主要安排在晚上和周末，為了防止注意力不集中，應(yīng)盡可能往前排坐。合理分配時間，保證每周自學學時不少于10個小時，每天保證一小時學習時間，在學習時做好相關(guān)筆記，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。聽講時集中精力，隨著老師的講課思路積極思考，根據(jù)預(yù)習過程中確定的重點、難點和疑點判斷老師所講的內(nèi)容哪些需要記錄，并摘其重點簡潔快速的記錄。當聽不懂或無法跟上老師講課的進度時，不要驚慌，先努力記好筆記，課后盡快地尋求老師同學幫助。學習僅靠面授是遠遠不夠上的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去網(wǎng)上教學平臺自我學習。這樣不僅能充分利用業(yè)余時間，還能培養(yǎng)自我學習的能力，做到舉一反三。
三、認真了解專業(yè)和所選課程的教學計劃，合理安排時間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時。
主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網(wǎng)頁。積極參與多媒體教學，掌握學習內(nèi)容。
多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效率。采用多種方式開展網(wǎng)上學習。目前電大所提供的網(wǎng)上教學信息，教學組織管理信息、學習
動態(tài)輔導信息、BBS（公告板）和雙向視頻教學等。 通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設(shè)計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給我們和基層電大教師有針對性的導學信息，包括各章節(jié)教學內(nèi)容的重點、難點講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，BBS講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征?；蛲ㄟ^其他途徑解決學習中的難題。 如：通過電話、QQ 、 電子郵件、交作業(yè)時請教老師。
四、在學習過程中，積極完成課后作業(yè)，可以檢測學習效果，及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學習方法和策略。
做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確的運用所學知識，進行獨立思考和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止：對于難題，應(yīng)認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題準確解決。平時作業(yè)是記載形成性考核（平時）成績的重要組成部分，記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布
置的平時作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。
必修課程的考核是中央電大組織學科專家，根據(jù)教學大綱制定的課程考核的指導性文件，它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求，是教學大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)。
五、做好課后復習工作，讓知識提高和升華。
復習的目的，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復習?？记皬土晻r課程學習的最后階段，是對整個課程學習進行檢查和補充。復習時需要重點查看、閱讀的學習材料，包括復習指導材料、考試大綱、平時作業(yè)、網(wǎng)上復習題、模擬試題等。在復習的不同階段，應(yīng)有不同的復習重點。
六、要把理論和工作相結(jié)合。
只有兩者緊密聯(lián)系，在理論的指導下，通過實踐得出的結(jié)論 才是經(jīng)得起考驗的。才會真正領(lǐng)悟到知識的有用性和必要性。理論是從實踐中總結(jié)出來的，理論又可以用來指導實踐。沒有實踐作為基礎(chǔ)的理論，是空洞的理論；沒有理論指導下的實踐，是盲目的實踐。實踐又可以用來檢驗、補充、修正、甚至推翻理論，所以實踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎(chǔ)。
大學學習計劃匯總 篇29
21世紀，世界經(jīng)濟正迅速從資本經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)變，人類將進入一個全新的知識經(jīng)濟時代。在不可再生資源越來越匱乏的時代，無限增長的知識可以成為社會發(fā)展的新動力。知識不是物質(zhì)資源，它不具有公共性。從這個意義上說，誰掌握了最新知識與技術(shù)，誰就掌握了財富和機遇。國際經(jīng)合組織在關(guān)于知識經(jīng)濟的報告中指出：“在知識經(jīng)濟中，學習是極為重要的，可以決定個人、企業(yè)乃至國家的經(jīng)濟命運?！?/p>
大學學習相對中學而言有著更高的要求，了解并掌握大學學習的特點、方法以及現(xiàn)代大學學習觀是極有好處的，它能更好地幫助大一新生適應(yīng)大學的學習生活，收到事半功倍的效果。
(一)大學學習的特點
1.獨立性
中學學習強調(diào)“記住”知識，而大學學習強調(diào)“理解”知識，既要知其然，也要知其所以然。這樣，才能更好地在教師的引導啟發(fā)下，借助讀書或?qū)嵺`，通過自己的獨立思考，舉一反三，觸類旁通，或運用新學知識，學會分析問題、解決問題。這種獨立性學習，能逐步擺脫對教師、對權(quán)威的依賴，培養(yǎng)起自己的正確判斷能力和理性思維能力，不再做亦步亦趨的跟隨者，而要做對科學與真理的追求者。
2.自主性
自主性學習體現(xiàn)在兩個方面。一是表現(xiàn)在對自由時間的安排和處理上。與中學相比，大學里自由時間比較多，能否科學管理和利用好自己的時間，合理做好自己的學習計劃，對我們在大學階段的學習效果至關(guān)重要。二是表現(xiàn)在對學習內(nèi)容的選擇上。在大學階段，不要一味地等著老師傳授知識，而是要主動結(jié)合自己今后的職業(yè)發(fā)展方向和目標，結(jié)合自己的興趣和愛好，有目的、有針對性、有側(cè)重點地學習。大學生活是豐富多彩的，但是作為學生，應(yīng)該把學習放在首位。在大學階段誰能自主自覺地學習，誰就能掌握未來競爭的主動權(quán)。
3.探索性
大學是培養(yǎng)高級專門人才的場所，它與中等教育或職業(yè)教育的區(qū)別在于，經(jīng)過一定的專業(yè)訓練，使大學生初步具備科學研究的能力，為今后的學習深造或職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。因此，在大學學習階段，我們不能只滿足于教學大綱規(guī)定的要求和任課老師講授的內(nèi)容，而是要勇于探索未知領(lǐng)域，利用圖書館、實驗室以及開展社會實踐、科學調(diào)查等多種渠道收集科學信息，進行科學研究的嘗試，在探索過程中，積累知識，發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。
(二)樹立現(xiàn)代學習觀
21世紀的社會，是知識經(jīng)濟社會。在這樣一個飛速發(fā)展的社會中，學習將貫穿于人的一生。傳統(tǒng)的學習觀念是“學習就是接受知識”，這種學習方式主要是通過課堂學習獲取知識，學習活動主要局限在學校內(nèi)部、教室。新的形勢，要求我們樹立新的學習觀念。用自主學習、創(chuàng)新學習、全面學習和終身學習等新的學習觀念來指導我們的學習活動。
1.自主學習觀
當今社會需要自己能主導學習和工作的人才，而不是純粹等待指示的下屬。一個人在大學階段學到的知識能夠直接用到工作實踐中的非常有限，更多的知識技能需要我們結(jié)合工作實際進一步學習和掌握，特別是當今知識經(jīng)濟時代，科技成為第一生產(chǎn)力，誰擁有知識并通過實踐將其轉(zhuǎn)化為能力，誰就能夠在競爭日益激烈的社會中取得持續(xù)的優(yōu)勢。而知識的獲得，大多要靠自主學習。大學生在大學階段要積極主動地制訂學習計劃、執(zhí)行計劃，主動研究，積極探索，培養(yǎng)自己的自主學習能力和習慣。
2.創(chuàng)新學習觀
學習的目的不在于學習本身，而在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的學習觀就是要求在學習的過程中，有創(chuàng)新意識，力求有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)新。知識經(jīng)濟時代要求我們成為知識的創(chuàng)造者而不是知識的接收器，信息時代強調(diào)創(chuàng)造知識，傳統(tǒng)的填鴨式教學已成為歷史，在學習中不能固守一種思維模式，讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸，而要敢于創(chuàng)新，勇于探索，善于從新的角度考慮問題。這樣，我們的潛能才能被開發(fā)，創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來。
3.終身學習觀
終身學習是未來的生存概念，是一個人自身發(fā)展和適應(yīng)社會的必由之路。當今社會是一個知識經(jīng)濟時代，它以知識和信息的生產(chǎn)、擴散與應(yīng)用為基礎(chǔ)，以知識、無形資產(chǎn)和知識型勞動者為核心生產(chǎn)要素，其特點是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以知識型勞動者為主，并呈現(xiàn)終身學習趨勢。然而，在現(xiàn)實生活中，人們常常認為，一個人從就業(yè)那天起，他的學習歷程便結(jié)束了，這是一種傳統(tǒng)的狹隘的學習觀念。新的時代要求我們將終身學習的觀念貫穿于整個職業(yè)生涯。唯有如此，才不至于被快速發(fā)展的時代所拋棄。
4.全面學習觀
從時間上說，要樹立終身學習觀;從空間上說，要建立全面的學習觀。聯(lián)合國教科文組織提出了現(xiàn)代教育的四大支柱：學會求知，學會做事，學會共處，學會為人。也就是指出要全面地學習、全面地發(fā)展。全面學習觀的本質(zhì)是人生中處處皆可學習，包括在學校中學習，在工作中學習和在生活中學習。對于一名大學生來說，學習途徑包括課堂、圖書館、網(wǎng)絡(luò)、各種講座報告、社會實踐以及人際交往，等等。
(三)科學的學習方法
工欲善其事，必先利其器。學習也是如此，掌握了科學的學習方法就會起到事半功倍的效果。教育家斯金納說：“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”所謂“剩下來的東西”，其實就是自學的能力和學習方法的掌握。
學習方法是決定學習效率和成績的關(guān)鍵。它不僅體現(xiàn)了對學習規(guī)律的認識，也反映了對學習內(nèi)容理解的程度。學習方法因人而異，但正確的學習方法應(yīng)遵循循序漸進、自求自得和博學篤行三原則。除了這三個原則外，還需掌握以下三個方法。
1.提高課堂效率，做好課堂筆記
大學學習的課程門類較多，上完一門課，學時較少，教學內(nèi)容又很多，不能面面俱到。靠自學是很難達到效果的，而老師在課堂上傳授的都是經(jīng)過自己不斷學習歸納和整理過的知識點。做好筆記對課后復習、鞏固理解知識有很好的輔助作用。
2.培養(yǎng)自覺的學習習慣，注重平時積累
大學學習再沒有高中的“高壓式學習”壓力，自由時間比較多，學校課程更靠自覺，在這無人督促的情況下，不注重平時積累，到了考試，以臨時抱佛腳的心態(tài)應(yīng)付考試，不僅學不到扎實的知識，還滋養(yǎng)了投機取巧的心理。正確的學習方法是培養(yǎng)自覺的學習習慣，注重平時積累。做到及時消化，多搜集相關(guān)知識加深理解。
3.注重學習能力培養(yǎng)
學習并非一味努力，就能學到真知，而是要擁有很強的學習能力。如自學能力，實際操作能力、設(shè)計創(chuàng)新能力等。學習成績不是靠記憶考查的，而應(yīng)該是知識的融會貫通，觸類旁通。真正懂得學習、會學習的人都會有意識地抓住機，會運用知識培養(yǎng)這些方面的能力。
總之，掌握科學學習方法有助于在學習活動中少走彎路，有利于培養(yǎng)和提高學習能力，提高學習效率。
大學學習計劃匯總 篇30
我參加了電大（本科）學習，現(xiàn)根據(jù)自己的文化基礎(chǔ)、學習能力、學習時間等情況，制定本學習計劃。在今后的日子里，要嚴格執(zhí)行學習計劃，不折不扣地完成電大學業(yè)。
一、學習目標
在兩年半的時間里完成本專業(yè)所有的必修課程和選修課程。每學習一門課程，合理的運用學習方法、安排學習時間，爭取一次過關(guān)。
二、學習形式
以自學為主。對于學習中遇到的困難和問題，向輔導老師請教，或者上電大網(wǎng)站與學友探討、交流，直到弄明白這止。
三、學習時間
1、每天堅持上網(wǎng)學習2小時以上，并做好學習筆記。
2、利用周六、周日到電大聽課學習。
3、不定期上電大網(wǎng)站在線學習，每周不少于三次。
4、對每周學習的內(nèi)容進行復習，加深記憶。
四、學習安排
全面理解所學的內(nèi)容，上課認真聽老師講解，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進行在線學習，平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通，提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學，認真完成課后作業(yè)，做好課后復習和考試工作。
大學學習計劃匯總 篇31
為鞏固20xx年“大學習、大培訓、大練兵”活動取得的成效，進一步推進我場的安全文化建設(shè)，提高我場干部職工的安全風險管理水平，促進我場的安全生產(chǎn)績效持續(xù)提高。根據(jù)杭工勞發(fā)【20xx】69號文件精神，結(jié)合《小型露天采石場安全管理與監(jiān)督檢查規(guī)定》，決定20xx年繼續(xù)在全場范圍內(nèi)繼開展“三大活動”實施方案。
一、活動內(nèi)容
1、活動知識
安全風險管理相關(guān)知識、標準化及5S管理知識、崗位應(yīng)知應(yīng)會、崗位作業(yè)標準、電氣化安全知識、勞動安全知識、季節(jié)性安全知識，實作技能內(nèi)容為崗位標準化作業(yè)、應(yīng)急處理能力等；
2、活動對象
場屬全體干部職工；
3、活動節(jié)點
結(jié)合職教“四個一”活動，班組每日一題，車間集中培訓、地方監(jiān)管部門每月一次例會；
三、活動方式
1、建立健全全員組織的學習制度，集體學習每個月不少于1次；
2、強化干部職工的日常學習，科學安排崗前培訓、業(yè)務(wù)培訓、理論培訓；
3、建立健全領(lǐng)導班子成員現(xiàn)場帶班制度；
4、建立健全學習考核制度，把學習情況作綜合考核評價干部職工的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為月度綜合考核的重要依據(jù)。
四、考核要求
1場季度抽考的平均成績與各科室負責人、班組長季度績效考核和本次活動評比結(jié)果掛鉤；
2對考試不合格人員，在年度各項評比中不得評為“優(yōu)秀”；
3對“大學習、大培訓、大練兵”活動中參加各類的考試中不合格人員將免發(fā)本次獎勵。
五、活動要求
1、充分認識“大學習、大培訓、大練兵”活動的必要性和重要性。要求真務(wù)實，緊密結(jié)合崗位實際，通過扎實地開展學、培、練活動，使全場干部職工的業(yè)務(wù)能力、管理水平和現(xiàn)場作業(yè)能力、應(yīng)急處理能力大幅度的提升；
2、全場黨員干部要在“大學習、大培訓、大練兵”活動中率先垂范，做到領(lǐng)導帶頭、干部帶頭，實現(xiàn)在崗干部職工100%參加培訓、100%參加考試、上崗人員100%合格；
3、“大學習、大培訓、大練兵”活動中和各類學習、培訓、練功、應(yīng)急演練必須按場相關(guān)規(guī)定留有記錄，如學習培訓簽到表、學習記錄、考試卷、應(yīng)急演練記錄表等資料；
4、結(jié)合“遵章守紀，按標作業(yè)”立功競賽活動，處理好“大學習、大培訓、大練兵”活動與安全生產(chǎn)的關(guān)系，妥善化解工學矛盾，做到生產(chǎn)學習兩不誤，全面提高全場干部職工素質(zhì)。場部根據(jù)自查和考核驗收情況進行查漏補缺，開展“回頭看”活動，確保此次“三項”活動取得實效。
大學學習計劃匯總 篇32
一、學習重點
分為兩個階段，第一階段，即大二上學期，學習重點要結(jié)合本學期課外時間充足的特點，充分利用業(yè)余時間加強課后操作技能訓練，通過持續(xù)練習提高專業(yè)技能，充分準備下學期的技術(shù)認證。第二階段，即大二下學期，大二下學期，我即將步入社會。必須結(jié)合社會的實際方向和有針對性的學習。這樣才能不因為盲目的學習而使自己學到的東西與社會脫軌。這個學期的重點應(yīng)該放在開發(fā)個人的卓越能力上，專門訓練自己的卓越能力。同時，在日常生活中要多與他人溝通，提高自己的處事和交際能力，這對以后的工作和生活非常重要。
二、學習目標
希望通過本學年的學習，掌握一些基本的專業(yè)技能，熟悉必要的操作技能，同時發(fā)展自己健康的愛好，鍛煉身體，提高交際能力。
三、具體安排
1.利用業(yè)余時間加強對專業(yè)知識的學習，多看課外書。
2.要積極配合老師的教學，緊跟老師的教學進度，有問題要多和同學或老師交流，盡快解決。
3.端正自己的學習態(tài)度，根據(jù)質(zhì)量認真，完成老師交給的任務(wù)，不敷衍了事。
4.注意加強自己薄弱科目的學習，不偏不倚。
5.合理安排空閑時間，在空閑時間做很多有意義的事情。例如，可以通過練習書法、繪畫等來提高自己的文化素養(yǎng)，同時豐富自己的“休閑生活”，少玩游戲，多做有意義的事情。
6.除了學習之外，還要注意加強自己的身體鍛煉。健康的勝利是學習效率的有利保證。
7.定期檢查自己計劃的實施情況，監(jiān)督計劃的正常實施。
四、結(jié)尾
今年是覺悟的一年。拋棄以前的一切，重新開始！最后，用歌詞結(jié)束吧。海水碧綠，陽光燦爛。這時我要揚帆該來了，該散開了，我想我會勇敢的。
大學學習計劃匯總 篇33
堅信：海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。 大一除學好英語外，還要學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學的學習中學到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。 在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
無論在什么時候，學習都是很重要的。古話有云：“學海無涯苦作舟”、“活到老學到老”，用現(xiàn)在電影里一句的臺詞來形容就是：“21世紀最需要的是什么?人才!”可見學習的重要性。所以我針對我個人學習制定如下計劃!
首先，要培養(yǎng)熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹學習習慣，在學習過程中注意發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，進而培養(yǎng)到對學習的興趣，這樣就有了學習動力。同時也要養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣，這能保證學習的效率和成果。 對基礎(chǔ)知識要給予特別的重視。我們現(xiàn)在學習的知識都是由基礎(chǔ)知識構(gòu)成，學好與否對以后的學習工作都有很大影響，而且，無論離考試題如何變化，都是由基礎(chǔ)知識演變而來的，所以學好了基礎(chǔ)知識，實際上能力也就提高了。
其次，認真對待每次上課，盡可能每次開課都到。課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。在認真聽講的同時，做好相關(guān)筆記。
再次，合理分配時間，保證每天學習時間，在學習時做好相關(guān)筆記，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。掌握學習內(nèi)容。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，做好課后復習，明確復習目的，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識
最后，要注意培養(yǎng)自學能力和與同學討論共同提高的習慣。因為學習首先要經(jīng)過自己的消化，因而自學能力非常重要，通常自學的知識輕易應(yīng)用和識憶，自然就屬于較牢固的知識，之后難理解的部分，一定要請教同學或老師，進而解決問題，這樣我得的知識也會記憶得較深刻。
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。
總之，要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的，這不僅需要一定的智商，更重要的是個人主觀的努力，兩者是缺一不可的，在現(xiàn)在情況中，大家的智商都是相差不多的，而這就更需要刻苦努力，才能讓自己得到充分的進步，更好的實現(xiàn)自己的人生價值!
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