英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-26 20:49:23 作文網(wǎng) 熱度: 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選30篇)

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  高一英語學(xué)習(xí)計(jì)劃轉(zhuǎn)眼間,到了高一了,我的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃也實(shí)施的更加順利。我相信,只有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能讓我的英語更加出色。

  晨起聽磁帶、背單詞,午后讀書籍,晚上做練習(xí),這些都已是習(xí)慣了。堅(jiān)持下來,我的英語在聽、說、讀、寫四大塊上都有了全方面的提高,也能應(yīng)付猛虎般的試題了——

  聽磁帶,是糾正我們英語發(fā)音的一個(gè)重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀,久而久之就會成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的讀音,就不會再為音標(biāo)題而發(fā)愁了。

  閱讀也是必不可少的一部分,英語書籍、英語雜志、英語小文,都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做,既可以開闊視野、增長見識,讓我了解更多外國的風(fēng)俗和習(xí)性。更可以學(xué)習(xí)到更多的英語單詞。讀得多了,我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。

  我還將購買一些高一的英語眾享課程,和名師面對面學(xué)習(xí)英語,也是在做一個(gè)英語的拔高。這樣可以提前學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,讓我在升學(xué)后迅速適應(yīng)。也為升學(xué)考試時(shí)的“突擊題”做防備,讓成績更加理想。我將把英語的句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法深深地印在腦海里,努力學(xué)好每一詞、走好每一步。

  我在博客里發(fā)了2篇英語小文,雖說在語法上還有錯(cuò)誤,但在校訊通里熱心的老師的指點(diǎn)下,最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法,爭取下次不再犯相同的錯(cuò)誤。我相信,一點(diǎn)一滴的積累,最終會化為知識傳輸?shù)酱竽X里的。學(xué)習(xí)之余我還會多多學(xué)習(xí)博友們的英語作文,好進(jìn)行對比與學(xué)習(xí)。

  此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時(shí)間練習(xí)一下。只有對自己意中的學(xué)校的試題有一個(gè)大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯(cuò)誤中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。

  高一英語學(xué)習(xí)計(jì)劃英語學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情,我們大家應(yīng)該在英語學(xué)習(xí)過程中制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫助的。那么我們大家應(yīng)該怎么去做呢?下面給大家?guī)硪环莞咧杏⒄Z學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、自信,相信自己可以學(xué)的很好。

  2、每天晚上確定15--20個(gè)生詞(教材書上的和平時(shí)做題時(shí)遇見的重點(diǎn)詞匯),看一遍,大致有一個(gè)印象。

  3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環(huán)記憶,在一個(gè)星期內(nèi)每天至少看一遍,以后越來越熟悉花費(fèi)的時(shí)間就少了)

  4、好好利用英語書和早讀,上課老師講的內(nèi)容要詳細(xì)做筆記(包括語言點(diǎn)和例句,易混知識點(diǎn)的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料,非常好的(這是上課就應(yīng)做的)

  5、把平時(shí)做錯(cuò)的小題(選擇填空等)積累下來,把錯(cuò)誤原因及正確答案和解釋都詳細(xì)記錄,這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料,沒必要考前大量題海戰(zhàn),看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次(這項(xiàng)工作是在每次做題后立即應(yīng)完成的,不能拖延長時(shí)間)

  6、英語課文要好好看,反復(fù)看(課間時(shí)間就可以看很多,加上早讀就可以)

  7、每天堅(jiān)持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時(shí)間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點(diǎn)句子和單詞短語)

  8、因?yàn)槟氵€有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學(xué)科重在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,不需要很連續(xù)的大段時(shí)間,只要充分利用好零散時(shí)間就可以提升很快的。

  9、學(xué)習(xí)英語最重要的就是堅(jiān)持!!!只要你持之以恒,包你很快就會看到自己的進(jìn)步。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  英語復(fù)習(xí)方式與理科有較大的區(qū)別,那么我們究竟應(yīng)該如何在新學(xué)期挖掘出無限的潛力呢?其實(shí)對于高一的學(xué)生來說,重視基礎(chǔ),適量訓(xùn)練是重點(diǎn)。

  一、回歸教材,保持對大綱的敏銳度

  很多學(xué)生覺得英語難學(xué),但事實(shí)上英語的學(xué)習(xí)考試與其他學(xué)科一樣,基本點(diǎn)都源自教材,我們可以花一定時(shí)間將初一、初二和初三的所有課本過一遍,做到心中有數(shù),胸中有物。與此同時(shí),將以往試卷和練習(xí)中的錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié),方便考前有效率的復(fù)習(xí)。

  二、緊隨考綱變化,及時(shí)調(diào)整策略

  根據(jù)今年中考英語考綱的微調(diào),我們了解到中考英語單選從往年的15題降到了13題(減少了兩道對時(shí)態(tài)題的考察),而相應(yīng)在聽力填空部分增加了兩分。這個(gè)小變化在一定程度上提示了我們寒假應(yīng)該加強(qiáng)英語聽力的練習(xí),所以堅(jiān)持練習(xí)往年的中考聽力試題,重點(diǎn)記憶關(guān)鍵單詞就成為了重中之重。

  三、適量訓(xùn)練,化“深水”為“淺水”

  對于基礎(chǔ)較好的孩子來說,我們除了保持對基本語法和單詞的熱度外,更重要的是“魚翔淺底”,適量的訓(xùn)練中考英語中的35%的難題:每天至少兩篇閱讀理解和一篇完形填空的訓(xùn)練,前期可進(jìn)行高考難度的訓(xùn)練,后期回歸中考難度,在訓(xùn)練的過程當(dāng)中同時(shí)注意積累生詞,久而久之我們就能在潛移默化中掌握更多的中考高頻詞匯。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃,關(guān)于英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書

  英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編15篇

  英語復(fù)習(xí)計(jì)劃

  高中英語的教學(xué)工作計(jì)劃

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  1.讀熟書本單詞,并且能做到聽、讀、寫。

  2.掌握好書本中的重點(diǎn)難點(diǎn)。

  3.能夠理解書中的問答句,并能夠按照書中的問答句,自己再寫一個(gè)類似的問答句。

  4.買一本英語詞典,認(rèn)識更多的英語單詞。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  要上三年級了,媽媽說英語也是三年級的主課。怕我跟不上,提前教我學(xué)英語。媽媽教我寫26個(gè)英語字母,我寫得又難看又不規(guī)范,媽媽讓我一遍又一遍地重寫,我終于寫好看了。

  按順序讀,我能認(rèn)讀出每一個(gè)字母;可是打亂順序來認(rèn)讀,有些我就不認(rèn)識了。媽媽怕我記憶不深刻,就一邊教我學(xué)單詞,一邊記字母。我發(fā)現(xiàn)把字母放在單詞里去記憶,又快又準(zhǔn)確,而且還能記住不少單詞。這真是個(gè)一舉兩得的好辦法!

  通過學(xué)英語這件事,我明白了一個(gè)道理:只要我們肯努力,只要我們找到解決問題的巧妙方法,沒有什么事情能難倒我們。

  學(xué)英語

  昨天,我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語課,是劍橋少兒英語。有劍橋少兒英語A、B教材上下兩冊,口語面對面VCD一張,考級詞匯卡一盒,VCD/CDROM二用光盤一張,中保萬元保險(xiǎn)卡一張,彩筆一套,拼圖一張,學(xué)員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語教材上下兩冊。

  開始上課啦!老師讓我們排隊(duì)抽紙條,紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個(gè)名字,我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細(xì)繩的圓片,在上面寫上自己的英文名字,掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問候》,我們學(xué)了“Good morning?!薄癏ello,Manky Manky?!薄癢ow,Manky Manky。”“Wow!Panda Pandy!”。還有一個(gè)游戲是讀英文,用手當(dāng)錘子在桌子上輕輕敲打,我很喜歡這個(gè)游戲。

  學(xué)完課,我們高高興興地回了家。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開始都會給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可計(jì)劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個(gè)計(jì)劃,且不論結(jié)果如何,能有個(gè)開頭也總歸是好事。

  1、身在國外,有一個(gè)良好的英語語言環(huán)境,應(yīng)該抓住機(jī)會迅速提高英語語言能力;

  (1)新舊單詞200/周;

 ?。?)常用句子50/周;

 ?。?)動(dòng)感英語,5集/周;

 ?。?)英文電影若干。

  2、通信知識,每天學(xué)習(xí)的新知識更新在博客中。

  3、利用項(xiàng)目機(jī)會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

  一、活動(dòng)主題:

  英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。

  二、活動(dòng)宗旨:

  為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計(jì)劃。

  三、活動(dòng)對象:

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時(shí)間待定。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃云飛

  七、活動(dòng)具體安排:

  l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  l不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

  l在我們班群里聊天,必須用英文。

  l周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強(qiáng)制使用英文。

  l周六電影推薦活動(dòng),同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個(gè)簡單的介紹(英文)。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  為切實(shí)提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、寫作

  1.為同學(xué)提供優(yōu)秀短文,供其參考。

  2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學(xué)背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分?jǐn)?shù)。

  3.一星期完成作文一篇。

  二、聽力

  限于上課時(shí)間,決定在周日、周一、周三的晚自習(xí)抽40分鐘進(jìn)行聽力訓(xùn)練。此前,班級已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)次訓(xùn)練。

  三、閱讀理解和完形

  這兩個(gè)題型的訓(xùn)練排在一起,進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。

  四、歷年真題及模擬題

  除學(xué)院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

  五、詞匯

  備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

  以上安排是針對班級整體而言,對于個(gè)別英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),進(jìn)行監(jiān)督并督促其完成相關(guān)的四級內(nèi)容,例如詞匯記憶、美句背誦等;并對其進(jìn)行指導(dǎo),幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),相互間形成競爭,提高他們對英語學(xué)習(xí)的積極性。

  當(dāng)然,上述的安排會依照班級情況及學(xué)院計(jì)劃作相應(yīng)的調(diào)整。

  我們的目標(biāo):不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創(chuàng)造奇跡。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  1、詞匯

  詞匯書選購四原則:

  a.選“看上去不煩”的,這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。

  b.必須有mp3,以聽代說。詞匯有兩個(gè)方面一個(gè)是視覺認(rèn)知的另一個(gè)是聽覺的認(rèn)知,對應(yīng)的就是閱讀和聽力,很多同學(xué)都有這個(gè)經(jīng)歷就是聽詞的時(shí)候覺得好像認(rèn)識卻要想很久才懂,就是聽覺認(rèn)知不夠。

  c.有音標(biāo)。

  d.有同義詞。從長遠(yuǎn)角度來看,要把背單詞養(yǎng)成一種習(xí)慣,每天都會抽點(diǎn)時(shí)間去背。而不是想到才背。對于考試時(shí)間緊的,必須要在短期內(nèi),反復(fù)多次復(fù)習(xí),減少遺忘率。

  2、口語

  a.找partner,可以練習(xí)聽力和反應(yīng),最好是外國人。

  b.利用雅思最新真題題庫練習(xí)。

  c.錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復(fù)操練改正錯(cuò)誤。

  d.定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習(xí)。

  e.平時(shí)多看報(bào)紙雜志了解時(shí)事,為口語話題積累素材。要上7分,要求語法不能錯(cuò),能夠用復(fù)雜句式,結(jié)構(gòu)多變,詞匯也能夠靈活多變。

  3、閱讀

  a.閱讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎(chǔ)不錯(cuò),建議直接看上國外報(bào)紙網(wǎng)站看文章,如經(jīng)濟(jì)學(xué)人或者紐約時(shí)報(bào),每天不要看多,看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多,感覺很難受,但是一定要堅(jiān)持,碰到所有不會的單詞,都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦,查韋試辭典的在線版。

  b.在每天堅(jiān)持泛讀的基礎(chǔ)上,一定要至少用1個(gè)小時(shí)做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點(diǎn)(摘抄文章里生詞,并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結(jié)構(gòu))??傊x和泛讀相結(jié)合。

  4、寫作

  其實(shí)寫作和閱讀是相通的,閱讀提高同時(shí)寫作自然會提高。

  a.在平時(shí)閱讀的過程中,一定要有摘抄的好習(xí)慣(你自己寫不出來的詞、短語、句子等)。

  b.每天堅(jiān)持用30分鐘寫篇文章,題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達(dá)。

  c.作文其實(shí)強(qiáng)調(diào)句群而不是一個(gè)一個(gè)詞匯地蹦出來,但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語法,因?yàn)檫@是中國學(xué)生短期無法解決的問題,寫作最后階段可以用語料庫來解決一下,就是一種語料庫解決20幾個(gè)題目,這樣的話根據(jù)題庫的輪換基本可以搞定。

  e.一定要堅(jiān)持閱讀,只有不斷輸入,才有高質(zhì)量的輸出。

  5、聽力

  a.如果基礎(chǔ)比較弱,選擇網(wǎng)上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個(gè)網(wǎng)站堅(jiān)持練習(xí)聽力即可。但是千萬不要一個(gè)個(gè)都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。

  b.過渡期后開始用劍橋雅思系列的書籍開始練習(xí)精聽。如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個(gè)單詞的意思,看完以后再聽10遍以上?;蛘咦雎爩懹?xùn)練。

  c.注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找talkshow來聽,譬如Saturday Night,在優(yōu)酷或者土豆上都有?;蛘呙绹偨y(tǒng)演講,或TED(愛看英文演講的同學(xué)應(yīng)該對TED不陌生,每年的TED大會和環(huán)球會議匯聚了全世界科技、文學(xué)、設(shè)計(jì)、藝術(shù)等領(lǐng)域的杰出人物進(jìn)行演講)。優(yōu)酷上就有TED專區(qū)。有iPhone的同學(xué)也可以直接下載app。

  這樣堅(jiān)持3個(gè)月,以后看美劇大部分時(shí)間不需要看字幕。英語學(xué)習(xí)最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要復(fù)習(xí),閱讀真題每天一篇,口語每天一個(gè)真題話題,口語每天要保證半小時(shí)的口語練習(xí)時(shí)間。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。

  二、活動(dòng)宗旨:

  為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計(jì)劃。

  三、活動(dòng)對象:

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時(shí)間待定。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃云飛

  七、活動(dòng)具體安排:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

  在我們班群里聊天,必須用英文。周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強(qiáng)制使用英文。

  周六電影推薦活動(dòng),同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個(gè)簡單的介紹(英文)。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  再好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃不去執(zhí)行就如同廢紙一張,對于自制力較弱的孩子來說尤其如此。如何才能更好地執(zhí)行家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?這里有幾點(diǎn)小小的體會,拿來和您分享。

  一、制定計(jì)劃前,與孩子進(jìn)行充分的溝通,讓孩子有選擇和決定的權(quán)利。

  “明明,你認(rèn)為每天用多少時(shí)間能夠復(fù)習(xí)好英文?是二十分鐘還是三十分鐘?”這樣的對話既在家長的掌握之中,又使孩子有了自己決定學(xué)習(xí)計(jì)劃的感覺,便于孩子自覺執(zhí)行。所以,有可能,家長應(yīng)該和孩子一起通過討論來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而不是在孩子毫無準(zhǔn)備時(shí)扔給他一張讓他不高興的寫滿字的紙。

  二、計(jì)劃執(zhí)行過程當(dāng)中,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,為孩子創(chuàng)造條件來執(zhí)行計(jì)劃,并在孩子缺乏信心或不情愿時(shí)鼓勵(lì)和監(jiān)督他。

  家長不可因?yàn)橐粫r(shí)心軟就說:“今天太累了,可以不讀英文了?!奔议L的態(tài)度將破壞計(jì)劃在孩子心目中的權(quán)威性,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為家長在傳遞一種信息:計(jì)劃也可以不做。

  三、計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后的效果需要家長來幫助發(fā)現(xiàn),并且要及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

  孩子如果種了一粒種子,就希望它能馬上生根、開花結(jié)果。家長們需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子由于實(shí)施計(jì)劃而帶來的效果,并盡快反饋給他,讓孩子收獲成就感,了解辛苦執(zhí)行計(jì)劃的意義所在。將孩子的進(jìn)步展示出來,讓全家都來分享也是家庭生活中的一件快事。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排

  早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點(diǎn),可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果。

  補(bǔ)充1:1.堅(jiān)持每天讀寫記,這些必不可少

  2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識點(diǎn).

  3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)

  另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信會對你有所幫助~*

  補(bǔ)充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因?yàn)榻滩膬?nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧

  2,制定計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排,每天學(xué)習(xí)1-2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等

  3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步,就要開心不要因?yàn)檫M(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

  4,速度可以適當(dāng)快一些,因?yàn)槌赡耆说睦斫饽芰鼜?qiáng)保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

  5,扎實(shí),但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時(shí)放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的

  6,不恥下問非常重要,不要因?yàn)槟樒け【头胖鴨栴}不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠(yuǎn)

  7,持之以恒,堅(jiān)持到底,還要對自己要狠一些

  8,如果經(jīng)濟(jì)活躍,參加英語培訓(xùn)也不錯(cuò)!很鍛煉人的說!

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  一、市場分析

  英語是國際語言,人類一家,不學(xué)英語無法和家人溝通交流,不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  中國人從小學(xué)一年級學(xué)英語直到大學(xué)四年級,這個(gè)人群是總?cè)丝诘?/5-1/6,學(xué)成的比例很低,到了工作崗位還要再學(xué)的大概是1/10人群,這個(gè)市場永遠(yuǎn)存在,因?yàn)橛⒄Z是法定要學(xué)。

  和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學(xué)了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學(xué)、能交流的優(yōu)秀英語人才,這是投資回報(bào)是最高的一項(xiàng)技能學(xué)習(xí)。

  二、投資分析

  小學(xué)1-6年學(xué)費(fèi)免交享受國家義務(wù)教育磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資這一階段多半是興趣投資。

  初中1-3年學(xué)費(fèi)免交享受國家義務(wù)教育磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資這一階段多半是風(fēng)險(xiǎn)投資。

  高中1-3年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資,這一階段厭學(xué)、看天書的約1/3,開始分化人群。

  大學(xué)1-4年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資,這一階段厭學(xué)、混讀的約1/3,開始分化人群。

  上述投資受家庭經(jīng)濟(jì)條件的影響大。風(fēng)險(xiǎn)最大的是厭學(xué)、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

  如果英語像學(xué)中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學(xué)習(xí),預(yù)計(jì)需要2-3年的學(xué)習(xí)就能很好交流。比從小學(xué)到大學(xué)的時(shí)間的時(shí)間縮短6-10年,投資自然節(jié)約很多,生命品質(zhì)的完善要好許多。

  我認(rèn)為3-6年級學(xué)英語是最適合的,投資效益最高。

  大學(xué)專修英語是最值得的個(gè)人投資項(xiàng)目,發(fā)展空間很大。

  成年人自學(xué)英語的投資需要慎重考慮,沒有目標(biāo)的投資是徒勞的,我們會受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學(xué)生讀天書的損失,甚至經(jīng)濟(jì)損失更大。

  三、投資計(jì)劃

  英語發(fā)音課程:小學(xué)生(3-6年級)一個(gè)學(xué)期的周末課程學(xué)費(fèi)600元;成年人一周課程學(xué)費(fèi)300元

  聽說讀寫課程:小學(xué)生(3-6年級)3-4個(gè)學(xué)期的周末、假期課程學(xué)費(fèi)2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學(xué)學(xué)費(fèi)1000-20xx元。

  四、投資回報(bào)

  大學(xué)專修學(xué)生:大一下學(xué)期進(jìn)入社會英語教學(xué),每課時(shí)收費(fèi)30-50元,每周6-8課時(shí),每周240-400元,一年50周120xx-40000元(不含假期)

  社會工作成年人:學(xué)完發(fā)音課程就開始兼職教學(xué)教發(fā)音,可以提高自己的學(xué)習(xí)效率,按每課時(shí)10-20元收費(fèi),每周8-20課時(shí),收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達(dá)到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。

  小學(xué)生:我主張把孩子當(dāng)作財(cái)富來培養(yǎng),自信、快樂、助人是最大的財(cái)富,孩子英語學(xué)好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學(xué)習(xí),父母要發(fā)給適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)學(xué)金并培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。初中、高中階段的互助學(xué)習(xí)就應(yīng)該是收費(fèi)了。到大學(xué),孩子就不應(yīng)該父母再資助了。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

  從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二.總則

  1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

  2、 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  三.具體措施

  1. 聽力

  (1)重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

  (2)周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2.口語

  (1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

  (2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

  (3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  3.閱讀

  (1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

  4.寫作

  (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

  (3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

  四.特殊情況

  如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  1 英語學(xué)習(xí)計(jì)劃之總則

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  2 英語學(xué)習(xí)計(jì)劃之創(chuàng)造英語環(huán)境

  我們必須看到,語言歸根結(jié)底是人們交流思想以進(jìn)行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學(xué)習(xí)。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(diǎn)(口頭或書面)、英語電視廣播節(jié)目、電腦網(wǎng)絡(luò)資料、錄音機(jī)及磁帶、收音機(jī)、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等,。

  3 英語學(xué)習(xí)計(jì)劃之英語學(xué)習(xí)方法

  對自學(xué)英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽”的機(jī)會,則“說”英語的機(jī)會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

  (一) 盡量將聽和說的練習(xí)結(jié)合起來

  我們在聽一段對話或一段文章或故事時(shí),要“身臨其境”地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。

  (二) 利用背誦提高口語

  實(shí)在沒有他人一起來練習(xí)會話時(shí),要想培養(yǎng)口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個(gè)人充當(dāng)幾個(gè)角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為“說”,即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。

  (三) 選擇適用的口語教材

  自學(xué)英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學(xué)者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點(diǎn),都可以用。但對初學(xué)英語會話者來說,還是先用國內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會話課本為好。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  6月之前

  這段時(shí)間是初級準(zhǔn)備階段,重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ),這也是為什么這個(gè)階段需要大量時(shí)間的原因。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。尤其對于英語來說,基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說,在這一階段沒打好基礎(chǔ),接下來的半年你只能是在做無用功。

  最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個(gè)時(shí)候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù),今天背10個(gè)單詞,第二天也許忘了5個(gè),那么不要灰心,從頭再來,不僅要再背10個(gè),還要繼續(xù)跟這5個(gè)死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個(gè)中的哪些,記不住沒關(guān)系,你可以再次從頭再來。一個(gè)月之后,你的成就感會油然而生。

  除了背單詞,這一階段大家也可以自測一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢劣勢,才能有的放矢針對性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題,進(jìn)行一下自測真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。

  至于考研大綱,英語每年的變化都不太大,大家其實(shí)可以參照20xx年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  暑期7、8月

  沒有課業(yè)負(fù)擔(dān),這將會是你效率最高的一個(gè)復(fù)習(xí)階段。這段時(shí)間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上,無論是哪一種英語考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個(gè)月專門做閱讀,每天從早到晚,算下來大約能做5、6套,這樣的集中訓(xùn)練,是最能提高分?jǐn)?shù)的。

  作文可以從這個(gè)階段開始準(zhǔn)備。范文是一定要看的,不然從來沒有接觸過考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的??赐攴段木鸵_始模仿學(xué)習(xí),建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時(shí)間之內(nèi)寫完作文。同時(shí),將自己的文章與范文做對比,有條件的可以請自己的英語老師批閱。

  真題要從這個(gè)時(shí)間段開始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。

  閱讀英語報(bào)刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時(shí)間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇,培養(yǎng)語感。

  9-12月

  這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期,但英語這門學(xué)科難就難在堅(jiān)持上??佳械耐瑢W(xué)可以在這段時(shí)間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān),但仍要保持熱度。每天至少要背幾個(gè)新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅(jiān)持每天都寫,每天至少要保證一套真題,哪怕是做過的,也要繼續(xù)再做一遍。

  作文范文可以在考前一個(gè)月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來這么簡單,一定要活學(xué)活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。

  考研英語相對政治來說,絕對算提分容易的了,尤其對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,一年的時(shí)間,他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心,只要打好基礎(chǔ),堅(jiān)持學(xué)習(xí),考研英語一定不會把你難住。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

  我的新英語計(jì)劃新學(xué)期開始了。在這個(gè)符號表中,我計(jì)劃有一個(gè)復(fù)數(shù)英語時(shí)間,所以我制定了以下被認(rèn)為是完美的計(jì)劃。

  在英語課的前一天,我將預(yù)習(xí)新課30分鐘到1小時(shí)。在課堂上,我將盡力理解每一點(diǎn)。如果有必要,我會做筆記,每節(jié)課至少問一個(gè)問題。我想積極主動(dòng)地說話。根據(jù)老師的要求,我要做書面練習(xí)。除了周日,每天早上七點(diǎn)二十五分至一刻鐘至八點(diǎn)是大聲朗讀課文的時(shí)候了。

  我的英語口語練習(xí)每周兩次,每次30分鐘。為了擴(kuò)大詞匯量,除了星期天,我每天都要學(xué)60個(gè)單詞。眾所周知,復(fù)習(xí)所學(xué)課程非常重要。

  周日一小時(shí)的復(fù)習(xí)是必要的。我的完美計(jì)劃是什么?我會堅(jiān)持下去,努力學(xué)習(xí)英語。我相信它會奏效。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇16

  1.每天早上06:30讀半個(gè)小時(shí)的英語一直是我堅(jiān)持,在這時(shí)候我也不會怠慢它的。

  2.回到學(xué)校,首當(dāng)務(wù)之急拿出來第一個(gè)要讀的還是英語,把前晚上預(yù)習(xí)的英語再次復(fù)習(xí)一遍,鞏固一下,在上課時(shí)真正做到胸有成竹。

  3.在生活中遇到簡單的對話和交流何以和同學(xué)模擬交流學(xué)習(xí),彌補(bǔ)學(xué)習(xí)英語的不足和提高口語的水平,堅(jiān)持每天都有基本的口語練習(xí),口語練習(xí)是必須的,但是應(yīng)試能力還是不能忽視的,一天下來感覺學(xué)了不少東西,那就拿出一些時(shí)間做幾套試題吧,……通過試題的驗(yàn)測,發(fā)現(xiàn)一些不足,過后就會想到“寶典”在哪里呢?順勢利導(dǎo)地拿出平時(shí)葵花老師教的“葵花寶典”,頓時(shí)把難題迎刃而解。

  一天下來感覺自己的功力提高了不少,讓自己感到非常地滿足,也為自己將來做老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),真有種風(fēng)風(fēng)火火闖九州的想法,這是腦中忽然飄過平時(shí)老師常說的一句話“花有重開時(shí),人無再少年”,我會好好地把握在小升初的這段時(shí)光,適時(shí)安排好我的各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也許有一天我會感覺到我的美好幸福的一段匯聚在小升初的這段幸福時(shí)光里!

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇17

  高考結(jié)束,成績張榜,塵埃落定。通過高三的“血雨腥風(fēng)”乃至整個(gè)高中緊張有序的學(xué)習(xí)生活洗禮后,高考后的我們往往經(jīng)歷過或經(jīng)歷著以下四個(gè)階段:狂歡期(“哦耶!終于考完啦!”)——休閑期(“很閑很輕松,心里美啊!”)——無聊期(“電視看夠,游戲玩膩,干點(diǎn)啥?”)——迷茫期(“巴斯德老爺爺教導(dǎo)我們說:‘chance favors the prepared mind.’ 這會兒我真的可以什么都不做嗎?” )

  沒有選擇的時(shí)候,我們選擇抱怨;當(dāng)不同的選擇擺在面前時(shí),我們卻可能手足無措。剛剛結(jié)束高考的你,腦海中也一定堆滿了這樣的問題:上了大學(xué),還要不要學(xué)英語?如果學(xué),學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度合適?目標(biāo)在哪里?是我們都患上了選擇困難癥,還是英語這門學(xué)科太過高深?都不是!對于一艘沒有航行目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。與其盲目地“抓緊時(shí)間”采取行動(dòng),不如靜下心來仔細(xì)考慮,先給自己一個(gè)清晰、明確的答案。規(guī)劃高考后的大一英語學(xué)習(xí),無外乎以下四步驟:

  1. 自我評估,優(yōu)劣勢分析;

  2. 制定短期和長期目標(biāo);

  3. 制定行動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容;

  4. 選擇采取的方式和途徑。

  用目標(biāo)來指導(dǎo),用計(jì)劃來規(guī)范,才是面對若干選擇時(shí)最為理智的方式。規(guī)劃先行,方能達(dá)到“我的英語我做主”之境界。

  大一新生英語優(yōu)勢分析

  “我們學(xué)習(xí)英語還有優(yōu)勢?”在新東方的課堂上,我經(jīng)常會聽到大一新生學(xué)員發(fā)出這樣的疑問。其實(shí),高中生學(xué)英語的確有他們不自知的優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在以下三方面:

  1. 語感較好,語法扎實(shí),英語知識呈體系化;

  2. 機(jī)械記憶能力很強(qiáng)——17、18歲的年紀(jì)正是單詞記憶、文章背誦的最佳時(shí)期;

  3. 英語學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,仍處在高考備戰(zhàn)時(shí)“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。

  如果能夠充分利用上述優(yōu)勢,再結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),選擇合適的目標(biāo),并能很好地實(shí)施執(zhí)行,你就有機(jī)會把高考后、大一、乃至整個(gè)大學(xué)期間的英語學(xué)習(xí)打造得“有款有型”,讓英語真正成為“你的地盤”。

  “對癥下藥”,有效規(guī)劃

  依照不同考試的不同需求,即長期目標(biāo)的不同,我們可以把大一英語學(xué)習(xí)規(guī)劃書細(xì)分為四類,相信必有一“款”適合你!

  基本款:“四級萬歲”型

  特點(diǎn):英語非我輩強(qiáng)項(xiàng),高中英語水平一般,大多時(shí)候徘徊在危險(xiǎn)的及格邊緣;對于英語學(xué)習(xí),沒有更多的興趣,也沒有更多的奢望,夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道,也不指望在找工作時(shí)英語能助一臂之力。

  分析:面對自己不擅長的領(lǐng)域,任何人都會表現(xiàn)出不自信的一面,英語學(xué)習(xí)更是如此,具體體現(xiàn)在:考英語四級前,給自己預(yù)留出過于充分的準(zhǔn)備時(shí)間(一年以上),不斷向后拖延考試時(shí)間,總想等準(zhǔn)備“充分”了再上考場。殊不知,“no

  deadline, no completion!”

  (沒有截止日期,永遠(yuǎn)無法完成!)而且,經(jīng)歷過大學(xué)生活的人都有這樣的切身體會:進(jìn)入大學(xué)后,很多人的英語水平呈直線下降趨勢。一方面,大學(xué)中的公共英語課排課比較松散,一周一節(jié)大課很正常,可同學(xué)們早已習(xí)慣了高中填鴨式教學(xué),不會自學(xué),也沒有方法,而語言終究是工具,不說不聽不讀不寫,水平只能下降。另一方面,大學(xué)英語課程和高中英語課程有著本質(zhì)區(qū)別:高中英語針對高考,大學(xué)英語不針對四級。習(xí)慣了用考試促進(jìn)學(xué)習(xí)的同學(xué)很難把課程內(nèi)容和四級考試聯(lián)系起來,也很難將課上學(xué)習(xí)到的語言能力成功地轉(zhuǎn)化為四級需要的應(yīng)試能力。

  對策:趁熱打鐵,乘勝追擊!

  方法:保證每天至少學(xué)習(xí)英語半小時(shí)。重溫高中語法,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。背熟高考英語要求的3,500個(gè)單詞后再背四級詞匯,輔以歷年四級真題講解,背誦效果更好。強(qiáng)化聽力練習(xí),可以從listen

  to this初級入手,再逐步過渡到四級真題。盡早確定考試時(shí)間,盡早參加四級考試。

  標(biāo)準(zhǔn)款:從六級到考研,一個(gè)都不能少

  特點(diǎn):英語一向是個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng),而且自己也屬于考試型選手;學(xué)習(xí)英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績,喜歡并希望用成績證明自己的實(shí)力;立志考研,并且堅(jiān)定地認(rèn)為英語將毫無爭議地成為考研中的優(yōu)勢項(xiàng)目。

  分析:一般來講,非英語專業(yè)的學(xué)生通常是先通過四級考試再報(bào)考六級,而考研英語更是到了大四方能派上用場,這兩項(xiàng)考試總給人以“遙遙無期”的錯(cuò)覺,很多人會因此不自覺地推后考試的準(zhǔn)備工作。殊不知,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”針對考試的英語學(xué)習(xí)更是如此。當(dāng)你回望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準(zhǔn)備的時(shí)候,我們想贏,還要贏得漂亮,只能比別人快,而且比別人早。

  對策:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!

  方法:保證每天至少學(xué)習(xí)英語兩小時(shí)。做真題,充分熟悉考試內(nèi)容,找到自己存在的問題。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法知識,重點(diǎn)放在六級或考研英語反復(fù)考查的語法項(xiàng)目上。熟記六級或考研詞匯,輔以歷年真題解析以明確考查方式。練習(xí)聽說能力,用慢速英語或四級聽力原文做聽寫(初期以句子為單位進(jìn)行練習(xí),逐步過渡到以對話或獨(dú)白段落為單位進(jìn)行練習(xí))。閱讀英文報(bào)紙雜志,如china

  daily,the economist等,注意單詞、句法在真實(shí)語境下的使用。

  商務(wù)款:商務(wù)英語或托業(yè),打造未來職場精英

  特點(diǎn):英語是強(qiáng)項(xiàng),成績不錯(cuò);相對于考試,更喜歡生活中鮮活的語言;學(xué)習(xí)英語的興趣來自能夠與國際友人交流帶來的新鮮感和滿足感;不那么在乎英語成績,無六級、考研等硬性的考試需求;希望用“強(qiáng)悍”的英語能力幫助自己找到理想工作。

  分析:職場競爭日漸激烈,只有武裝好自己,才有機(jī)會在未來嶄露頭角。學(xué)歷也好,證書也罷,往往是好工作的敲門磚。敲開門后,一個(gè)人能走多遠(yuǎn),則取決于個(gè)人在工作中展示出來的潛力、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、學(xué)習(xí)能力等。商務(wù)英語不難,但需要花時(shí)間積累。職場如戰(zhàn)場,與其到戰(zhàn)場上再做準(zhǔn)備,不如在平日里多下功夫。

  對策:職場競爭,能力先行!

  方法:保證每天至少學(xué)習(xí)英語兩小時(shí);除聽說讀寫基本的英語學(xué)習(xí)外,學(xué)習(xí)重心應(yīng)放在積累商務(wù)詞匯及商務(wù)表達(dá)上,注重聽說,保證基本順暢的交流;找機(jī)會參加商務(wù)英語(bec)或托業(yè)(toeic)考試,在爭取好成績的同時(shí),還可以系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)商務(wù)知識;緊緊抓住在校期間的每一次實(shí)習(xí)機(jī)會,具體做什么不是最重要的,怎么做才是我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn),充分實(shí)踐,在工作中不斷總結(jié)提高、積累經(jīng)驗(yàn);注重積累商務(wù)知識,提升跨文化交際能力。

  豪華款:雅思托福gre,志在天下

  特點(diǎn):英語是強(qiáng)項(xiàng),對英語的熱愛引發(fā)個(gè)人對海外留學(xué)的無限向往;英語成績一直不好也不壞,但卻憧憬海外獨(dú)立自由的學(xué)習(xí)生活,準(zhǔn)備一試身手;英語不是強(qiáng)項(xiàng),奉父母之命,籌備留學(xué)事宜……

  分析:有越來越多的人選擇在本科期間或本科畢業(yè)后留學(xué)深造,他們往往家庭背景相似(家業(yè)殷實(shí),有經(jīng)濟(jì)實(shí)力接受海外教育),但英語實(shí)力卻相差懸殊(高考英語滿分150分的情況下,他們的分?jǐn)?shù)可能從40分到140分不等);目標(biāo)相似,態(tài)度不同。終點(diǎn)一致,速度不同……這種情況之下能夠達(dá)到的理想狀態(tài)一定是:有目標(biāo),就去做;一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,逼近勝利的終點(diǎn)!

  對策:天道酬勤!

  方法:保證每天至少學(xué)習(xí)英語四小時(shí)。突破詞匯難關(guān),雅思7分對應(yīng)7,000詞匯量,新托福(ibt)需8,000詞匯量,gre最低要求15,000詞匯量,另有sat、lsat、gmat等考試對詞匯量均有詳細(xì)要求,不再贅述。加強(qiáng)聽說,國內(nèi)英語考試有重讀寫的特點(diǎn),而在以上幾類留學(xué)類測試中,聽說讀寫四項(xiàng)往往占有相同比重,如雅思單項(xiàng)滿分各9分,新托福單項(xiàng)滿分各30分。應(yīng)用真題練習(xí)聽寫,找同學(xué)或語伴練習(xí)口語。閱讀除了細(xì)做官方指南、真題外,可以配合學(xué)術(shù)期刊、英文報(bào)紙的泛讀。寫作多讀多寫多改多總結(jié)。

  總之,語言是門“熟練工種”,要相信付出一定有回報(bào)!希望每個(gè)人的大一都生活得充實(shí)且滿載收獲!

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇18

  根據(jù)規(guī)則見詞讀音

  英語學(xué)習(xí),詞匯為本,英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒有詞匯,什么也不能表達(dá)。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。初一年級同學(xué)應(yīng)一開學(xué)就學(xué)會拼讀規(guī)則,對小學(xué)階段學(xué)過的單詞按照讀音規(guī)則進(jìn)行分類,對于一些不認(rèn)識的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”;在能讀會寫的基礎(chǔ)上,對單詞進(jìn)行中英文對照,這個(gè)過程同學(xué)們可能會感覺枯燥,不妨結(jié)合小對話或句子來學(xué)習(xí);同時(shí),應(yīng)結(jié)合課文中的句子、短文背單詞,一個(gè)單詞有很多意思,要經(jīng)常翻詞典了解它所有的意義。

  跟著磁帶大聲說讀

  聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,聽英語和讀英語是營造語言環(huán)境接觸英語、學(xué)習(xí)英語最簡便易行且效果很好的方法。在英語學(xué)習(xí)過程中,一定要擴(kuò)大聽和讀的練習(xí)時(shí)間。練習(xí)聽力就要多聽英語磁帶或英語廣播,達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭?,同學(xué)們可以跟著磁帶練習(xí),糾正自己發(fā)音的錯(cuò)誤,大膽張口,學(xué)說一口地道的英語,工作計(jì)劃《英語學(xué)習(xí)計(jì)劃》。在堅(jiān)持聽讀之后,逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感,把聽到的句子變成自己的話,不用思考信手拈來,興趣就會在不知不覺中培養(yǎng)起來了。

  熟練背誦脫口而出

  背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)連課文都背不熟的學(xué)生,英語水平肯定不高。初一學(xué)生要堅(jiān)持每天背點(diǎn)英語文章,可以是句子,也可以是對話、短文,每天學(xué)到的課文要背誦,經(jīng)常復(fù)習(xí),增強(qiáng)熟練程度,以達(dá)到脫口而出的地步。

  零打細(xì)敲保證時(shí)間

  與其他學(xué)科相比,英語是一門比較耗時(shí)的具有學(xué)科特點(diǎn)的課程。語言學(xué)家經(jīng)過測算提出,要基本掌握一門外語大致需要4000小時(shí)。如果每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的時(shí)間不少于1-1.5小時(shí),而且將時(shí)間化整為零,在一天的不同時(shí)間里能形式多樣地接觸英語(如聽、說、讀、寫、譯、背、誦等),效果會出奇地的好。

  5:30起床和早餐

  7:30-11:30學(xué)習(xí)英語,偏重口語。

  11:30-12:30午餐

  12:30-6:00學(xué)習(xí)英語,偏重筆頭。

  6:00-7:00晚餐

  7:00-11:00學(xué)習(xí)英語,偏重口語和聽力。

  11:00-11:30洗腳

  11:30-5:30睡覺

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇19

  雖然說今年高考剛剛結(jié)束,下學(xué)期就要高三了,但是因?yàn)楹ε赂呖迹蛔孕?,我覺得明年高考打不好。如果我的學(xué)習(xí)成績足夠優(yōu)秀,我自然會有一些自信?;仡櫸宜械目颇?,我對我的英語成績不滿意。雖然我的`英語成績還算不錯(cuò),但是作為分?jǐn)?shù)最高的三科之一,這個(gè)分?jǐn)?shù)顯然會耽誤考試,所以我覺得在即將到來的暑假里應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。

  其實(shí)就是針對自己的不足做一個(gè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我應(yīng)該全面分析一下我的英語水平。我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是我對自己的詞匯記憶很好,學(xué)過的單詞都能在腦海中深刻記憶。所以我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,最不害怕的就是死記硬背,但其實(shí)我也遇到了一些問題,那就是我學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢不外乎如此。也就是說,我大概能看懂一篇英語文章,但是如果我自己寫,可能會有很多語法錯(cuò)誤。

  這也是我一直學(xué)習(xí)英語的一個(gè)難點(diǎn),就是語法有明顯的缺陷,也就是俗稱的中式英語的翻譯。也就是說,如果讓我寫一篇英文作文,很可能按照中國的習(xí)俗翻譯得很生硬。逐字翻譯似乎沒有錯(cuò),但把它們聯(lián)系起來是一件不和諧的事情。這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致我之前的選擇題、完形填空、英語作文都沒有得分,這是我需要加強(qiáng)的地方。

  為了彌補(bǔ)自己在英語科目上的不足,我決定每天至少抽出四個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)英語,并且把買的輔導(dǎo)書和英語筆記都看看,從中獲得一些學(xué)習(xí)思路。我覺得我的學(xué)習(xí)筆記還是比較好的?;旧侠蠋熖岬降拿總€(gè)知識點(diǎn)我都寫了,但是我很少看,因?yàn)槲业淖謱懙谋容^差,所以筆記很全。但是我的書法太差了,我受不了。我想我可以把這些學(xué)習(xí)筆記都抄一遍加深記憶。此外,我可以在暑假去看望一些英語成績更好的學(xué)生,和他們一起學(xué)習(xí)。

  由于高三最后一年將面臨下學(xué)期,這個(gè)暑假的英語學(xué)習(xí)純粹是一種“臨陣退縮”的行為。如果它能取得顯著的成績,我甚至不相信自己,但我希望我能加深記憶,至少讓我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更加扎實(shí)。但是,看著剛高考完的學(xué)長們,真的讓我害怕。

  下學(xué)期我將是三年級的學(xué)生。雖然緩慢的變化讓我難以察覺,沉重的學(xué)習(xí)壓力沖淡了我升入初三的進(jìn)度,但我確實(shí)已經(jīng)成為一個(gè)年輕人了!看著當(dāng)時(shí)的小學(xué)畢業(yè)照,可以感嘆發(fā)生了這么多變化。但是現(xiàn)在沒時(shí)間繼續(xù)哀嘆了!三年級的到來也意味著其他的事情,學(xué)習(xí)生涯中的門戶,高中,它離我們越來越近了!都說中考考個(gè)好成績,上個(gè)好大學(xué)是關(guān)鍵,但是我感覺我們現(xiàn)在的氛圍已經(jīng)有點(diǎn)高考的氛圍了。高考是為了考一個(gè)好大學(xué),為我們的未來做打算,但是我們現(xiàn)在所有的努力不都是為了我們的高中做打算嗎?為了考上好的高中,我們也在努力學(xué)習(xí)。雖然我們沒有高中生那么復(fù)雜,但我能感覺到我們在慢慢向他們的方向前進(jìn)。

  從初二到初三,暑假作為過渡的前期仍然是不可或缺的關(guān)鍵。然而,在畢業(yè)前的最后一天,老師也饒有興趣地向我們解釋了我們目前的學(xué)習(xí)情況。“我們現(xiàn)在的情況很悲觀,班里偏科的問題很嚴(yán)重!”聽完這樣的演講,我激動(dòng)得想好好享受假期,心里又平靜下來。我覺得我不是剛來一年級的大一新生,應(yīng)該為成績多努力!我沒有時(shí)間浪費(fèi)整個(gè)暑假玩。我知道我的英語是我的致命弱點(diǎn),很多英語考試都被我耽誤了。在這最后一次,我應(yīng)該改變一點(diǎn)。

  第一,時(shí)間表

  這個(gè)假期總共有兩個(gè)月。雖然我不能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,但我可以每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來提高我的英語水平。我不知道如何度過我的暑假,所以我必須好好計(jì)劃我的時(shí)間。

  第二、第一階段的暑假計(jì)劃

  假期大概是忍不住想玩,但又不得不提醒自己,一旦徹底放松下來,就很難回到學(xué)習(xí)的軌道上來,之前的努力和這個(gè)計(jì)劃也就煙消云散了。

  假期開始,我想復(fù)習(xí)一下之前的筆記,把幾遍不懂的語法整理鞏固一下。對于那些我真的不了解的地方,我和老師已經(jīng)討論過問題,積累到一定程度,可以找她幫忙。

  然后就是每天的日常任務(wù)。寫下一定的字?jǐn)?shù),每天40個(gè)字,不多不少,但重點(diǎn)是堅(jiān)持。

  第三、第二階段的暑假計(jì)劃

  我想每天用英語寫下我的暑假生活,這樣我在寫作和觀看的時(shí)候可以提高我的英語水平。所以只要我能堅(jiān)持,我不相信我的成績不能提高!

  第四,暑假的最后計(jì)劃

  暑假結(jié)束,我也不能放松。我想預(yù)習(xí)下學(xué)期的單詞。我希望經(jīng)過我的努力,我能在英語上有所突破,在新學(xué)期給老師一個(gè)驚喜。

  雖然每天都有任務(wù),但這些任務(wù)可以在我的業(yè)余時(shí)間很好地完成。希望玩的時(shí)候不要忘記學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,祝自己暑假快樂!

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇20

  第一

  要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!

  第二

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  第三

  “好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累。

  溫馨提示

  沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。

  1、背單詞的時(shí)候要學(xué)會“重復(fù)和積累”

  大多數(shù)人的記憶力都差不多,同學(xué)們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。

  單詞要“隨時(shí)”背??梢园焉~做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌 握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們在 背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定 要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會的單詞上。

  2、語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn)

  同學(xué)們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環(huán)境,要自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外, “開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅(jiān)持大量的聽,大聲的 讀,也是非常有效的方法??催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。

  3、作文不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力

  較強(qiáng)的寫作能力,要靠長時(shí)間的積累。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇21

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  從聽說讀寫四個(gè)部分,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具有與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二、總則

  1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

  2、 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的材料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  三、具體措施

  1、 聽力

 ?。?)重視精聽。每天用一個(gè)鐘頭的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將材料大意記下來,聽數(shù)遍,直到把材料補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

 ?。?)周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。

  (3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

 ?。?)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短材料短對話。

  2、口語

 ?。?)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

 ?。?)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

 ?。?)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  3、閱讀

 ?。?)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

 ?。?)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

 ?。?)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

  4、寫作

 ?。?)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

 ?。?)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

 ?。?)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

  四、特殊情況

  如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇22

  隨著新學(xué)期的開始,我們迎來了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)機(jī)會。暑假中的快樂歲月已經(jīng)過去,現(xiàn)在是時(shí)候投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。為了在新學(xué)期取得理想的成績,我們有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣,我們才能保持有條不紊地前進(jìn)。讓我們一起努力,爭取在新學(xué)期中取得優(yōu)異的成績!

  首先,樹立學(xué)習(xí)的正確態(tài)度非常重要。態(tài)度決定一切,心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是取得優(yōu)異成績的前提!

  其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè),課前做好預(yù)習(xí),課后做好復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要"少玩一會兒游戲多看兩本兒好書"。擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  第三,"好記性不如爛筆頭。"記好每一次筆記,認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。

  最后提醒,合理安排時(shí)間對于計(jì)劃和目標(biāo)的達(dá)成至關(guān)重要,因?yàn)槿狈侠淼陌才磐鶗?dǎo)致計(jì)劃付諸東流。因此,在新的學(xué)期即將開始之際,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)、娛樂和休息方面制定一個(gè)合理的時(shí)間表。只有這樣,我們才能確保自己能夠有效地實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃。

  英語學(xué)習(xí)過程中,"積累"是至關(guān)重要的。我們可以將英語學(xué)習(xí)比喻成一輛火車,每個(gè)車廂都代表著不同的知識和技能。現(xiàn)在我來分享一些英語學(xué)習(xí)的方法給大家:

  1. 多讀多寫:閱讀是提升英語能力的關(guān)鍵,可以通過閱讀英文文章、小說、報(bào)紙等來擴(kuò)大詞匯量和理解能力。同時(shí),寫作練習(xí)也可以幫助我們鞏固所學(xué)知識并提高筆頭表達(dá)能力。

  2. 聽力訓(xùn)練:通過聽英語音頻、觀看英語電影或者聽取英語演講來提升聽力水平??梢試L試做聽力練習(xí)以及記錄自己的進(jìn)步,逐漸提高對英語聽力材料的'理解能力。

  3. 口語練習(xí):與母語為英語的人交流是提高口語的有效方法??梢酝ㄟ^參加英語角活動(dòng)、與外教進(jìn)行口語練習(xí)以及組織和朋友們一起討論英語話題來提高口語能力。

  4. 創(chuàng)造語境:學(xué)習(xí)單詞和短語時(shí),嘗試將它們應(yīng)用到實(shí)際情境中,例如編寫句子、對話或者描述圖片。這樣可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。

  5. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。根據(jù)自己的時(shí)間安排,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),逐步提高學(xué)習(xí)效率和成果??傊ㄟ^不斷積累英語知識和技能,我們可以像火車一節(jié)一節(jié)增長,逐漸提高英語水平。希望以上方法對大家的英語學(xué)習(xí)有所幫助!

  (1)我們在背單詞的時(shí)候要學(xué)會"重復(fù)和積累"。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。單詞要"隨時(shí)"背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握得牢固。

  (2)小學(xué)階段并不重視語法考試,但是語法對我們的閱讀質(zhì)量有影響。為了補(bǔ)充英語語言環(huán)境的缺失,同學(xué)們應(yīng)該多聽多讀。雖然聽不懂沒關(guān)系,重要的是培養(yǎng)語感并養(yǎng)成習(xí)慣。另外,開卷有益原則同樣適用于學(xué)習(xí)英語。讀一些英文小故事和短篇文章有助于掌握句子結(jié)構(gòu)。盡管我們沒有母語環(huán)境,但每天堅(jiān)持大量聽和讀的練習(xí)也非常有效。要努力在閱讀理解基礎(chǔ)上背誦已經(jīng)閱讀過的文章。

  (3)作文不僅考察了單詞量,還考察了同學(xué)們的寫作能力。要擁有較強(qiáng)的寫作能力,需要長時(shí)間的積累。而堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。通過日記,我們可以將掌握的單詞和背誦下來的優(yōu)美段落轉(zhuǎn)化為自己的語言表達(dá)。在這個(gè)過程中,同學(xué)們會真正地理解到"溫故而知新"的真正含義。

  最后,祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更好的成績!

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇23

  隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的假期,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。

  首先,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!

  其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  第三,“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。

  最后提醒,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。

  英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法:

 ?。?)我們在背單詞的時(shí)候要學(xué)會“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每一天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每一天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。

  單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會的單詞上。

 ?。?)語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每一天抽出一定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每一天堅(jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法??催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。

 ?。?)作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。較強(qiáng)的寫作能力,要靠長時(shí)間的積累。堅(jiān)持每一天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

  最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績!

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇24

  1. Generally speaking:

  1. Make full use of the time available to study English every day. There is no unyielding English learning spirit and a lot of time English practice to guarantee, all is empty talk.

  2. Listen to an English article every day and take this English article as the center to study English for a day.

  3, English listening, speaking, reading, writing and translation of the five requires practice, mainly to give priority to with English speaking, there can be only wisdom academy to practice English listening and spoken English.

  4. Please do not ask for quantity, understand English articles completely, do not aim high, greedy and quick. Down-to-earth, step-by-step, is the only way to learn English successfully.

  5. Always take full advantage of your spare time to learn English and repeat it constantly.

  6. English dictation is the best way to learn English.

  7. It is enough to catch a set of English teaching materials, and don't blindly change English textbooks.

  8. There needs to be a concrete and practical plan for English learning every day. There is no excuse for slacking.

  Ii. Segmentation:

  (1) English listening:

  1. Except for the weekend, you can listen to a short English essay of about 5 minutes every morning at 10:00-12:00. The emphasis is on the process of analyzing English listening.

  2. It's better to take the MP3 player with you, and listen to the English passage in your spare time, until you hear it well.

  3. You can watch an English animated film on the weekend, review the Old English learning content, and review the implementation of English learning program for a week.

  4. Pay more attention to the listening of English listening, listen to many times.

  (2) oral English:

  1. Try to repeat the English listening comprehension in English.

  2. Keep your mouth open every day and use the only school to practice spoken English every week.

  3. Focus on correcting English pronunciation and pronunciation in the oral English process.

  (3) English reading:

  Read an English newspaper every week.

  2. Pay attention to organize your English reading notes.

  (4) English writing and translation:

  1. Try to translate English dictation in English every day.

  Pay attention to your notes.

  Unido English provides English, children's English, children's English, youth English, study abroad and English training courses. Get your courses on the website of uni-english and start your English learning journey.

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇25

  學(xué)英語需要長久的堅(jiān)持著,只有計(jì)劃好每天該做的事,持之以恒,就能學(xué)好英語。

  英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表:事實(shí)上,每個(gè)人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設(shè)計(jì)一份適合自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表.下面是根據(jù)大眾情況設(shè)計(jì)出來的學(xué)習(xí)計(jì)劃.希望大家能在這個(gè)基礎(chǔ)上總結(jié)出最適合自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表.

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排

  補(bǔ)充1:1.堅(jiān)持每天讀寫記,這些必不可少

  2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識點(diǎn).

  3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)

  另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信會對你有所幫助~*

  補(bǔ)充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因?yàn)榻滩膬?nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧

  2,制定計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排,每天學(xué)習(xí)1-2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等

  3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步,就要開心不要因?yàn)檫M(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

  4,速度可以適當(dāng)快一些,因?yàn)槌赡耆说睦斫饽芰鼜?qiáng)保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

  5,扎實(shí),但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時(shí)放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的

  6,不恥下問非常重要,不要因?yàn)槟樒け【头胖鴨栴}不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠(yuǎn)。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇26

  本學(xué)期由我擔(dān)任大班的英語教學(xué),對于我班幼兒來說,沒有一點(diǎn)英語基礎(chǔ),為此我們將采用游戲教學(xué)法來提高他們對英語的興趣。在本學(xué)期的英語教學(xué)中,我有以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論,全面貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的`教學(xué)方法。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、先培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)研究英語的興趣,并能注意英語的正確發(fā)音。

  2、培養(yǎng)每一個(gè)幼兒自由運(yùn)用英語的習(xí)研究慣。如:同老師和朋友打招呼運(yùn)用“Hello!/Goodmorning!/Howareyou?……”這些簡單的日??谡Z。

  3、每個(gè)幼兒都有一個(gè)英文名,在英語課本上寫著他們的英文名字,并懂得用英語自我介紹。

  4、培養(yǎng)幼兒能夠運(yùn)用所學(xué)的英文對話、單詞、英文兒歌、故事,在生活中和同伴、父母,老師進(jìn)行交流。見到外來的老師,可主動(dòng)打招呼:Hello teacher。

  三、重點(diǎn)工作

  1、認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,堅(jiān)持每備課。

  2、繼續(xù)做好幼小學(xué)的銜接,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)研究習(xí)研究慣

  3、注意傳授知識與及時(shí)評價(jià)相結(jié)合

  4、注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間口語操練,

  四、措施

  1、每周背誦一課個(gè)的對話。

  2、每周記3—5個(gè)生詞。

  3、每周背誦周的日常用語

  3、兩周會唱一首英文歌曲。

  4、每天早讀英語。

  5、堅(jiān)持每日上英語課評“英語小明星”評價(jià)制度:對英語學(xué)習(xí)研究實(shí)行量化制度,讓進(jìn)步的幼兒體會到成就感,讓落后的幼兒爭取向上。

  6、對后進(jìn)生進(jìn)行多溝通,多講些關(guān)于有趣英文的故事給他聽,讓他們品味學(xué)習(xí)研究英語的快樂。

  7、注重學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  五、建議

  每天早操前全體幼兒聽廣播翻譯簡單的日??谡Z;“Hello!Good morning/afternoon/evening。/How are you?/Fine。Thank you。這樣不僅啟發(fā)小朋友們對英語的興趣,而且讓全園充滿英語的氣氛。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇27

  熟練掌握音標(biāo),從詞匯相對簡單的閱讀材料開始學(xué)習(xí),每天通讀1-2篇文章。遇有不認(rèn)識的單詞可以先空下,繼續(xù)向下讀。第一遍閱讀結(jié)束后,查詞典,在單詞旁邊記下其音標(biāo)和詞義。

  細(xì)讀、精讀文章,理解每句每段的含義。根據(jù)基礎(chǔ)不同,所需時(shí)間也不同。在此過程中,不熟的單詞詞義會被得到很好地理解,發(fā)音不再生僻。閱讀的遍數(shù)越多越好,最終應(yīng)根據(jù)自己理解的句意,將英文句子默寫出來。

  將重點(diǎn)單詞記在筆記本上,復(fù)習(xí)時(shí)思考其發(fā)音和用法,如有遺忘,可去查原材料的筆記。此步驟的目的是對新詞強(qiáng)化記憶。

  找出文中的固定搭配用法,查詞典了解一些典型單詞的同義詞、反義詞和其他含義,記在筆記本相應(yīng)位置,并常加復(fù)習(xí)。

  所選材料應(yīng)涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,拓展詞匯量。每天抽1小時(shí)左右時(shí)間看英文影視,培養(yǎng)口語語感,并熟悉常見的生活用語,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  語言學(xué)習(xí)需要大量積累,學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。要長期堅(jiān)持不松懈,定期復(fù)習(xí)。經(jīng)過半年的積累,整體水平必定有所提升。

  怎樣高效學(xué)習(xí)英語

  一、一定要學(xué)好音標(biāo)。

  英語的音標(biāo)一定要學(xué)好。如此拼讀發(fā)音才能準(zhǔn)確。且英語是種拼音文字,能準(zhǔn)確的拼讀發(fā)音,單詞的拼寫也就簡單得多了。

  二、詞不離句。

  單詞是建筑語言大廈的材料,材料再多,如果只是雜亂地堆在那,也不能變成樓房。識記單詞的目的是要能正確地運(yùn)用它,使其排列組合成有意義的語句。所以,英語單詞的識記一定要放在完整的語句里,連同語句一起拼讀記憶。

  三、注意循環(huán)漸進(jìn)的妙用。

  識記英語單詞以及在例句的選擇上,還有注意有意地循環(huán)漸進(jìn)。比如前一單詞識記時(shí)所選例句,其中所用的單詞,在下一個(gè)識記的單詞所選的例句中,最好能重復(fù)出現(xiàn)。這樣,在識記新的單詞的時(shí)候,就能同時(shí)又復(fù)習(xí)前一單詞或前一例句中的某些單詞。

  四、首選常用句式。

  運(yùn)用循環(huán)漸進(jìn)的方法記憶單詞的時(shí)候,在例句的選擇上,要注意選擇常用句式。如此反復(fù),在詞匯量不斷增多的同時(shí),常用句式的語法特點(diǎn)也自然就能深刻明悟了。最難得的是,語感也會因此悄然形成。

  五、要有規(guī)律,持之以恒。

  做任何事情都忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng),識記英語單詞自然也不例外。識記英語單詞不能隨意而為之,一定要制定計(jì)劃養(yǎng)成規(guī)律。這樣堅(jiān)持下去,量的積累到一定時(shí)候,就會發(fā)生驚人的質(zhì)的蛻變。但那時(shí),再要怎么學(xué)英語,你自己自然就有了更適合自己的辦法了。

  初學(xué)者如何快速學(xué)好英語

  初學(xué)英語要先認(rèn)識英語的二十六個(gè)字母,它們分別是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它們的讀音并牢記。

  其次我們要掌握英語的音標(biāo)及讀法,只有掌握音標(biāo)了才能看音標(biāo)拼讀成英語單詞,音標(biāo)就像我們的漢語拼音一樣,它們是元音:單元音:[i:]、[i]、[:]、[u:]、[u]、[:]、[ɑ:]、[e]、雙元音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[u]、[au] 、[u]輔音:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

  學(xué)會了以上這些后,就需要我們開始學(xué)單詞、拼讀單詞、背單詞了。英語的詞匯量決定學(xué)習(xí)英語的難易程度。詞匯量積累的越多,學(xué)習(xí)英語的困難程度越小。所以,要大量背單詞才可以。

  背單詞要掌握方法。許多人學(xué)習(xí)英語沒有方法,背單詞靠死記硬背,這樣是不會學(xué)好英語的,因?yàn)橛⒄Z單詞有很多,靠死記硬背背下來的單詞遺忘的會很快,要靠技巧背單詞才可以。

  背單詞的方法有很多。但每個(gè)人的方法都不一樣,使用最適合自己的方法去背單詞才最有效。我的背單詞方法是根據(jù)英語音標(biāo)來背的,背單詞背得多音標(biāo)看得多自然就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

  英語學(xué)習(xí)后就會發(fā)現(xiàn)它并不難,但需要日積月累、循序漸進(jìn)。不能急于求成,更不能半途而廢。要堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí),最后希望大家都努力學(xué)習(xí)、學(xué)好英語、早日成才。

  學(xué)習(xí)英語最快的方法

  學(xué)好音標(biāo)

  英語的音標(biāo)就像我們漢語的拼音,學(xué)習(xí)好了音標(biāo)能夠讓我們快速的讀出單詞,也有助于記憶單詞!所以學(xué)習(xí)英語的第一步就是學(xué)習(xí)音標(biāo)!

  多讀文章

  在文章中含有很多的語法,我們可以在情景之中理解記憶,這樣記憶很有效果,別忘了看到語法句子理解了之后,自己也要多寫寫說說哦!

  每天記幾個(gè)單詞

  一次大量的記憶多個(gè)單詞還是有困難的,每天記憶幾個(gè)單詞,好記也方便反復(fù)記憶!每天和朋友們一起用這些單詞對話、交流,一個(gè)月下來你會發(fā)現(xiàn)你不由自主的會寫這些單詞了!

  早上讀課文

  每天早上記憶是很強(qiáng)的,如果每天早上能夠起來讀課文,可以很好的練習(xí)口語,也可以從中記憶單詞,一舉兩得!

  沒事寫寫文章

  記憶了一些單詞,熟悉了一些語法,但是如果很快不要的話,就會忘記的,所以沒事的時(shí)候,自己多寫寫,練習(xí)練習(xí)語法,也復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這些單詞是很不錯(cuò)的!

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇28

  大一:

  剛進(jìn)大學(xué),有大量的新鮮事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的時(shí)間花在左顧右盼上,但是有一部分同學(xué),他們目標(biāo)堅(jiān)定,內(nèi)心成熟,他們已經(jīng)拿起新概念,在校園里晨讀起來。如果大學(xué)有一件事情值得你堅(jiān)持四年,那么它就是早讀。

  第一學(xué)期,從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過度到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式,你可能要花點(diǎn)時(shí)間適應(yīng);之后,第二學(xué)期你就可以開始準(zhǔn)備四級,用一個(gè)月的時(shí)間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,輕松地就能通過四級考試。作為大學(xué)中一個(gè)最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎(chǔ),再過考試。

  大二:

  你內(nèi)心清楚自己的目標(biāo)是六級,但是這個(gè)時(shí)候,你可能會對聽力口語產(chǎn)生一些興趣,是的,你應(yīng)該找出幾盒有難度進(jìn)階的磁帶來練聽力。有幾個(gè)原則必須遵守:一、不看原文(不把聽力變成閱讀);二、在安靜的環(huán)境下認(rèn)真聽;三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個(gè)月才大致聽懂,沒有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時(shí),就會有想打自己耳光的感覺(could have kicked yourself),怪自己為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。

  大二的時(shí)候,英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了六級考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用,六級考題對于你來說更多的是一種表達(dá)方式。這個(gè)時(shí)候,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下新概念三對于增強(qiáng)自己的表達(dá)法,深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語,找一個(gè)志同道合的人,加上新三的強(qiáng)大知識庫,每天練習(xí),有三個(gè)月,就會有突飛猛進(jìn)的感覺。推薦同學(xué)們聽《千萬別學(xué)英語》,看《friends》。

  大三:

  你應(yīng)該有些膨脹,想自己年紀(jì)輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時(shí)也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發(fā)現(xiàn),像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),是的,大三你應(yīng)該考一個(gè)雅思或托福。

  有了六級的基礎(chǔ),詞匯還需要再加強(qiáng)一些,大概有幾百個(gè)難詞要突擊一下,閱讀要每天堅(jiān)持練習(xí),聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個(gè)星期寫上兩篇便很必要,有機(jī)會要高手替你修改。如果實(shí)在沒有這個(gè)機(jī)會,就參加一個(gè)單獨(dú)的寫作班,向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣,自己好好研習(xí)新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了。不一定每個(gè)人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗(yàn),它的意義非凡。

  大四:

  大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅(jiān)持早讀,只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時(shí)你還愛上了睡前看一小時(shí)英文,好習(xí)慣?。?,你的英語,已經(jīng)從簡單的表達(dá)變成了有些文采的新四句型了,討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕。

  當(dāng)大家都在都在為工作不安時(shí),你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個(gè)月的時(shí)間做歷年的真題,有四六級和托??荚嚱?jīng)歷,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進(jìn)主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個(gè)很有計(jì)劃,很self-disciplined(自律)的人,你是一個(gè)要做一件事情就會在三年前計(jì)劃好、會完美實(shí)施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個(gè)有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇29

  大學(xué)英語詞匯的學(xué)習(xí)大致可以分為三個(gè)重要階段:即四級,六級,六級后階段。

  四級詞匯是4200個(gè),六級詞匯在此基礎(chǔ)上增加1300個(gè),六級后再加1000個(gè)。這樣整個(gè)大學(xué)英語的詞匯量是6500個(gè)。最新調(diào)整的考研英語大綱,詞匯量從以前的5300個(gè)調(diào)整至5500個(gè),并且大綱中去掉了漢語釋義,要求考生全面把握單詞的各種含義。開始的時(shí)候,一天記憶30-50個(gè)單詞比較符合記憶習(xí)慣。充分利用各種可利用的時(shí)間反復(fù)記憶,才能真正記住。

英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇30

  1、聽力,聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。

  (1)、你可以常上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報(bào)道,然后做精聽練習(xí)。先聽一兩遍,搞明白主要意思,然后再以句子意群為單位,精確地復(fù)述其中的每句話。這樣的訓(xùn)練可以很實(shí)在的提高你的英語聽力實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間的密集訓(xùn)練,你就會發(fā)現(xiàn)聽英語的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

  (2)、看美劇英劇、聽英語歌,這個(gè)方法既能娛樂放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等。

  2、閱讀和寫作。

  閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時(shí)代周刊、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Times泰晤士報(bào)、Guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

  英語強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級口譯,對于想提高英語的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選擇。其實(shí)學(xué)英語最重要是能對英語產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學(xué)校看看,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

  3、合理利用空余時(shí)間。

  在校大學(xué)生除專業(yè)課程外每周都會有充沛的空余時(shí)間,可以利用閑暇時(shí)間背四六級單詞、背通用范文、練習(xí)聽力和做模擬試題。單詞練習(xí)要變成日常習(xí)慣。背單詞可以選擇使用四六級單詞專用書籍,也可以使用熱門手機(jī)app,比如百詞斬等等,隨時(shí)隨地記憶,多記高頻詞匯。

  4、英語考試考前強(qiáng)化也是必要的。

  考試前兩三周開始練習(xí)真題或者模擬題,注意熟悉題型分布和訓(xùn)練答題速度,找出適合自己的做題的順序,并對各題小細(xì)節(jié)多加重視。對于自己經(jīng)常出錯(cuò)的點(diǎn)舉一反三,節(jié)省查漏補(bǔ)缺時(shí)間。 考試時(shí)段還要科學(xué)的安排作息時(shí)間。按考試安排科學(xué)調(diào)整,使大腦的思維習(xí)慣于英語思考。注意日常飲食,保證考試時(shí)身體狀況良好和輕松的心態(tài)。

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