很多準(zhǔn)初三生這周開始就陸陸續(xù)續(xù)開學(xué)了，不知道大家對接下來一年的學(xué)習(xí)有什么計劃呢?還沒有開學(xué)的同學(xué)，你們有提前預(yù)習(xí)初三的課程嗎?
為了更好的幫助2014中考的學(xué)子，在等待開學(xué)的日子，建議準(zhǔn)初三生可以提前預(yù)習(xí)文言文篇目。語文學(xué)科的許多重要篇目是考生在初三學(xué)習(xí)的知識，其中大部分涉及文言文篇目。因此，抓住這個假期，提前預(yù)習(xí)初三一年將要學(xué)習(xí)的文言文，試著翻譯、理解常用詞語并背誦，會對今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。
在假期，學(xué)生可以按平時老師授課時用的四行對譯法，提前學(xué)習(xí)文言文。所謂“四行對譯法”，就是在對譯時分四個步驟并采用分四行書寫的格式。拿到一篇文言文課文，第一行先抄錄原文、注音;第二行在原文每個詞的下面進(jìn)行注解;第三行以詞為單位對準(zhǔn)第二行的解釋作出補(bǔ)充注釋;第四行根據(jù)第三行的注釋，翻譯成通順的現(xiàn)代文。四行對譯的方法，能幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解文言文詞句的意思，并能流利地對譯。如果碰到一些復(fù)雜的句式，初三生可以先標(biāo)注，等開學(xué)后聽老師講解。這樣有針對性的學(xué)習(xí)可以提高初三的學(xué)習(xí)效率。
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