關(guān)于2021中考文言文：《河中石獸》重點字詞解釋，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
一、重點字詞解釋
臨：靠近。
河干：河岸。
圮：倒塌。
于：到。
并：一起。
焉：相當(dāng)于“于之”，在那里。
閱：經(jīng)過，經(jīng)歷。
歲：年。
求：尋找。
竟：終了，最后。
以為：認(rèn)為。
下：動詞，流到下游。
棹：劃(船)。
曳：拖。
跡：蹤跡。
物理：事物的道理、規(guī)律。
是非：這不是。
為：被。
確論：正確的言論。
嚙：咬，這里是侵蝕、沖刷的意思。
激：沖。
如是：像這樣。
已：停止。
反：反而。
溯流：逆流。
固：本來。
如：按照。
其一：表面現(xiàn)象。
其二：根本道理。
據(jù)理：根據(jù)某個道理。
臆斷：主觀地判斷。
歟：嗎。
二、重點句子翻譯
1.爾輩不能究物理。
你們這些人不能探求事物的道理。
2.是非木杮，豈能為暴漲攜之去?
這不是木片，怎么能被暴漲的大水帶走呢?
3.湮于沙上，漸沉漸深耳。
(石獸)埋沒在沙層上，越沉越深罷了。
4.沿河求之，不亦顛乎?
順著河流(即下游)尋找石獸，不是很瘋狂嗎?
5.眾服為確論。
大家很信服，認(rèn)為是正確的言論。
6.必于石下迎水處嚙沙為坎穴。
一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_擊(石前的)沙子，形成坑洞。
7.求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?
到河的下游尋找石獸，本來就瘋狂;在原地深處尋找它，不是更瘋狂嗎?
8.然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?
既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道其中根本道理的有很多啊，難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎?
三、課文分析
1.比較三人各自的性格特征。
寺僧：“閱十余歲”“募金重修”“求二石獸于水中”，說明寺僧毅力堅定而經(jīng)驗不足。
講學(xué)家：一知半解而好為人師，自視清高而驕傲自滿，輕視他人。
老河兵：有實際經(jīng)驗，沾沾自喜。
2.為什么老河兵的方法是對的，而寺僧與講學(xué)家都錯了呢?
寺僧：只考慮了流水，沒有考慮石獸、泥沙的關(guān)系。
講學(xué)家：考慮了石獸和泥沙的關(guān)系，忽略了流水。
老河兵：既有理論又有實踐，把握了三者的性質(zhì)及相互關(guān)系。
3.這個故事說明了一個什么道理?
告訴人們凡事要全面具體分析，不可主觀臆斷。
原句：然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?
解釋：許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復(fù)雜的原因，我們不能只知其一，不知其二，不能僅僅根據(jù)自己的一知半解作出推想，而要根據(jù)實踐情況作出判斷。
4.試分析講學(xué)家與老河兵“笑”的含義。
講學(xué)家的“笑”，是嘲笑“順流而下”去尋找石獸的做法，說明講學(xué)家自以為是，空有理論，是可笑的。
老河兵的“笑”，是嘲笑講學(xué)家的認(rèn)識錯誤，眾人糊涂，輕信講學(xué)家的說法，說明老河兵閱歷深廣，有實踐經(jīng)驗。
5.老河兵比講學(xué)家高明的原因是什么?
根據(jù)實踐經(jīng)驗，聯(lián)系水流、泥沙與石獸三者關(guān)系綜合判斷，得出結(jié)論。
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