小學(xué)生期中的發(fā)言稿

時(shí)間:2024-10-26 20:38:55 作文網(wǎng) 熱度: 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生期中的發(fā)言稿(通用8篇)

小學(xué)生期中的發(fā)言稿 篇1

  同學(xué)們:

  期中考試的戰(zhàn)役就要打響,我們將又要投入到緊張而又有序的復(fù)習(xí)當(dāng)中。期中考試是對(duì)全校師生半個(gè)學(xué)期以來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,全校師生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次期中考試。同學(xué)們只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過(guò)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的`知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。同學(xué)們,在我們身邊總會(huì)有些同學(xué)平時(shí)聰明伶俐,對(duì)于老師課堂上講的內(nèi)容,一聽(tīng)就明白,理解的也比別人快,按理說(shuō),這么聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該很優(yōu)秀,但是,事與愿違,他的成績(jī)很一般。這是為什么呢?原來(lái)他沒(méi)有進(jìn)行很好的復(fù)習(xí)。著名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃也很重要。復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。老師們,同學(xué)們!期中考試只有7天的在校復(fù)習(xí)時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求全校師生要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,以期中考試為中心,以爭(zhēng)取期中考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。

  同學(xué)們,“沒(méi)有最好,只有更好”希望你們以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自己。以校運(yùn)會(huì)上那種高度的熱情和永不言敗的精神來(lái)迎接期中考試,相信你們都會(huì)在這次的期中考試中考出各自理想的成績(jī)!

小學(xué)生期中的發(fā)言稿 篇2

  親愛(ài)的老師,各位同學(xué):

  下午好。

  今天我很高興在這里作為學(xué)生代表講話,短暫的時(shí)間,不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,期中考試結(jié)束了,留給我們的是一個(gè)深刻的思考。

  學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基金會(huì)是一個(gè)基礎(chǔ),建設(shè)是一個(gè)過(guò)程,我們不僅要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且在有限的時(shí)間內(nèi)構(gòu)建完美的建筑。我相信艱難的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間悲哀,和勤奮勞動(dòng)的人時(shí)間的步伐,也不會(huì)讓效率香味,不斷獲勝,勝者并不總是屬于勤奮和毅力嗎?

  體驗(yàn)成功的快樂(lè)是讓每一個(gè)人的心深直徑,經(jīng)歷失敗的痛苦是每個(gè)人在生活中會(huì)不可避免的,但逆境的失敗可以讓人更加充滿活力?;脑系囊豢貌荩?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,茁壯成長(zhǎng),一個(gè)孤獨(dú)的松樹(shù)在懸崖的邊緣傲然獨(dú)立體驗(yàn)寒冷的風(fēng)雪。劍,但在訓(xùn)練和清晰度,對(duì)他們的理解和更多的梅花香。

  天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)兒飛,時(shí)間也是如此,一絲消失了,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在海里游泳,爬山,所以?shī)^斗的青年不會(huì)留下印記。

  最后借用泰戈?duì)柦o了每個(gè)人一個(gè)詞:只有通過(guò)鐵機(jī),精煉有創(chuàng)造天堂的力量,只有通過(guò)血液的手指玩世界的絕筆。希望每個(gè)人都能與青春的奮斗寫(xiě)他自己的生活。謝謝大家!

小學(xué)生期中的發(fā)言稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接期末考試”。從今天開(kāi)始,我們就進(jìn)入到期末考試和期中匯報(bào)展示階段了,期末考試和期中匯報(bào)展示是對(duì)同學(xué)們半學(xué)期學(xué)業(yè)的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)老師們教學(xué)效果的一次大檢查。所以老師們和同學(xué)們都要認(rèn)真對(duì)待,要以積極的狀態(tài)和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。

  考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,還有就是讓老師了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面、客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同時(shí),同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方式、方法。因此,我們的老師考試命題要科學(xué)認(rèn)真,監(jiān)考要嚴(yán)肅認(rèn)真;我們每一位同學(xué)考試準(zhǔn)備要認(rèn)真,考試過(guò)程要誠(chéng)信,考場(chǎng)答題要細(xì)心。

  老師們,同學(xué)們,這一周的匯報(bào)展示和考試工作將是繁忙的,辛苦的,希望我們的老師認(rèn)真指導(dǎo),精心組織;希望我們的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,誠(chéng)信考試,預(yù)祝同學(xué)們匯報(bào)表演精彩,考試考出好成績(jī)!

  我的講話完了。謝謝大家!

小學(xué)生期中的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位,各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會(huì)全體參會(huì)代表站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的,辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會(huì)的代表表示熱烈的祝賀。

  學(xué)校,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是我們的第二個(gè)家。而我們,當(dāng)仁不讓是這個(gè)家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時(shí),我們也應(yīng)該想想如何為它己的一份力。

  學(xué)代會(huì)的召開(kāi)正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機(jī)會(huì)。參會(huì)的代表都是學(xué)校的骨干,精英。我們可以共同為這個(gè)大家庭出謀劃策,提己的建議和意見(jiàn),讓學(xué)校更加和諧美麗,讓我們自己度過(guò)更加美好的校園生活。我們將通過(guò)這一次學(xué)代會(huì),產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)。

  學(xué)生會(huì)是在學(xué)生科的指導(dǎo)下開(kāi)展的學(xué)生自治組織,是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人,提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。

  在這里,我們將揮灑汗水,奉獻(xiàn)時(shí)間,付出精力,然而更多的是積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我,提升自我。

  既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭,就希珍惜老師為我們的機(jī)會(huì),努力為同學(xué)們服務(wù),只要大家相互合作,相互團(tuán)結(jié),甘愿奉獻(xiàn),我相信我們一定會(huì)成就一番事業(yè)。

  既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭,就希齊心協(xié)力,眾志成城,聚在一起,我們就要像銅墻鐵壁一樣,打不垮,推不倒。我們一定要牢記自己的使命,不辜負(fù)老師對(duì)我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光,我們責(zé)無(wú)旁貸,讓我們牢記學(xué)校和老師的教誨,為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!

小學(xué)生期中的發(fā)言稿 篇5

  各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,現(xiàn)在,讓大家用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝. 這些成績(jī)的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,剛才對(duì)各班優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!讓大家用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!

  但大家更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

  兩個(gè)月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給大家下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,大家學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng).學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會(huì)制、早操等都有了很大的進(jìn)步,學(xué)生的紀(jì)律一天好于一天,學(xué)生的品質(zhì)好于以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,不罵人,助人為樂(lè)等好人好事不斷涌現(xiàn)。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是大家老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。大家為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,大家不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使大家一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!大家要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  大家后一階段的目標(biāo)就是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要大家?guī)熒餐?,大家的目?biāo)一定能夠達(dá)到。 同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我

  們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以及受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)?,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。大家每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴大家,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。大家很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以大家每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,那么重點(diǎn)中學(xué)離大家并不遙遠(yuǎn),清華北大離大家也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)大家也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。大家只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要大家時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信大家將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  四、大家后一階段的目標(biāo) 下一階段,等待大家的是期末質(zhì)量檢測(cè)。大家的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。大家的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),大家的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要大家?guī)熒餐Γ蠹业哪繕?biāo)一定能達(dá)到。

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

小學(xué)生期中的發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六(11)班的張浩霖,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

  在剛剛過(guò)去,過(guò)去的期中考試中,我從年級(jí)第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開(kāi)各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開(kāi)自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們。

  下面我了六點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們借鑒。

  1、計(jì)劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為科目多知識(shí)量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒(méi)學(xué)到多少知識(shí),那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如:給自己定個(gè)目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力,什么時(shí)候復(fù)習(xí)。一定要把這類(lèi)計(jì)劃布置的井井有條,不過(guò)我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計(jì)劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。

  2、效率:當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計(jì)劃隨之而來(lái)的問(wèn)題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當(dāng)然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說(shuō)你一天掌握10個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒,一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識(shí)點(diǎn),如此往復(fù),我說(shuō)你一輩子考不過(guò)人家也不足以為過(guò),因此可以可見(jiàn)效率的重要性。要學(xué)會(huì)提高效率。

  3、聽(tīng)課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認(rèn)真聽(tīng)課,不認(rèn)真做筆記,課后你付出再多的努力也沒(méi)用,因此上課要認(rèn)真聽(tīng)講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。

  4、思考:“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會(huì)說(shuō),道理似乎也很簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事??鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養(yǎng)自己善于思考。

  5、復(fù)習(xí):“子曰:溫故而知新,可以為師矣?!蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯(cuò)題本,方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí),這就是復(fù)習(xí)的重要性。

  6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著成敗,我以上所說(shuō),都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。

  成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希樂(lè)學(xué)勤奮,專(zhuān)心,有恒心,就一定能開(kāi)創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達(dá)到自己理想的成績(jī)。最后,最后祝同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越飛越高。

小學(xué)生期中的發(fā)言稿 篇7

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)段考總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次段考中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀

  同學(xué)們,在剛剛過(guò)去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。段考優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為全體老師付出的'勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

  今天我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次段考總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開(kāi)心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂(lè),學(xué)有所成。

小學(xué)生期中的發(fā)言稿 篇8

  尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然結(jié)束,不知道同學(xué)們是否思考過(guò)自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否了自己失敗的原因了呢?

  靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對(duì)在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì)有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對(duì)每門(mén)學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門(mén)學(xué)科,然后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這門(mén)學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽(tīng)講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識(shí),不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來(lái)。然后在聽(tīng)課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽(tīng)課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞?,積極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)記。另外,某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯(cuò)題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯(cuò)題思路解析,并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。

  不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。

  在長(zhǎng)的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法抵達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作,重新上路。

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