關(guān)于上課曠課檢討書(通用31篇)
關(guān)于上課曠課檢討書 篇1
尊敬的教師:
您好!我想向您道歉,因為我做了壞孩子才會做的錯事,我在昨日上午沒有來上課,讓教師為我而擔(dān)心,影響了大家的學(xué)習(xí),我真的十分對不起大家!
事情是這樣的,前段時間的考試,我的成績十分的不夢想,試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼,讓人委屈得直想掉眼淚,可是我是個堅強的孩子,所以我忍住了??墒俏业男睦镞€是十分難過,異常是看到別的同學(xué)炫耀自我考的高分,比較之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂的,上課下課都沒有,連我最喜歡的XX教師上的課我都沒怎樣聽進去。其實當時我的心里是十分想有人來安慰我一下的,我覺得我都表現(xiàn)得這么明顯的不開心了卻沒一個人注意到我,是不是大家都不喜歡我了?
這個想法在時間的推移下越來越真實,直到下課,也沒人注意到我,好像跟往常一樣打打鬧鬧,上課下課,有我沒我沒關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后,我回到家里就開始賭氣,把卷子交給了爸爸媽媽,果然被罵了一頓,可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門給鎖了起來,一個人在房間里待著,任由爸爸媽媽在外面說也不開門,然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了,在夢里我夢到我考試沒考好,可是教師和同學(xué)都來安慰我,爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個聰明的孩子,這次只是發(fā)揮不好,下次必須能夠考好的。
可是醒來后,我發(fā)現(xiàn)這只是一個夢,一個讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后,我決定今日不去學(xué)校了,反正有我沒我都一樣,大家說不定都不會注意到我沒有來學(xué)校呢!
可是事實證明我錯了,我錯的十分厲害,教師和同學(xué)們都對于我的曠課感到奇怪,開始為我擔(dān)心,害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話給我爸爸媽媽,嚇到他們請假回來找我,然后看到躺在床上的我不僅僅沒有生氣,反而焦急的抱著我問我是不是哪里不舒服,為什么沒有去學(xué)校。
在聽到我的解釋后,爸爸媽媽十分生氣,再打電話跟教師解釋后狠狠地教育了我,讓我明白了自我的錯。明白了教師和同學(xué)們都是在乎我的,而我這次沒有去學(xué)校又讓教師同學(xué)們多擔(dān)心,說得我留下了悔恨的淚水。
所以,我向您寫了這份檢討書,來向教師您檢討我的錯誤,我不該因為一時賭氣就不來上課,讓大家都為我擔(dān)心,我向您保證我以后不會這樣做了,也期望教師您能夠原諒我這一回,我必須好好學(xué)習(xí),知恥后勇在期末考試考出一個好成績來向教師同學(xué)們證明自我的成長,表現(xiàn)自我的改正的!
檢討人:
年X月X日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇2
尊敬的:
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:
20xx年x月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇3
尊敬的xx老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象曠課檢討書100字3篇曠課檢討書100字3篇。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人:
關(guān)于上課曠課檢討書 篇4
尊敬的教師:
您好!一次曠課,讓我吃足了苦頭,讓我明白了學(xué)校的校規(guī),更讓我明白了我來學(xué)校的目的,我是來學(xué)習(xí)的不是來玩的。
由于快臨近放假,學(xué)校的管理相對松了,我抱著僥幸的心理,曠課跑出去玩。誰知僥幸往往是不可能的,只要存在這樣的心理,總會受到懲罰的,我就是最好的列子。
教師您說過每一堂課都是濃縮的精華,需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)吸收,不斷的去聆聽。才能夠在未來的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒有聽從您的叮囑,我以前一向把學(xué)習(xí)當成了我的最大的敵人,感到學(xué)習(xí)是那么的苦悶,是那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯,我對自我的錯誤想法深深自責(zé),我已經(jīng)是一名初中生了,我此刻的大好年華,正是努力學(xué)習(xí)好時機怎能錯過能。也是這次的犯錯讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標,那就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。
學(xué)校嚴令不準學(xué)生曠課,一旦曠課嚴懲不貸,我以前還嘲笑學(xué)校虛張聲勢,學(xué)校那么多人也不見有多少人受到懲罰,此刻我明白了那是因都明白,都沒有犯事,當然不用懲罰,可是我不一樣,我卻去觸碰學(xué)校的警戒線,被抓了。我錯了,期望教師能饒過我,我不會在曠課了。我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,中考也是離我越來越近了,我們要考一個好的高中,這是所有人的夢想,我也想考一個好的高中,有一個好的前程,可是我卻不珍惜課堂時間,做出曠課這中沒理智都事情,我好后悔,好難過,此刻我也十分害怕,學(xué)校會給我什么處分,我明白這次的處分難免,但期望從輕發(fā)落,我愿意認錯改正,愿意好好學(xué)習(xí),好好努力的去奮斗,期望教師能聽到我的心聲。
曠課的影響十分惡劣,教師我不該曠課,不該去玩,玩什么時候都能夠,完全就沒有限制,可是我們上課的時間是固定的,一學(xué)期的上課時間,也是十分少的,浪費一節(jié)課就是不拿父母的辛苦工作當回事,是不尊重父母的表現(xiàn),爸媽每一天起早貪黑的工作為了誰,還不是為了我,想讓我不要如同他們一樣,不能選擇自我喜歡的工作,只能讓工作選擇自我,我是爸媽的期望,是爸媽的寄托,作為他們的兒子我理應(yīng)完成父母的愿望,而不是浪費時間去玩樂。每次想到爸媽那憔悴的臉我就十分的不好受,我愿意改正只愿爸媽能夠開心。
我辜負了教師,讓教師的心血白流,讓教師不高興這都是我的錯,曠課真是一個讓人失望的決定,我以后再也不去曠課了,期望我能夠得到教師的原諒。
檢討人:
年XX月XX日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇5
尊敬的班主任老師:
您好!
我知道晚自習(xí)曠課的行為是一種逃學(xué)行為,我是一名學(xué)生,參加晚自習(xí)時學(xué)校的規(guī)定,我違反了規(guī)定,這是一個錯誤的行為,我從心底深處感到自責(zé)和后悔。
我身為一名學(xué)生,這樣晚自修曠課的行為就是不對的。總結(jié)我的錯誤原因,還在于我沒有深刻地認識到晚自修對于促進我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無意地逃避學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評,我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓(xùn),在此懇請您的原諒,我今后無論刮風(fēng)、下雨,一定不會在晚自修曠課了,一定在學(xué)校上完晚自修結(jié)束以后才回家。
此致
敬禮
日期
關(guān)于上課曠課檢討書 篇6
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了,這段時間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會感覺到自己曠課帶來的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責(zé)態(tài)度,對自己要求松懈的現(xiàn)象,作為一名大二的學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺得我是班級的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個我也對自己這次曠課交待一下,我會記住今天的教訓(xùn)。
事情是這樣的,還是要從昨天說起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實我是拒絕的因為當時上了一天的課,已經(jīng)有點累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒寫,但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來,還是踩著點回到的寢室,很這不好,也違反了規(guī)矩,當時已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點可能就進不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺,因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課,所以這個時候要早一點,每次八點的課七點鐘就得起來,因為時間有點趕,主要是室友們都是在一個點起來,上課的教室也離得不進,當然要起的早一點,但是我實在是沒有起的來,因為睡得太晚了,沒能夠在第一時間起來,室友叫我了,我當時迷糊的回了一句,室友也以為我會起床去上課,但是我當吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了,這一睡就完全睡過頭了,因為當時也沒設(shè)鬧鐘,一直到了九點多我才醒過來,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒來,我真的很過意不去,我主動的向您承認了,因為這已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒做到,只覺得心里面很過意不去。
我今天會好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時刻記住,我真的知道錯了。
檢討人:
200X年XX月XX日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇7
敬重的教師:
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,熟悉到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好熟悉和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對教師不敬重,對自己不負責(zé)。于永慧教師的課我是很感興趣的,于教師上課仔細負責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新奇有用。對這樣好的教師,不僅沒有應(yīng)有的敬重,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學(xué)院任何人,更沒有請假,無視學(xué)院治理制度,無視教師的權(quán)威
三、對自己的不負責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)時機,必定影響自己學(xué)問的積存,作為討論生是很不應(yīng)當?shù)?。
我認為應(yīng)當從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學(xué)院的治理帶來負面影響。
二、學(xué)會正確處理問題,當遇到問題是應(yīng)當深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會敬重人,對人敬重是為人處事的根本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,敬重別人才值得敬重。
我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤,寫下這篇檢討,盼望得到教師的原諒,保證肯定不會再犯類似錯誤,盼望教師給我一個改正的時機。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇8
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來,真是極其不該。
這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。
在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
200X年XX月XX日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇9
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的.責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
檢討書:
20xx年xx月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,工作總結(jié)大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。
這個學(xué)期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,個人簡歷實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:
200X年XX月XX日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇11
尊敬的教師:
您好!一個學(xué)生,主要的是有一個正確的三觀和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,可是我卻沒有做到這個,甚至還做出曠課的行為,在教師你的教導(dǎo)下,我覺得我自我需要自我反省一下,并且好好的想想自我為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時的情景,我上完上午的課,就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了,因為家里大人也不在,再加上游戲玩的上癮了,然后就不想上午時的課了,所以就沒有回學(xué)校,然后就是教師你此刻明白的了。
此刻好好的回想起來,我的確是不對的,要是因為別的什么正當?shù)氖虑槎⒄`上課,我想教師你可能也沒有此刻的這么生氣,可是我卻是因為玩游戲而曠課的,這樣想來,還真的沒有辦法讓人不生氣啊!就連我自我此刻回想起來心里也是比較后悔的,可是事情我已經(jīng)做了,所以后悔再多也是沒有用的,此刻唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過這一次的事情,我也好好的想了想自身的不對,我其實是很沒有定力的。要是定力足夠可能當時也不會被游戲給留下;還有就是不研究事情的輕重,明明上課要比玩游戲重要的多,可是我卻做出了錯誤的決定;還有就是不懂得感恩,要是我想著感恩就應(yīng)當也會想到,教師們和父母為我所做的,也就不會想到要曠課了。
想到那里也覺得自我要開始好好的改正錯誤了,可是這些話卻也不能只是在嘴巴上頭說說,我應(yīng)當要付出的是實際的行動。為此我也把我的游戲機給收起來了,同時還給自我制定了一整套的課余時間的計劃,這樣我應(yīng)當實際再也不會發(fā)生這一次的事情了。
可是關(guān)于這一次的事情,我還是要向教師再說一聲對不起,這一聲對不起不僅僅是想向教師表達歉意,更多的也包含愧疚,我明白教師為了我們花了很多的心血和努力,可是我卻沒有好好的珍惜教師的這些心血和努力,這樣真的是很沒有良心。不光是對教師,我的父母那一邊我也應(yīng)當要道歉的,他們那么努力的賺錢,給我供給最好的,為的也是讓我學(xué)有所成,可是我卻就這樣辜負他們,這樣良心上頭怎樣能夠安穩(wěn)?
所以我應(yīng)當好好的學(xué)習(xí),好好的上好每一堂課,不要再像這一次一樣,因為這么無關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是,我也要銘記這一次的事情,每一天拿出來提醒一下自我,告訴自我以后不要再做出這樣愚蠢的事情了,更要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”!以后時常反省自我,也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時刻提醒自我,自我是一名初中生了,再過幾年也要加入高考大軍,所以我也要為自我打下很好的基礎(chǔ)。
檢討人:
20xx年x月x日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月x日星期晚上點,我沒有來學(xué)校上晚自習(xí),直接曠課出去玩了,這是我的不對,因此,我頂著沉重的心情特此向班主任您道個歉,以表我的愧疚和自責(zé)。也希望您不要再生我的氣,不要因為我氣壞了身體,不然我會愧疚至極。
事情的經(jīng)過是這樣的,xx月xx日的晚自習(xí)是沒有老師來守著的,所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課,出去學(xué)校旁邊的一個游樂場玩耍。其實我們想去那個游樂場很久了,但是一直都沒有時間,而且我的成績不好,我對自己也已經(jīng)有點自暴自棄了,畢竟高考就快來了,我的想法開始有了些動搖。
沒有想到的是,這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會清點人數(shù),所以我很不幸的就沒有逃過這次檢查。事后很久,其實我想了不止這幾天,我在想我為什么會在最后的關(guān)頭曠課出去玩,就算對自己不負責(zé),那對老師家長也應(yīng)該這樣嗎?我很幾個晚上都不能完全入睡,仿佛這一次的失敗成為了我高中時代的一個低谷,我不僅對未來感到絕望,還對自己充滿了厭惡。
我不知道能解救我的辦法是什么,我只知道我現(xiàn)在這個問題還沒有解決,已經(jīng)很多人被我傷了心,很多人被我這個舉動所影響,除了自責(zé)和后悔之外,再也沒有其他的情緒了。老師,如果真是因為我這次犯錯而讓你受了處分,我真的很對不起您,我不知道會有這么嚴重的后果,我不知道用什么補償您,也許您會說,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧,這就是對我的最好的`補償。一想到這里,我就開始無比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費了所有的期待和信任。而這件事的后果,是我為自己的任性無知買了單。
后來我想明白了,我已經(jīng)走過了兩年,只剩最后一點了,無論是成功也好,失敗也好,我都會站著走完,就算不能站著走,爬也一定會爬完這段路,至少不讓未來的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個人的情緒而不跟我們發(fā)火,甚至說您表現(xiàn)得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績不好,拖班級的后腿,您還是能夠關(guān)心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運。所以,往后我一定不會再做這樣的事情讓您對我失望,我一定會拿出百分之三百的力氣去拼,去沖刺。就算最后失敗,我也要走完全程!
在此,我想向您做出承諾,我,,在今后的學(xué)習(xí)中一定不負眾望,拿出全身力氣,與高考這一個關(guān)卡做最后的搏斗,我一定會表現(xiàn)好自己,不讓您為我白擔(dān)心,也不辜負您對我的包容和期待。
真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天忽然清醒過來,不然日后我肯定會后悔。老師,請您相信我,我已經(jīng)準備好了,我會全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最后的奔跑!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
首先我感到很抱歉的是,這次在上晚修的時候,當老師點完名時,我就想悄悄溜出去,逃課。結(jié)果沒有想到的是,老師知道我逃課了,所以在第二節(jié)晚修時點了名字,很遺憾,我曠了第二節(jié)課。對于這件事情,我也沒有太多要解釋的地方,因為這種種事實都驗證了我曠課,且態(tài)度非常不良,行為極其惡劣,這我無可聲辯,只想在這次檢討書里闡明自己的錯誤,以望老師和導(dǎo)員能夠原諒。
這件事情第一暴露的就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師點完名之后偷偷溜出教室逃課,這是一個大學(xué)生應(yīng)該做的嗎?我們辛辛苦苦從小學(xué)讀到高中,經(jīng)歷了重重難關(guān),最后突破了高考這個大難關(guān)才坐在這個位置上,是什么資格讓我可以選擇浪費時間逃課?我身上的惰性已經(jīng)被暴露的體無完膚,如若我還不能改正自己,我不知道自己今后會變成一個什么樣子的人。享受著安逸的大學(xué)生活,忘記了往日挑燈夜讀,這種享樂主義會毒害我的大學(xué),我也認識到,如果我還不能及時改正的話,也許未來我要迎接的會是更嚴重的懲罰。
我記得看過一個小故事,有一個大家庭,有六個小孩,那時候能夠吃一個雞腿是一件很幸福的事情,男主人公布了一個競爭雞腿的方案,就是這次期中考試的前三名就可以得到這個雞腿,其中有四個孩子為了得到這個雞腿,沒日沒夜的復(fù)習(xí),還有兩個孩子無所謂這個雞腿,也毫不在意這次考試。最后成績出來了,沒日沒夜復(fù)習(xí)的那四個孩子是前四名,天分差一些的那個孩子遺憾出局。最后在晚餐上,男主人端出了三個雞腿,電視里放著最近最火爆的動畫片。前三名的孩子由于太久沒看電視,于是忘記吃雞腿了,一心看在電視上,后來全家人吃完飯后,雞腿已經(jīng)涼了,變腥了,孩子們也沒有了胃口。
這個小小的故事我看完很有感慨,有時候我們就是為了一個目標而努力,卻在得到這個獎品后由于自己的無知讓其索然無味?,F(xiàn)在的我豈不是這樣的一個狀態(tài)呢?我讀的這所大學(xué)曾是多少人夢寐以求的校園,坐在這個位置上的我卻選擇逃課,將大學(xué)生活變得毫無味道,毫無價值,實屬不應(yīng)該。通過這一次教訓(xùn),我知道自己應(yīng)該有一個怎樣的人生觀了,未來的時光里做有意義的事情,做一個富有價值的人,不辜負過去的努力,也不負如今的青春韶光,更不負將來!所以,xx老師、導(dǎo)員,我鄭重的請求你們原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
關(guān)于上課曠課檢討書 篇14
敬重的楊教師:
你好,盼望你不由于我們的愚蠢行為而難過!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教育。
真對不起,我的行為讓你絕望了,我的舉動讓你操勞了。我也很難受,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不情愿看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想由于玩耽擱學(xué)習(xí),我擔(dān)憂睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣挾制下,我的防線被摧毀了。
楊教師,你知道的`,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可假如我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤獨單的日子真的不好過,信任誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當留意,早一點回來,是不會有什么嚴峻后果的。可是他們始終玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊教師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教導(dǎo)(查成語),想到父親嚴峻的目光,想到你們絕望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,楊教師。你懲處我吧。
請你原諒,我會調(diào)控好自己的心情,好好學(xué)習(xí),不會再遲到了。再次感謝教師對我的關(guān)懷與幫忙。我不會讓你絕望的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇15
我知道學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師的工作是教書育人一樣,本職工作不做好,還有什么理由?我曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討,我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是高中學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前,學(xué)校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,學(xué)校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的.貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可??!
我不應(yīng)該逃課!
短短800字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。
我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇16
尊敬的班主任老師:
你好!曠課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔,想我在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責(zé)認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個很有責(zé)任心的孩子!
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的.提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視。
檢討人:
20xx年X月XX日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇17
那天體育課我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。讓您的教學(xué)威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
我錯了,經(jīng)過您的悉心批評以后,我認識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認識。
怎么說,對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認真上每一節(jié)體育課,沒有事情絕不曠課。
此致
敬禮
日期
關(guān)于上課曠課檢討書 篇18
敬重的教師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教育,培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要留意傾聽和記住教導(dǎo)。我學(xué)習(xí)不仔細的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)覺了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。
應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立,是為教師的關(guān)注,為照看我們,所以我將連續(xù)聽取教師,假如教師完全理解我們的要求,并確保類似大事不會發(fā)生。盼望教師給了我一個改正自新的'時機。教師盼望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到特別心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的訓(xùn)練,在此感謝我的教師。我懇切地承受批判,并情愿承受處理。
全部這一切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜尋,我保證,經(jīng)過仔細討論和每一天!請教師信任我可以吸取閱歷為了教師辛苦地花了尋常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教育,為了不再讓教師和我丟失珍貴的時間,我依循教師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請教師諒解。
為了感謝教師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓教師絕望,也請您跟同學(xué)們監(jiān)視我,請教師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇19
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:
x年xx月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的`錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí),認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。
檢討書:
20xx年xx月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇21
尊敬的班主任老師:
你好!
曠課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔,想我在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責(zé)認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個很有責(zé)任心的孩子!
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
關(guān)于上課曠課檢討書 篇22
尊敬的教師:
您好!
我此刻為我昨日午時曠課的事情向您鄭重道歉,當時我頭腦發(fā)熱,并不明白我所做的行為竟有如此惡劣,也不明白我的這一惡劣行為竟會造成如此不好的影響。
在昨日的午時的數(shù)學(xué)課,我由于一時貪玩,和同學(xué)一齊曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當時正好是某節(jié)課的下課,我們下課玩耍的時候不知不覺鬧到了學(xué)校的大門口,見大門口沒有保安把守,于是我們一時好奇之下走出了大門口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當時并沒有意識到情景的嚴重性,甚至還隱隱覺得有點刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了整整一節(jié)課。
看到教師焦急的詢問我去了哪,我才明白自我顯然是又給教師闖禍了,除了教師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級值日生。在教師的追問下,我支支吾吾地把整個過程說了出來,教師十分嚴厲地批評了我,我也仔細反省了自我的行為。經(jīng)過自我反思,我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當。
回想起自我的曠課行為,我認為自我做事太不動腦子了,一時之間竟然只顧著貪玩,對于自我的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒有細想,一時頭腦發(fā)熱之下就走出了校門,曠了整整一節(jié)課,這對于學(xué)習(xí)上的影響是十分大的。還有就是,我在上課時間,沒有經(jīng)過教師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準就走出了學(xué)校大門,這是嚴重違反校規(guī)校紀的行為,并且還可能危及自我的安全,讓教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。并且回來的時候我還看到了拿著筆記本在各個班級之間游走登記的年級值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評選年度禮貌班級,想到那里我才明白自我的不當行為很有可能已經(jīng)引起了年級值日生的注意,我的過錯可能會扣除掉班級的部分禮貌分,而最近教師號召班級同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生,整頓紀律都是為了評選年度禮貌班級的榮譽,如果因為我的個人問題導(dǎo)致了班級榮譽毀于一旦,我將深感慚愧。
結(jié)合上述情景,我發(fā)現(xiàn)我的錯誤實在太多,歸根結(jié)底可能還是因為自我要求不高,養(yǎng)成了一種十分隨意的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也過于散漫,沒有尊重教師,沒有團體意識、不關(guān)心班級榮譽,這些都是十分不好的壞毛病,在此我決定對這些進行逐一改正。對于這次曠課事情我必須深刻檢討,向教師道歉。關(guān)于禮貌班級的評選活動,如果因我的個人原因?qū)е掳嗉壜溥x,我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補過錯,望教師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
關(guān)于上課曠課檢討書 篇23
尊敬的各位老師:
我知錯了,我不該曠課,我下次再也不敢了。我一個字都沒說謊在此,我向老師表示深深的歉意,當然我這不是簡單一句話就能解決的。不管有任何理由,曠課就是錯的。老師的主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù),就像老師忙著點名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?
我違反了《學(xué)生手冊》第一條的規(guī)定,我將面壁思過。我再三承認我錯了,我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯了,我給學(xué)校帶來了很壞很嚴重的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來我打了很多個電話,短信息來彌補,但還是不能挽救損失。
總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)。
關(guān)于上課曠課檢討書 篇24
尊敬的老師:
你好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的.,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。
檢討人:
日期:
關(guān)于上課曠課檢討書 篇25
尊敬的:
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
20xx年x月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇26
尊敬的教師:
您好!
一個學(xué)生,主要的是有一個正確的三觀和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,可是我卻沒有做到這個,甚至還做出曠課的行為,在教師你的教導(dǎo)下,我覺得我自我需要自我反省一下,并且好好的想想自我為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時的情景,我上完上午的課,就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了,因為家里大人也不在,再加上游戲玩的上癮了,然后就不想上午時的課了,所以就沒有回學(xué)校,然后就是教師你此刻明白的了。
此刻好好的回想起來,我的確是不對的,要是因為別的什么正當?shù)氖虑槎⒄`上課,我想教師你可能也沒有此刻的這么生氣,可是我卻是因為玩游戲而曠課的,這樣想來,還真的沒有辦法讓人不生氣?。【瓦B我自我此刻回想起來心里也是比較后悔的,可是事情我已經(jīng)做了,所以后悔再多也是沒有用的,此刻唯一能做的就是好好的`改正。而經(jīng)過這一次的事情,我也好好的想了想自身的不對,我其實是很沒有定力的。要是定力足夠可能當時也不會被游戲給留下;還有就是不研究事情的輕重,明明上課要比玩游戲重要的多,可是我卻做出了錯誤的決定;還有就是不懂得感恩,要是我想著感恩就應(yīng)當也會想到,教師們和父母為我所做的,也就不會想到要曠課了。
想到那里也覺得自我要開始好好的改正錯誤了,可是這些話卻也不能只是在嘴巴上頭說說,我應(yīng)當要付出的是實際的行動。為此我也把我的游戲機給收起來了,同時還給自我制定了一整套的課余時間的計劃,這樣我應(yīng)當實際再也不會發(fā)生這一次的事情了。
可是關(guān)于這一次的事情,我還是要向教師再說一聲對不起,這一聲對不起不僅僅是想向教師表達歉意,更多的也包含愧疚,我明白教師為了我們花了很多的心血和努力,可是我卻沒有好好的珍惜教師的這些心血和努力,這樣真的是很沒有良心。不光是對教師,我的父母那一邊我也應(yīng)當要道歉的,他們那么努力的賺錢,給我供給最好的,為的也是讓我學(xué)有所成,可是我卻就這樣辜負他們,這樣良心上頭怎樣能夠安穩(wěn)?
所以我應(yīng)當好好的學(xué)習(xí),好好的上好每一堂課,不要再像這一次一樣,因為這么無關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是,我也要銘記這一次的事情,每一天拿出來提醒一下自我,告訴自我以后不要再做出這樣愚蠢的事情了,更要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”精神!以后時常反省自我,也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時刻提醒自我,自我是一名初中生了,再過幾年也要加入高考大軍,所以我也要為自我打下很好的基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
關(guān)于上課曠課檢討書 篇27
尊敬的:
首先我要說對不起,老師!我犯的'是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我以后將不會再犯同樣的錯誤,不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
x年xx月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇28
尊敬的老師:
您好!我是您的學(xué)生,現(xiàn)在我們還處于剛開學(xué)的階段,可能您還不認識我,因為我還只是個名不見經(jīng)傳的大一新生,不過您肯定知道我的名字了,對不起在您的課上曠課了,我感到萬分抱歉,我犯了這樣的錯,肯定讓您很生氣吧,我粗略估計了一下,我想我應(yīng)該是您的課第一個曠課的人,我自己想想都覺得羞愧。對不起,您能原諒我這次嗎?求您了。
我本來在進入大學(xué)前,就給自己制定了一系列的計劃,比如我想在大學(xué)考證,越多越好,計算機三級證、四級證;英語三級證、四級證;駕駛證;普通話水平測試等級證書等等,想在大學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打的把專業(yè)課的知識學(xué)好,當然實踐課的知識我也看得很重,我還給自己每門課都準備了一本筆記本,專門用來記筆記,還想在大學(xué)找個女朋友……事與愿違,現(xiàn)實卻總是那么的殘酷無情,以我現(xiàn)在的狀態(tài),上面的任何一條我都辦法做好,我不知道怎么的,一天總是困的要死,怎么睡也睡不飽,那個瞌睡蟲好像怎么都趕不走,一定賴在我身上,可能是假期在家慣出的毛病,現(xiàn)在一到學(xué)校,嚴格的上課時間、高強度的學(xué)習(xí)用腦,我還沒適應(yīng)過來,導(dǎo)致我一認真聽講就犯困。
我們學(xué)的專業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)專業(yè),您既是我們的輔導(dǎo)員,還是我們的計算機課程的老師,今天是我們開學(xué)的第二周的第一天,上周您在課上就說過:“今天是我給你們上的第一堂課,我告訴你們,我的課每次都會點名,您最好不要曠課一次,沒到的,哼哼”我在您的冷笑中打了個寒磣,今天第二節(jié)課又是您的課,而我不出所料在第一堂課的時候就睡著了,大學(xué)上課的教室是不固定的,第一節(jié)課我們是在明德樓三樓上課,而您的課在求新樓五樓上課,我因為睡著了,沒聽到上下課鈴聲,可能是因為剛來大學(xué)大家都不熟,下課了也沒人叫我,導(dǎo)致我錯過了您的專業(yè)課,對不起,我曠了您的課,在此我向您道歉了。
后來我就聽到室友們笑我,說我死定了,居然敢曠您的課,今天點名就我沒到,大發(fā)雷霆,您說您記住我這個名字了,我覺得我在我深刻意識到自己的錯誤的情況下,還沒等您交代,我就提前把這份檢討書寫好了,我會主動去向您認錯。希望您看在我認識錯誤這么積極地份上您就原諒我這次吧,我雖然不知道您對我的懲罰會是什么,但是一定是我承受不起的,我一定把自身的壞毛病改掉,以后認真按照我的學(xué)習(xí)機會來走,不會讓您失望的。
檢討人:
20xx年x月xx日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇29
尊敬的老師:
您好!首先我感到很抱歉的是,這次在上晚修的時候,當老師點完名時,我就想悄悄溜出去,逃課。結(jié)果沒有想到的是,老師知道我逃課了,所以在第二節(jié)晚修時點了名字,很遺憾,我曠了第二節(jié)課。對于這件事情,我也沒有太多要解釋的地方,因為這種種事實都驗證了我曠課,且態(tài)度非常不良,行為極其惡劣,這我無可聲辯,只想在這次檢討書里闡明自己的錯誤,以望老師和導(dǎo)員能夠原諒。
這件事情第一暴露的就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師點完名之后偷偷溜出教室逃課,這是一個大學(xué)生應(yīng)該做的嗎?我們辛辛苦苦從小學(xué)讀到高中,經(jīng)歷了重重難關(guān),最后突破了高考這個大難關(guān)才坐在這個位置上,是什么資格讓我可以選擇浪費時間逃課?我身上的惰性已經(jīng)被暴露的體無完膚,如若我還不能改正自己,我不知道自己今后會變成一個什么樣子的人。享受著安逸的大學(xué)生活,忘記了往日挑燈夜讀,這種享樂主義會毒害我的大學(xué),我也認識到,如果我還不能及時改正的話,也許未來我要迎接的會是更嚴重的懲罰。
我記得看過一個小故事,有一個大家庭,有六個小孩,那時候能夠吃一個雞腿是一件很幸福的事情,男主人公布了一個競爭雞腿的方案,就是這次期中考試的前三名就可以得到這個雞腿,其中有四個孩子為了得到這個雞腿,沒日沒夜的復(fù)習(xí),還有兩個孩子無所謂這個雞腿,也毫不在意這次考試。最后成績出來了,沒日沒夜復(fù)習(xí)的那四個孩子是前四名,天分差一些的那個孩子遺憾出局。最后在晚餐上,男主人端出了三個雞腿,電視里放著最近最火爆的動畫片。前三名的孩子由于太久沒看電視,于是忘記吃雞腿了,一心看在電視上,后來全家人吃完飯后,雞腿已經(jīng)涼了,變腥了,孩子們也沒有了胃口。
這個小小的故事我看完很有感慨,有時候我們就是為了一個目標而努力,卻在得到這個獎品后由于自己的無知讓其索然無味?,F(xiàn)在的。我豈不是這樣的一個狀態(tài)呢?我讀的這所大學(xué)曾是多少人夢寐以求的校園,坐在這個位置上的我卻選擇逃課,將大學(xué)生活變得毫無味道,毫無價值,實屬不應(yīng)該。通過這一次教訓(xùn),我知道自己應(yīng)該有一個怎樣的人生觀了,未來的時光里做有意義的事情,做一個富有價值的人,不辜負過去的努力,也不負如今的青春韶光,更不負將來!所以,xx老師、導(dǎo)員,我鄭重的請求你們原諒!
檢討人:
20xx年x月x日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇30
尊敬的老師:
您好!我是XX級系XX班的學(xué)生。X月X日早上曠課四節(jié),私自離校,前往去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員X老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)任。
我也要通過這次事件提高我的認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
懇請老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對我的問題酌情處理。
檢討人:
年X月X日
關(guān)于上課曠課檢討書 篇31
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。
首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規(guī)校紀的挑戰(zhàn),是由于自己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒能及時認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。
其次,我有必要向老實坦白我的犯錯過程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個大學(xué)生來說,大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時候就搞錯了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無盡的空虛和不安。墮落的我也開始慢慢意識到自己的危機,我努力想要改變現(xiàn)狀,但大而一開學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺有點力不從心。無聊的處理著一件又一件無聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒有任何目的的操縱著身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰操縱著誰,很無奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺得我應(yīng)該在現(xiàn)實中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因為我是真的很累了,所以就有了這次的過錯
關(guān)于校規(guī)校紀,您是五令三申、一再強調(diào),可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:
1、無故失蹤數(shù)天,試問這怎么能不讓關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙、日理萬機,這樣的擔(dān)心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴重的后果,帶來更巨大的損失。
2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個人的過錯而影響到整個班級,給班級發(fā)展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負責(zé)、對學(xué)校和班級的不負責(zé)、對老師和同學(xué)的不負責(zé)、也是對自己的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。
我越來越清晰的感覺到自己錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的生活和學(xué)習(xí)當中更嚴格地要求自己,在認真完成老師所布置的任務(wù)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時光內(nèi),我作了如下簡捷的規(guī)劃:
1、堅決不再犯同類錯誤,努力約束自己,盡量少犯錯誤,好好學(xué)習(xí)、天天向上、團結(jié)同學(xué)、奮斗進取竭力樹立自己得形象,在有限的時間內(nèi)最大限度的充實自己,以備將來發(fā)展之需。
2、爭取早起通過國家四級,當然,由于本人英語基礎(chǔ)太差,我并不奢望能一次通過,但我會持之以恒、決不放棄。
3、從現(xiàn)在開始,認真做好考研的準備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話是不會錯的。
作為犯錯誤的已份子,我覺得有必要對自己的行為作出檢討,對自己的錯誤的根源進行深挖細找以及整理,對自己今后的行為作出規(guī)范和約束。
希望老師念在我是初犯、認識深刻并且態(tài)度誠懇的份上原諒我的過錯。并且希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我、鞭笞我、幫助我改正缺點,提高不足,取得更大的進步!
檢討人:
200X年XX月XX日
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