老師追悼會(huì)學(xué)生致辭（精選7篇）
老師追悼會(huì)學(xué)生致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親友、所有左鄰右舍：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風(fēng)不為悔。
今天，疾風(fēng)哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——黃全富同志舉行追悼會(huì)，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工作者，我們的好戰(zhàn)友——黃老師。首先，我代表前光小學(xué)全體師生，對(duì)黃老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。對(duì)黃老師的家屬表示親切地慰問(wèn)，并請(qǐng)節(jié)哀順變?。ň瞎?/p>
黃老師于19xx年2月xx日出生在前光村一個(gè)貧寒家庭，因兄弟多達(dá)5人，家庭人多，在他十幾歲的時(shí)候母親又因病離開(kāi)人間，更是雪上加霜，大哥又在讀大學(xué)，身為老二的他高中畢業(yè)就早早地放棄了學(xué)業(yè)和美好的前程，小小年紀(jì)就幫助父承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，其內(nèi)心的煎熬有誰(shuí)能知，那深重的壓力誰(shuí)能知曉？直到19xx年8月才開(kāi)始從事民辦教學(xué)工作，成為一名光榮的民辦教師，從此扎根前光教育。從參加民師工作以來(lái)，黃老師堅(jiān)持邊工作邊自學(xué)，吃夠了常人無(wú)法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。于19xx考入師范民師班，19xx年7月完成學(xué)業(yè)，成為一名真真的人民教師，畢業(yè)后在xx小學(xué)、xx小學(xué)學(xué)校擔(dān)任繁重的教學(xué)工作。
黃老師一生熱愛(ài)教育，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強(qiáng)烈的愛(ài)心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，贏得了同行及前光光老百姓的好評(píng)，受到了學(xué)生的愛(ài)戴。他愛(ài)文學(xué)自己喜歡寫(xiě)作，在19xx年8月寫(xiě)的論文《作文教學(xué)中的引和導(dǎo)》和全國(guó)三等獎(jiǎng)、19xx-20xx年有4篇論文榮獲石柱縣優(yōu)秀獎(jiǎng)、《需要時(shí)小學(xué)生的作文源泉》榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、20xx—20xx年間有4篇論文榮獲重慶市級(jí)獎(jiǎng)、他指導(dǎo)學(xué)生參加重慶市第二屆教育杯小學(xué)生新課程作文大賽活動(dòng)中有3名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)，他自己也榮獲指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。他所教的學(xué)科語(yǔ)文，在縣教委的每次質(zhì)量抽測(cè)中都是名列前茅。因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)突出，黃老師曾多次被評(píng)為石柱縣優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒(méi)有來(lái)得及放下肩上沉重的擔(dān)子，不幸于20xx年2月11日23時(shí)58分，因病醫(yī)治無(wú)效，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年xx歲。
培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。黃老師離我們遠(yuǎn)去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，用自己親切的話語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤(rùn)他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們認(rèn)真完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對(duì)一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們；對(duì)業(yè)務(wù)能力有限的新教師，他給予切實(shí)的幫助和鼓勵(lì)。他人緣好，作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們都說(shuō)，與黃老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與黃老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著，為前光小學(xué)校的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)?？梢哉f(shuō)，黃老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹(jǐn)慎、平易近人；生活節(jié)儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)兩個(gè)女兒從嚴(yán)管教，嚴(yán)格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長(zhǎng)，成為了遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)的好青年。他默默地承擔(dān)起了很多的家務(wù)事，為妻子的干好農(nóng)活解除后顧之憂。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當(dāng)頭，黃全富老師溘然長(zhǎng)辭，撒手西去。想當(dāng)年，中流砥柱耀前光；值此日，星沉月落盡哀音。黃老師帶著對(duì)渴盼他早日康復(fù)、回到學(xué)校的全校師生的不舍，帶著對(duì)自己白發(fā)蒼蒼的父親的深深歉疚和牽掛，帶著對(duì)剛剛成家立業(yè)的女兒關(guān)心、祝福和牽念，帶著對(duì)失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著對(duì)學(xué)校、同事、學(xué)生的依戀與熱愛(ài)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們?？鬃语L(fēng)范，萬(wàn)世流芳，黃老師的形像，永不泯滅，黃老師雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。他那語(yǔ)重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學(xué)校教學(xué)崗位上的認(rèn)真負(fù)責(zé)之精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)鷮?shí)工作。在病情嚴(yán)重之時(shí)，他仍然心系學(xué)校，心念他人。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，黃老師終究走了，永遠(yuǎn)地走了。從此以后，黃府失去了一位好兒子、好兄長(zhǎng)、好丈夫、好父親，前光小學(xué)校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉(xiāng)親們少了一位好鄰居。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。在這涼風(fēng)瑟瑟、人竟云亡的日子，青山不語(yǔ)，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心系前光教育的男兒，馬上就要還身塵土；而前光的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在前光小學(xué)乃至所有人的心中。我們無(wú)法忘記，你在工作上崗位，各門(mén)知識(shí)了然于胸；煤油燈下，夜深人靜精心備課；三尺講臺(tái)，談笑風(fēng)生兢兢業(yè)業(yè)；批改作業(yè)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)；傳道授業(yè)，講解疑難苦口婆心；為人師表，愛(ài)生如子愛(ài)校如家；待人真誠(chéng)，政治風(fēng)雨同心同德；平易近人，老少交往有情有義；年事漸高，分配工作在所不辭；情性豁達(dá)，教育教學(xué)工作任勞任怨；盡心盡責(zé)，養(yǎng)老撫幼鄰里皆知；只是此刻，晚輩同事心有缺憾：平日前來(lái)探望不周，忙于事務(wù)關(guān)心不到；今日靈前，特致此意，你若地下知，謹(jǐn)請(qǐng)見(jiàn)諒！
人奔西土，音容宛在。純凈一生，桃李滿天下；群賢畢至，松竹拔昆侖。黃老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長(zhǎng)留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們學(xué)習(xí)的典范，成為我們精神的動(dòng)力。
疾風(fēng)勁吹，山水含悲。黃老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請(qǐng)您在西區(qū)的路上慢慢行，一路走好！
黃老師永垂不朽，師魂永垂不朽！
黃老師，請(qǐng)安息吧！ (舉哀)
老師追悼會(huì)學(xué)生致辭 篇2
各位親友、各位來(lái)賓：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專家。
是四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院的教授、主任醫(yī)師職稱，杰出的計(jì)劃生育和婦產(chǎn)科專家。因病醫(yī)治無(wú)效，于xx年x月x日時(shí)分不幸逝世，享年xx歲。
于xx年xx月xx日生于四川省射洪縣縣城，從讀小學(xué)起到中學(xué)都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。1970年12月響應(yīng)和黨中央的號(hào)召，參加知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，主動(dòng)要求到射洪縣柳樹(shù)鎮(zhèn)接受貧下中農(nóng)的再教育，和廣大農(nóng)民一起同吃同住同勞動(dòng)，由于吃苦耐勞，積極要求進(jìn)步，受到當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷暮迷u(píng)，1978年經(jīng)當(dāng)?shù)攸h委推薦考入華西醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)，1982年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，經(jīng)組織分配留校任教。直到20xx年10月調(diào)入成都市錦江區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站至今，這一干就是2年。
在長(zhǎng)期的教學(xué)和計(jì)劃生育工作中，她具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨；她堅(jiān)持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律；她為人正直、胸懷坦蕩、團(tuán)結(jié)同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評(píng)，多次被上級(jí)評(píng)為優(yōu)秀工作者，為我區(qū)計(jì)劃生育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神；那種艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)；那種為人正派，忠厚老實(shí)的高尚品德，仍值得我們學(xué)習(xí)，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復(fù)生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)她那種忠于職守，務(wù)實(shí)求進(jìn)的工作精神；愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，進(jìn)一步精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新，以更加努力的工作來(lái)表達(dá)我們的悼念之情。
安息吧!
老師追悼會(huì)學(xué)生致辭 篇3
敬愛(ài)的武老師：
今天我們來(lái)看您，我們代表初79班的同學(xué)來(lái)看您，代表歐陽(yáng)遇中學(xué)的學(xué)生來(lái)看您。
您卻走了，您就這樣匆忙的走了，帶著所有的遺憾走了。
您不會(huì)知道當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)的震驚，悲痛與難以置信，您對(duì)我們諄諄教誨，您為我們勞累奔波，您為我們殫精竭慮，，您對(duì)我們充滿期望，您還沒(méi)有看到我們的成功，便離開(kāi)了我們。
可是，您永遠(yuǎn)活在我們的心里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
您永遠(yuǎn)是我們的好物理老師，可愛(ài)又非常專業(yè)的老師。
第一次聽(tīng)到“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！边@句話是在您的物理課上，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得那一堂課。
一位可愛(ài)的物理老師拿著掃帚和拖把在講臺(tái)上比劃著，為我們演示著杠桿原理，您費(fèi)力地挪動(dòng)著笨重的講臺(tái)，目的就是為了告訴我們之所以這么費(fèi)力是因?yàn)榇嬖谥Σ亮?！那間教室里大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。
這讓我們聽(tīng)得如此的入迷。
您永遠(yuǎn)是我們的好班主任，和藹可親的班主任。
記得那年的雪下得特別大，我們班有幾名女生早自習(xí)經(jīng)常遲到，您把她們叫到辦公室教育了很久，當(dāng)女生們還在埋怨您的時(shí)候，讓女生們沒(méi)想到的時(shí)候，您竟然給女生們買來(lái)了早餐，女生們很倔，不肯吃，于是您又勸我們吃，您看，明明是女生們錯(cuò)了，可是卻是您來(lái)哄我們，您不知道事后我們有多感動(dòng)！
我們班的男生是出了名的搗蛋，別的班的班主任都在為您的操心抱不平，只有您從未放棄過(guò)我們，那么嚴(yán)寒的天氣，為了看住男生，您夜晚十二點(diǎn)從床上爬起來(lái)去查寢，看到男生睡得安穩(wěn)，您才放心。
初中畢業(yè)后，您已不再是我們的班主任了，但是每次在校園里碰到我們，您總是那么關(guān)心我們，您總會(huì)詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)如何，生活如何，飯吃飽了沒(méi)。
我們從心里覺(jué)得，有您的關(guān)心真好！是啊，您給我們的感動(dòng)太多了，您不知道，每當(dāng)我們和別的同學(xué)談起您是我們的班主任時(shí)，我們有多么的驕傲。
您永遠(yuǎn)是歐中學(xué)子心目中的好政教主任，盡職盡責(zé)的政教主任。
那樸素的衡山話是您獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志。
每位歐中學(xué)子，每位老師都不會(huì)忘記，無(wú)論刮風(fēng)下雨，您都會(huì)是歐中起得最早的那一個(gè)，每天早晨，您會(huì)在廣播里把這一天的衛(wèi)生安排得井井有條。
無(wú)論中餐、晚餐您都會(huì)是最先到食堂去的那一個(gè)，您拿起擴(kuò)音器，維持著就餐秩序。
無(wú)論春夏秋冬，您都會(huì)是出現(xiàn)在我們學(xué)生眼前最多的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，每次大掃除，我們都會(huì)看到您的身影，每次大大小小的會(huì)議，我們學(xué)生最愛(ài)聽(tīng)的是您的報(bào)告，因?yàn)槲覀冇X(jué)得您說(shuō)的那口衡山話讓我們覺(jué)得很親切。
歐中興建之初，您就到學(xué)校工作一直到了現(xiàn)在，是什么力量使您難以割舍教師這份職業(yè)？是什么力量使您在20年里，為歐中嘔心瀝血，殫精竭慮？是因?yàn)槟鷮?duì)歐中莘莘學(xué)子的殷切期望，希望我們都能成為棟梁之才。
是因?yàn)槟鷮?duì)歐中產(chǎn)生了不能割舍的熱愛(ài)，您把歐中看作是您心目中的圣地！
可如今，天旋陰風(fēng)，山哭水泣。
您離開(kāi)了我們，再也聽(tīng)不到您那樸實(shí)的衡山話，再也看不到您和藹地笑過(guò)后那淺淺的酒窩！
今日，武老師，我們的訴說(shuō)，您可聽(tīng)見(jiàn)？我們的思念，您可知曉？我們一定化悲痛為力量，牢記您的教導(dǎo)，不斷努力，我們會(huì)用成功告慰您的英靈！您在天堂里一定會(huì)看到的！
武老師，盡管您已經(jīng)離我們而去，但您永遠(yuǎn)活在我們心里！
武老師，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！我們永遠(yuǎn)懷念您！
老師追悼會(huì)學(xué)生致辭 篇4
老師們、同學(xué)們：
今天，我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情悼念靜靜躺著的已離逝的x老師。
六年前，他來(lái)到了這里。影響中，他總是那么陽(yáng)光，充滿活力。他的一生勤勤懇懇，任勞任怨。多年來(lái)，他一心撲在工作上，為學(xué)校，為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，瘦弱的他總是那么堅(jiān)強(qiáng)。我們xx中學(xué)教研教改的興旺凝聚著他的心血，學(xué)校的發(fā)展浸透了他諸多的汗水。
x老師待人誠(chéng)懇，為人正直。他虛心向老教師學(xué)習(xí)，能耐心指導(dǎo)、幫助我們這些初涉教壇的青年教師，他關(guān)心學(xué)生，從學(xué)習(xí)上的一詞一句、一條定理，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了同學(xué)的成才，他傾注了全部的心血。作為一位班主任，他更是無(wú)微不至，關(guān)心每一位同學(xué)。給他送行的那天晚上，同學(xué)們流著淚給他扎花圈，我看見(jiàn)了，他們?cè)诳?！他們是舍不得x老師！
"我們不是偉大的人，但我們用偉大的愛(ài)去做每一件平凡的事，愛(ài)每一個(gè)平凡的人。"這是x老師一生的追求，是他大愛(ài)無(wú)私的寫(xiě)照。他，就這樣走了，毫無(wú)征兆，一句話也沒(méi)有的突然走了。去去逾千里，悠悠隔九天！你，年紀(jì)輕輕的你，你知道嗎?你這樣走了，有多少人多少愛(ài)你的學(xué)生，多少花白頭發(fā)的親朋好友為你送行，為你哀悼，為你扼腕嘆息。
煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。我知道，你舍不得那耕耘過(guò)的三尺講臺(tái)，我也知道，你的孩子們依戀你。當(dāng)他們對(duì)我說(shuō)："老師，你能不能把x老師的照片送給我們一張。"我的心里在流淚，孩子們多愛(ài)你，多舍不得你啊，為你送葬那天，孩子們給你寫(xiě)了很多信，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你看見(jiàn)了嗎?
我常常祈禱：善良的人們活著的都安康，逝去了的都安詳?？晌以撛趺雌矶\你呢?是痛惜、是遺憾、是隱忍、是落淚、是悲愴?二十六歲，是逗號(hào)不是句號(hào)，究竟是誰(shuí)弄錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)，我該問(wèn)大地，還是問(wèn)上蒼?那就讓我們祝他的父母永遠(yuǎn)安康，那就祝他泉下有知，永遠(yuǎn)安詳。
此時(shí)此刻，曾經(jīng)在講臺(tái)上激動(dòng)人心的話語(yǔ)與塵世的喧囂，如同秋天的黃葉一片一片飄然落下，一切都?xì)w于平靜。我曾對(duì)孩子們說(shuō)x老師就是落葉中最嫩最綠的那一片，要好好把他收藏。數(shù)百年后，古老的九十九眼清泉水還會(huì)銘記這位偉大的師魂。
老師們、同學(xué)們，讓我們記住20xx年10月20日這一天，讓我們一起祈禱，x老師，一路走好！
老師追悼會(huì)學(xué)生致辭 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
今天我們懷著十分沉痛的心情，為上海教育界德高望重的前輩、市教委教研室原副主任、上海市語(yǔ)文特級(jí)教師先生送行。在此，我謹(jǐn)代表市教委教研室，對(duì)先生的離去表示深切的悼念，對(duì)先生的家屬表示親切的慰問(wèn)，順請(qǐng)節(jié)哀順變！同時(shí)，向今天參加追悼會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。我相信，先生地下有知，也一定會(huì)為大家的到來(lái)感到欣慰！
先生祖籍廣東番禺，x年xx月xx日生于上海，1959年大學(xué)畢業(yè)走上教育崗位，曾擔(dān)任上海市光明中學(xué)語(yǔ)文教師，黃浦區(qū)教育學(xué)院語(yǔ)文教研員，上海市光明中學(xué)副校長(zhǎng)，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來(lái)，先生忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，辛勤耕耘，努力進(jìn)取，以他崇高的職業(yè)精神和精湛的專業(yè)能力為我們的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)，受到他所在單位、他的同事、他的無(wú)數(shù)弟子、學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。為此，先生于x年被評(píng)為上海市優(yōu)秀人民教師，x年被評(píng)為上海市特級(jí)教師，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。
20xx年，先生退休了，但實(shí)際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學(xué)校課堂。上課，評(píng)課，講座，指導(dǎo)，撰文，著書(shū)，為我們的語(yǔ)文教育事業(yè)嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)授予他終身成就獎(jiǎng)。直到前幾天，古稀之年的先生，還在指導(dǎo)青年教師。
我們常欣慰于先生的康健，敬重于先生的執(zhí)著，欽佩于先生的淵博，感念于先生的樂(lè)觀，我們以為，先生還將陪伴我們?cè)S久。然而，就在三天之前，先生因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于公元20xx年1月5日上午10點(diǎn)25分與世長(zhǎng)辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長(zhǎng)；我國(guó)語(yǔ)文教育界痛失了一位好老師，一位好戰(zhàn)士！
先生是一位求索者，他勇于實(shí)踐，勇于探索，又十分重視理論學(xué)習(xí)與研究，因而，無(wú)論在實(shí)踐探索還是理論建構(gòu)上，他都有突出的貢獻(xiàn)。
先生曾提出一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為20世紀(jì)的中國(guó)，人們對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了兩次轉(zhuǎn)變：第一次是20世紀(jì)初，從“文學(xué)型教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔淖帧Z(yǔ)言型教育”；第二次是改革開(kāi)放后十多年，從“文字——語(yǔ)言型教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢Z(yǔ)言——思維型教育”；他進(jìn)而指出：“人們沒(méi)有理由不期待著語(yǔ)文教育的第三次更為壯觀的轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變?yōu)椤Z(yǔ)言——人的發(fā)展’，以此設(shè)計(jì)語(yǔ)文教育的課程與教材、教法與學(xué)法、測(cè)試與評(píng)價(jià)等等方面，促使語(yǔ)文教育全方位的改革?！彼念}為《期待：語(yǔ)文教育的第三次轉(zhuǎn)變》的文章雖然不長(zhǎng)，但是閃爍著求索者耀眼的思想火花。
先生是一位播種者。他嚴(yán)于律己，寬于待人，用自己整個(gè)生命留下了一座師魂的無(wú)字碑。
他用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個(gè)并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。他數(shù)十年如一日，無(wú)論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺(tái)，不忘春風(fēng)化雨，啟迪心智；51年教師路，風(fēng)雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
先生是一位引領(lǐng)者。他始終關(guān)心教師，特別是青年教師的成長(zhǎng)。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著的學(xué)者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的老頑童，他以他的睿智與博學(xué)，和藹與低調(diào)，詼諧與真實(shí)，引領(lǐng)并陪伴著青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。
著名特級(jí)教師、全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院?？妥淌?、全國(guó)中語(yǔ)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、香港國(guó)際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對(duì)他作為引領(lǐng)者的認(rèn)可與信任。
“死者長(zhǎng)已矣，托體同山阿。”我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書(shū)育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學(xué)上進(jìn)的職業(yè)精神，是誠(chéng)心待人、熱情助人、樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度，他既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒(méi)有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，先生，愿一路走好！
老師追悼會(huì)學(xué)生致辭 篇6
各位親友、各位來(lái)賓：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，沉痛悼念中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、退休職工。以堅(jiān)忍不拔的'意志與病魔抗?fàn)幨暧?，不幸?0xx年xx月24日凌晨8:50分與世長(zhǎng)辭，享年80歲。
忽聞x老猝然辭世，同事親友震驚悲痛。他的病逝，使我們失去了一位好同志，一個(gè)好朋友。
生于19xx年3月，1958年7月1日參加工作，1966年3月15日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1993年1月退休。工作期間曾多次被評(píng)為優(yōu)秀職工，一生是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的一生；是辛勤勞作的一生；是熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿信心的一生；也是對(duì)一中教育事業(yè)的發(fā)展盡了力、做出重要貢獻(xiàn)的一生。作為高級(jí)工的他，工作中無(wú)私奉獻(xiàn)，隨叫隨到，為了工作，常常犧牲了自己的休息時(shí)間，作為他的同事和朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)記著他，永遠(yuǎn)懷念他！
為人熱情坦誠(chéng)，和睦友善，謙虛平易，襟懷坦白；工作勤懇敬業(yè)，恪守準(zhǔn)則，一絲不茍，精益求精；生活樸素節(jié)儉，至情至孝，行勝于言，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)，對(duì)子女從嚴(yán)管教，嚴(yán)格要求，為子女樹(shù)立了良好的榜樣，也為子女留下一筆寶貴的精神財(cái)富。他在家里是位好丈夫、好父親，為子女的成長(zhǎng)付出了艱辛的努力和無(wú)盡的心血，在工作上是好職工、好同事，為學(xué)校奉獻(xiàn)了自己全部熱情和青春歲月。天地輪回，歲月無(wú)情，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。從此以后，教育界少了一名好職工，家庭里少了一位慈祥的父親，社會(huì)上缺了一位好楷模。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香留后人。雖離我們而去，但他那種勤勤懇懇、不辭辛勞、殫精竭慮、忘我工作的奉獻(xiàn)精神；那種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)；那種為人正派、忠誠(chéng)樸實(shí)的高尚品德，讓我們永遠(yuǎn)不能忘懷，值得我們學(xué)習(xí)和敬仰，也將激勵(lì)我們自強(qiáng)不息，教書(shū)育人，為人師表。我們將化悲痛為力量，努力學(xué)習(xí)和工作，再創(chuàng)佳績(jī)，以慰x老在天之靈。
天朗月明，春去秋歸。逝者已去，生者常痛。當(dāng)我們瞻顧遺跡，x老的音容笑貌如在昨日，歷歷在目。他慈祥、樸實(shí)、和藹的面容常在我們眼前，揮之不去，每每念起他，總令人長(zhǎng)嘆，悲不自禁！
x老，你安息吧！人們會(huì)記住你善良、高尚的人品和為教育事業(yè)做出的業(yè)績(jī)！也希望x老的家屬和子女節(jié)哀順便，保重身體！
老師追悼會(huì)學(xué)生致辭 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，深切悼念我們的一位好老師——原xx市xx學(xué)校退休教師。在此，我謹(jǐn)代表xx市第十八xx小學(xué)全體師生，對(duì)xx老師的不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
xx老師19xx年2月24日生于湖南省xx縣。19xx年開(kāi)始在xx小學(xué)學(xué)習(xí)，19xx年9月任教于xx學(xué)校。19xx年7月光榮退休。20xx年1月25日23時(shí)因病醫(yī)治無(wú)效，與世長(zhǎng)辭，享年75歲。
和同時(shí)代的所有人一樣，石老師的一生，經(jīng)歷了時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。石老師出身農(nóng)家，家道貧苦清白。父親讀過(guò)私塾，是舊社會(huì)的小職員，也是手無(wú)縛雞之力的知識(shí)分子，體弱多病，于19xx年病亡。父親亡故時(shí)，她年僅21，下有年幼的弟弟。母親是一個(gè)勤儉的舊女子，生育3女1男，石老師排行老三。于19xx年病亡。家門(mén)不順，人亡相繼，家境堪憂。石老師在求學(xué)期間，曾因經(jīng)濟(jì)及家庭變故三度失學(xué)在家。但她努力學(xué)習(xí)，虛心接受教育，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，在歷次運(yùn)動(dòng)中，思想覺(jué)悟高，立場(chǎng)堅(jiān)定，學(xué)習(xí)積極，她工作踏實(shí)，待人誠(chéng)懇，熱愛(ài)本職工作，曾四次評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者。轉(zhuǎn)為教師后，事業(yè)心強(qiáng)，鉆研業(yè)務(wù)刻苦，教學(xué)認(rèn)真，作業(yè)批改認(rèn)真，教態(tài)親切，笑容可掬，愛(ài)生如子，經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)，大愛(ài)無(wú)聲。
于她工作一貫踏實(shí)肯干，能任勞任怨，待人誠(chéng)懇，表里如一，群眾關(guān)系好，堅(jiān)持做好人好事，跟同事親如一家，建立了深厚的感情，在退休期間，發(fā)揮余熱，仍然關(guān)心學(xué)校發(fā)展變化。石老師從教多年，始終如一忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵循黨的教育方針，盡職盡責(zé)，為教好學(xué)想盡一切辦法，為培養(yǎng)后代作出了一定貢獻(xiàn)。如迎接市委夜教檢查組，教研組要她準(zhǔn)備一堂公開(kāi)課，她試教都試教了四次，教案反復(fù)修改五、六次，因此教學(xué)效果良好，得到好評(píng)。經(jīng)歷了人生考驗(yàn)的石老師，為人謙和，工作踏實(shí)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，在單位頗受領(lǐng)導(dǎo)和師生們的好評(píng)；在家里，她孝敬公婆，關(guān)愛(ài)伯叔，和睦姑嫂，親近鄰里，相夫教子，堪稱賢妻良母。在街坊鄰居中，她尊老愛(ài)幼，仗義疏財(cái)，抑惡揚(yáng)善，扶危濟(jì)困，口碑頗佳。巍巍蘇仙嶺作證，人生處處留下了她美好的足跡；泱泱湘江水作證，滔滔河水訴不盡她的偉績(jī)豐功。
石老師的一生，就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；她的一生，又象蜜蜂一樣，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是美好的東西。
現(xiàn)在，石老師永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。她的辭世，使我們失去了一位好，師生們失去了一位良師益友；也使她的兒女們失去了一位可親可敬的慈母，親友們失去了一位可親可敬的長(zhǎng)者；是整個(gè)家族的重大損失。但我們堅(jiān)信，她的優(yōu)秀品德和高尚情操，將與天地同壽，和日月共輝，會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們大家?jiàn)^勇向前，自強(qiáng)不息。
令我們感到欣慰的是，石老師的一女二子已經(jīng)成家立業(yè)，成為各行各業(yè)的精英。在各自工作崗位上，發(fā)揮著自己的聰明才智，是社會(huì)的棟梁。我們相信，她一定會(huì)含笑九泉的。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲?！笔蠋熾m然離開(kāi)了我們，但她的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。石老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)從她的為人處世中受到了很深的人生啟迪和教益。石老師雖然走了，但她含辛茹苦養(yǎng)大的兒女們一定會(huì)牢記母親的教誨，踏實(shí)做人，好好生活，服務(wù)社會(huì)。
石老師的生命雖然逝去，但她的精神將永存世間。為人師表，勤奮好學(xué)，忠于職守，自強(qiáng)不息，甘于奉獻(xiàn)是她為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們牢記石老師的精神，像她那樣勤懇工作，像她那樣踏實(shí)做人，在各自的人生崗位上成就無(wú)悔于自己人生的事業(yè)。
愿石老師在地下安息！
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