學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿（精選28篇）
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是號(hào)選手一個(gè)擁有許多的夢(mèng)想的女孩，雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《百年的夢(mèng)我們一直堅(jiān)持著》。
靠京九，依峰山，傍章江。我的大學(xué)夢(mèng)就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范專(zhuān)科部開(kāi)啟的，她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在——那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了。將近一百年的歷史，養(yǎng)育了一代又一代的新時(shí)代青年。時(shí)光在變，地點(diǎn)在變，唯一不變的是我們的精神，那種師范院校所具備的“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”。“學(xué)高為師身正為范”這八個(gè)字一直伴隨著我們成長(zhǎng)，成熟，發(fā)展。
沿著歷史的車(chē)輪，站在21世紀(jì)的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學(xué)理念，和諧校園是一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。在誠(chéng)信友愛(ài)、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中，老師同學(xué)都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。
和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式，是可以主觀感知的，這就是我們的校園風(fēng)景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯(cuò)落有致的樓群，成行的綠樹(shù)，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想的理想之地嗎透過(guò)我們學(xué)校的任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽(yáng)光灑播的祥和，春風(fēng)譜寫(xiě)的歡樂(lè)，在這里撒下我們的汗水，夢(mèng)想都將會(huì)是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀，用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上展示矯健的身姿，喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
作為新時(shí)期的大學(xué)師范生，我們要堅(jiān)持把營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主題的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來(lái)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成百年老校清新的校園文明新風(fēng)尚。
和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧，讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自xx班的參賽選手，非常高興來(lái)到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵(lì)我，支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我?！贰?/p>
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué)，開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門(mén)，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所，也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái)，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從1992年建校以來(lái)，我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥?，為高一?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書(shū)，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)，這才是真正的愛(ài)我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，為了襯托這美麗的春天，南寧近期開(kāi)展了“花樣校園”“花樣班級(jí)”的活動(dòng)，為的是裝飾我們共同的校園，讓它更光彩奪目、七彩繽紛。為了做到“花樣校園”的要求與目的許多學(xué)校的同學(xué)們也隨著活動(dòng)行動(dòng)了起來(lái)。作為校園中的一份子我們也應(yīng)當(dāng)付出一份力。
在這個(gè)“花樣校園”活動(dòng)中，有許許多多的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)參與了進(jìn)來(lái)這些同學(xué)有的給學(xué)校捐款，為的是更進(jìn)校園設(shè)施，有的同學(xué)則卷代表著各種意義的花，為的是美化我們的校園，這看出了同學(xué)們對(duì)學(xué)校與班級(jí)的負(fù)責(zé)。
可是，在我看來(lái)，還是有些美中不足，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)給大家提一些意見(jiàn)。光買(mǎi)花并不好，要美化校園，應(yīng)該自身行動(dòng)起來(lái)。首先要種樹(shù)，還要呼吁班里的同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)。我相信，只要有了這些，校園將會(huì)更美麗。
校園就好比我們第二個(gè)家，為了美化我們的校園，所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!一同美化我們共同的校園!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇3
我為您歌唱。為您十年的歷程，為您的蓬勃朝氣；為您的智慧與勇氣，為您的一切西江大學(xué)——我為您歌唱！
十年，對(duì)于漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河，或者夠不上一節(jié)；十年，對(duì)于一個(gè)人或者只能說(shuō)長(zhǎng)大了，變老了。十年，對(duì)于我們西大，對(duì)于我們?nèi)耸且黄獎(jiǎng)尤说膭?chuàng)業(yè)詩(shī)篇；是一行步履艱辛的奮斗之路；是西大人智慧與膽識(shí)、思考與探索的印記。
1985年11月，西江大學(xué)依托肇慶師范專(zhuān)科學(xué)校成立了，那時(shí)，面對(duì)的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實(shí)，也體現(xiàn)西大的勇氣。財(cái)力、物力的貧乏；交通的不便，生活環(huán)境的困苦這一切都不能?chē)樀刮鞔蟮膭?chuàng)業(yè)者。西大人用獨(dú)有的勤勞，用自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長(zhǎng)著，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子，探索切合自己實(shí)際的模式。終于，西大人的智慧與思想，西大人決策班子的勇氣與膽識(shí)，得到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲，也是西大人的驕傲。
如今是您十周年的喜慶日子，作為西大的學(xué)子都會(huì)感受到校園勃勃生機(jī)，感受到這爭(zhēng)芳斗艷的校園文化氛圍。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的圖書(shū)館，隨意借閱豐富的書(shū)籍；當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室細(xì)心操作；當(dāng)我們走在道路寬闊、綠蔭成片的校園我們是否想過(guò)，這里的一切都是一步一個(gè)膠印地走過(guò)來(lái)的。西大的領(lǐng)導(dǎo)者和所有與西大一齊成長(zhǎng)的西大人都深深知道，西大的每一個(gè)角落斗灑滿西大人的汗水，
是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天，并將開(kāi)拓美好的明天。
十年作為整個(gè)思考過(guò)程，太短了；十年作為記憶年月的成長(zhǎng)，太年輕了。正因?yàn)槟贻p才能有成長(zhǎng)的愿望；正因?yàn)槟贻p，才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學(xué)子，西大的兒女，我們有理智思考西大的將來(lái)，我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來(lái)。
面對(duì)綺麗的星湖景色，迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng)，西江大學(xué)——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁，您用自己的思想在思索；這十年，您用自己的聲音在歌唱；這十年，您堅(jiān)持黨的教育方針，為地方的文化教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)可大批人才。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃，西江大學(xué)不斷奮進(jìn)的勇者；西江大學(xué)——我為您高歌，我為您歌唱。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校，有楊樹(shù)，銀杏樹(shù)，梧桐樹(shù)。它們挺拔的直立著像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。櫻花開(kāi)了芬芳的氣味飄滿了整個(gè)學(xué)校，迎春花也開(kāi)了，它們兩個(gè)的氣味混和在一起人們聞著特別的香。小草偷偷摸摸的從土里鉆出來(lái)，軟軟的，嫩綠嫩綠的，真好看呀。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥綠綠的，密密層層的?；▔镩_(kāi)著各式各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，好看極了。
秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了，楊樹(shù)顯得更翠了，秋天一來(lái)，石榴，柿子你擠我碰的，爭(zhēng)著讓人們摘呢。
冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)山積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，同學(xué)們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的跑到操場(chǎng)，去玩大雪仗和堆雪人，操場(chǎng)上一片歡樂(lè)的笑聲。
我們的學(xué)校一年四季景色美麗，是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè)園。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是(10)班的~~~____一個(gè)活潑，快樂(lè),我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧，初識(shí)翠崗，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是~~小學(xué)的!”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗學(xué)校的?！?/p>
這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺(tái)，假山，石橋，綠樹(shù)，碧草，清水，靈魚(yú)……無(wú)不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書(shū)香，陶醉在了知識(shí)的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書(shū)卷的香氣中，無(wú)法自拔。
這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。
翠崗共有31個(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會(huì)了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候，我看見(jiàn)了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時(shí)候，我看見(jiàn)了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢(qián)的時(shí)候，我看見(jiàn)了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個(gè)的冰山又是怎樣，可是無(wú)法想象了。
這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開(kāi)始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來(lái)。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì)熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。我的班主任，也就是張老師。她對(duì)我很?chē)?yán)厲，一直都是表?yè)P(yáng)得少，批評(píng)得多。但我十分的感激她，因?yàn)樗龑?duì)我的批評(píng)使我更加全面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛(ài)翠崗這個(gè)“家”了。
就是這樣，我愛(ài)上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受：“我是翠崗人!”
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
高大整潔的教學(xué)樓，格外美麗的花草樹(shù)木，聰明的小學(xué)生組成了一個(gè)美麗而美好的地方，——。這是我們的學(xué)校。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠葉。教學(xué)樓后面有一片小樹(shù)林，在太陽(yáng)公公的沐浴下更加茂盛。上課時(shí)，學(xué)生們?cè)谛?shù)林里追逐嬉戲。
夏季樹(shù)木繁茂，廣玉蘭高貴典雅。它的花朵雪白，散發(fā)著濃郁的香氣，每天都吸引著學(xué)生來(lái)看。
秋天，樹(shù)葉落在地上，仿佛是為大地母親披上了一件黃色的外衣。小朱林一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)，直起身子，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)！”
冬天，雪精靈們?cè)诳罩袣g快地跳舞，為大地母親和樹(shù)木披上白色的毛皮大衣，讓他們不再感到寒冷。我們這些孩子在雪世界里度過(guò)了非常非?？鞓?lè)的時(shí)光。
我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們成長(zhǎng)的天堂。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ)，他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?？墒?，我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣，我們要杜絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子：“嚴(yán)禁踐(踩)踏草坪”，只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)，就像：“別踩我，我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!” “小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說(shuō)：只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗，世界將會(huì)變得更加明亮。
在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖瑩煜銦燁^等，可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng)，有多么愛(ài)清潔，多么愛(ài)衛(wèi)生啊!
我希望，我們天津人也要那么熱愛(ài)勞動(dòng)啊!
孩子，你上午第一節(jié)課就睡覺(jué)，難道你忍心讓這大好時(shí)光白白溜走?
孩子，你夜不歸宿，難道你忍心叫你的老師，家長(zhǎng)滿街亂找?
孩子，你逃學(xué)上網(wǎng)，難道你忍心辜負(fù)家長(zhǎng)的重托，祖國(guó)的期望?
你可知道，那一副副面朝黃土背朝天的`畫(huà)面，正是你的父母在為你耕耘著未來(lái)，編織著希望?
咱們學(xué)校的一個(gè)女孩，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，無(wú)父無(wú)母，跟一傻舅舅一起生活，為了攢足生活費(fèi)，為了節(jié)約平時(shí)的開(kāi)銷(xiāo)，每天上學(xué)要走7里地的山路，才能到我們學(xué)校。每天背著自己蒸的饅頭，大冷天，啃著涼饅頭，那是什么滋味?孩子，你可知道?她就是為了省下那一天一塊錢(qián)的開(kāi)銷(xiāo)。寒暑假她出去打工，一個(gè)月300塊錢(qián)，可這300塊錢(qián)卻是她半年也就是6個(gè)月的保命錢(qián)。
后來(lái)有好心人幫助她，她高興的對(duì)好心人說(shuō)，謝謝叔叔的幫助，我可以不用出去打工了，我可以把心都用在學(xué)習(xí)上了。多么簡(jiǎn)短樸實(shí)的話語(yǔ)，可這又包含著多少女孩對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)未來(lái)的期望?
孩子，你整天無(wú)所事事，逃學(xué)上網(wǎng)，你和人家比一比，你捫心自問(wèn)，你是否對(duì)得起生你養(yǎng)你的爹娘?
你可能會(huì)說(shuō)，我上網(wǎng)是為了掙錢(qián)，咱還捫心自問(wèn)，你父母的血汗錢(qián)是不是都給了黑心的老板?
你上網(wǎng)打游戲，看錄象，武打，槍?xiě)?zhàn)，一副副血淋淋的畫(huà)面，在為你的監(jiān)獄生活埋下一顆定時(shí)炸彈。
醒醒吧，孩子，你的父母在期盼，在期盼你能夠健康的成長(zhǎng)。
醒醒吧，孩子，你的老師在期盼，在期盼你成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
為了父母的希望，為了老師的期盼，為了祖國(guó)的讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，戒除網(wǎng)癮，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。(完)
(方言)今天我說(shuō)的上課睡覺(jué)，夜不歸宿，逃學(xué)上網(wǎng)等這些問(wèn)題，以前班主任就和大家說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在學(xué)校根據(jù)教育局精神，把3月份定為遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，戒除網(wǎng)癮宣傳教育月，我們學(xué)校其實(shí)對(duì)上網(wǎng)同學(xué)的打擊力度還是比較大的，點(diǎn)名批評(píng)的有23名同學(xué)。希望同學(xué)們通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，來(lái)改掉逃學(xué)上網(wǎng)等壞毛病，并且要保證以后不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我們還要開(kāi)展寫(xiě)承諾書(shū)和簽名活動(dòng)，承諾書(shū)自己留一份，政教處存根一份。目的是加強(qiáng)自律，為自己以后的人生道路來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
有一句話叫人而無(wú)信，不知其可，就是說(shuō)如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那是肯定不行的，也就是說(shuō)他是什么事都干不成的。今天我要求同學(xué)們寫(xiě)承諾書(shū)，那么你就得為你自己的承諾而負(fù)責(zé)。我希望同學(xué)們散會(huì)后好好考慮考慮，下下決心，寫(xiě)好承諾書(shū)并做到對(duì)我所承諾的一切。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
聽(tīng)老師說(shuō)，我們以前的學(xué)校是這樣子的：穿過(guò)有些破舊的大門(mén)，一進(jìn)來(lái)，就是一條有很多坑洼的土路，雨下大的時(shí)候，坑里容易積水，有些人看不見(jiàn)，就會(huì)摔倒在泥水里衣服就會(huì)被弄得臟臟的。那時(shí)的教學(xué)樓只有兩三層，操場(chǎng)上的路面也是高低不平的，沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。整個(gè)學(xué)校也顯得很沒(méi)有生氣。
可是，現(xiàn)在，我們的校園沒(méi)有以前那么破舊了，我們的校園變美了，變得有生氣了：每天早晨，上千名小學(xué)生懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校，穿過(guò)我們嶄新的大鐵門(mén)。一進(jìn)我們美麗的校園，就是一條平坦寬闊的水泥路，教學(xué)樓改裝了，從兩三層變?yōu)榱怂奈鍖?，而且錯(cuò)落有序，顯得很美觀。我們的校園還新增加了一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)中央有一根用不銹鋼做成的旗桿，旗桿頂端有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，旗桿底部的周?chē)幸慌枧杳利惖幕?，擺在一層層用紅色的地板鋪成的旗臺(tái)臺(tái)階上面。臺(tái)階周?chē)邪子袷瘷跅U，旗臺(tái)顯得引人注目，整個(gè)校園因旗臺(tái)而變得更加美麗!
很多人都說(shuō)什么護(hù)城河變化大，什么桃花源變化大，其實(shí)我們學(xué)校的變化才是最大的!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。而xx學(xué)校正是我的伯樂(lè)，很榮幸xx學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自己價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長(zhǎng)。
在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中，像一盞明燈引導(dǎo)我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵(lì)幫助我，使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(zhǎng)，使我有機(jī)會(huì)站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅(jiān)定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫(xiě)對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻(xiàn)到人類(lèi)最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！
未來(lái)的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為xx校園貢獻(xiàn)出自己的力量！
今天，像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚(yáng)“有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓因有我而更精彩，更輝煌！
騰飛吧！最后祝愿教育事業(yè)，蒸蒸日上！
我的演講完畢！謝謝！
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個(gè)校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭看“修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，一縷陽(yáng)光射來(lái)，閃爍著耀眼的光芒。
進(jìn)了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象征著：我們?cè)谶@座校園里長(zhǎng)大，總有一天要展翅高飛，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，翱翔在廣闊的藍(lán)天。雕塑的周?chē)苑N著黃楊、小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對(duì)的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮，勵(lì)志健美，尊師愛(ài)生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外醒目。
校園的中間是旗臺(tái)，高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)熒季奂谶@里，舉行每周一次的升旗儀式。
穿過(guò)南樓，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各自在進(jìn)行著踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)體育活動(dòng)，熱鬧極了。
怎么樣，我們的校園美吧!歡迎你來(lái)我們的學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自一2班的，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂(lè)園》。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，親親熱熱。我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場(chǎng)，大家一起做游戲，快快樂(lè)樂(lè)!
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書(shū)，聽(tīng)到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的校園，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢?能視而不見(jiàn)嗎?對(duì)，我們不能!做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)校增光添彩。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不亂折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于修武縣城的東南部，是修武縣城正規(guī)教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)之一，站在校門(mén)口的正前方，有一個(gè)亮白的大門(mén)，大門(mén)旁有一個(gè)高大的白色粉筆，上面寫(xiě)著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，我們學(xué)校的教學(xué)樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!
我們學(xué)校有好多樹(shù)木，有柏樹(shù)，有楊樹(shù)，小花園里面還種植有各種花草，這讓我們?cè)趯W(xué)校休息時(shí)可以開(kāi)闊視野，每當(dāng)我們從教學(xué)樓的走廊外經(jīng)過(guò)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這是我們學(xué)校最動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè)之聲".現(xiàn)在，我們學(xué)校的每個(gè)班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛(ài)我們的學(xué)校，我們要把學(xué)校打扮的更美麗，在這樣美麗的學(xué)校里，我們更要好好學(xué)習(xí)。
我們還要保護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校的樹(shù)木更茂盛，讓花草更美麗鮮艷!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的學(xué)校是油田十中，是誠(chéng)信為主題的學(xué)校，也是一個(gè)美麗的學(xué)校。
春天，樹(shù)把厚厚的棉衣脫掉了，穿上了綠色短袖，學(xué)校里的同學(xué)給樹(shù)澆水，有很多種樹(shù)有青銅，銀杏，杏，楓樹(shù)，柿子，還有欒樹(shù)，給學(xué)校增添了美麗。
到了夏天，一棵棵的欒樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，中間有一個(gè)大理石，上面刻著; 自強(qiáng)不息厚德載物，欒樹(shù)旁邊一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)在旁邊有誠(chéng)信墻上面有誠(chéng)信格言，誠(chéng)信故事，誠(chéng)心之歌。
到了秋天，樹(shù)脫掉了綠色短袖，穿上黃色褂子，一片片葉子落了下來(lái)，像蝴蝶漫天飛舞，柿子從青色變成了金黃色的大柿子，真讓人垂涎欲滴，讓我的口水都流了出來(lái)了。
到了冬天，一片片白白的雪花，慢悠悠的飄落下來(lái)，學(xué)校里的同學(xué)都出來(lái)了，有的打雪仗，堆雪人，滾雪球，可熱鬧了。
我們的學(xué)校美嗎?我受到了誠(chéng)信的教育，讓我們這個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí)，天天向上!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇14
大家好：
我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校，那里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。
踏著愉快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看到一條寬寬的小路通往教學(xué)樓，小路的兩旁載滿了小樹(shù)，這些小樹(shù)就像挺直腰板的哨兵，等待著老師和學(xué)生們的到來(lái)。
我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時(shí)無(wú)論你到哪個(gè)教學(xué)樓里，聽(tīng)到的都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前邊是升旗臺(tái)，星期一的早上，同學(xué)們都會(huì)在升旗臺(tái)前升旗、唱國(guó)歌、唱校歌。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。
北教學(xué)樓的前面有四個(gè)乒乓球臺(tái)，課余時(shí)間，有很多同學(xué)在那里打球。
我們學(xué)校還有廣播室，下課時(shí)，會(huì)播放通知、廣播體操，有時(shí)也播放好聽(tīng)的音樂(lè)。廣播室的后面還有我國(guó)的珍貴樹(shù)種----銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
啊!學(xué)校，您將陪伴我們六年，這六年里，您將滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，讓我們從小小的種子，長(zhǎng)成一棵棵有用的大樹(shù)，長(zhǎng)大以后，我們一定會(huì)用您教會(huì)我們的知識(shí)，回報(bào)我們可愛(ài)的學(xué)校、回報(bào)神圣的祖國(guó)!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好：
我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校，那里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。
踏著愉快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看到一條寬寬的小路通往教學(xué)樓，小路的兩旁載滿了小樹(shù)，這些小樹(shù)就像挺直腰板的哨兵，等待著老師和學(xué)生們的到來(lái)。
我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時(shí)無(wú)論你到哪個(gè)教學(xué)樓里，聽(tīng)到的都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前邊是升旗臺(tái)，星期一的早上，同學(xué)們都會(huì)在升旗臺(tái)前升旗、唱國(guó)歌、唱校歌。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。
北教學(xué)樓的前面有四個(gè)乒乓球臺(tái)，課余時(shí)間，有很多同學(xué)在那里打球。
我們學(xué)校還有廣播室，下課時(shí)，會(huì)播放通知、廣播體操，有時(shí)也播放好聽(tīng)的音樂(lè)。廣播室的后面還有我國(guó)的珍貴樹(shù)種----銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
啊!學(xué)校，您將陪伴我們六年，這六年里，您將滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，讓我們從小小的種子，長(zhǎng)成一棵棵有用的大樹(shù)，長(zhǎng)大以后，我們一定會(huì)用您教會(huì)我們的知識(shí)，回報(bào)我們可愛(ài)的學(xué)校、回報(bào)神圣的祖國(guó)!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我們的學(xué)校在河南省舞鋼市，這里山清水秀、綠樹(shù)環(huán)抱。我們的學(xué)校就座落在這個(gè)高級(jí)森林公園中。
一進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)花壇，花壇里有好多奇花異草，春天百花爭(zhēng)奇斗艷，夏天悄悄的吐露著芬芳，秋天菊花風(fēng)情萬(wàn)種，冬天臘梅一枝獨(dú)秀。
再走進(jìn)去就到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓可有歷史了，我爸爸小的時(shí)候就在這里讀的書(shū)。教學(xué)樓是三層的，屋頂像海上的波浪，爸爸說(shuō)這樣可以擋住夏天的驕陽(yáng)，也象征著我們?cè)趯W(xué)海沖風(fēng)破浪。
教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng)，緊挨著教學(xué)樓的中間有一個(gè)旗桿，每周一我們都在這里升國(guó)旗。平時(shí)一下課，這里可熱鬧了！同學(xué)們有的踢球、有的'跳繩、還有的捉迷藏等，玩各種游戲。每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似地飛進(jìn)了教室，頓時(shí)朗朗的讀書(shū)飛出教室。
這就是我們的學(xué)校。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我給大家介紹一個(gè)美麗的地方吧!那就是我的學(xué)校!
我走進(jìn)校門(mén)，迎面是一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，令我想到了“中國(guó)人民解放了!”在國(guó)旗的右邊是我們的教學(xué)樓，走廊里面有一個(gè)個(gè)知識(shí)窗口，窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國(guó)的衣服……內(nèi)容豐富。走進(jìn)窗明幾凈的教室，里面擺著一排排整齊的課桌和椅子，往窗戶邊走一走，看到了校園里的花和草，有美人蕉、菊花……五顏六色，美麗極了!
我們還有一個(gè)塑膠操場(chǎng)，一下課同學(xué)們就沖出了教室，拿著籃球在這玩，這就是我們玩耍的地方。
大家聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得我的學(xué)校很美呢?
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我的學(xué)校是油田十中，是誠(chéng)信為主題的學(xué)校，也是一個(gè)美麗的學(xué)校。
春天，樹(shù)把厚厚的棉衣脫掉了，穿上了綠色短袖，學(xué)校里的同學(xué)給樹(shù)澆水，有很多種樹(shù)有青銅，銀杏，杏，楓樹(shù)，柿子，還有欒樹(shù)，給學(xué)校增添了美麗。
到了夏天，一棵棵的.欒樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，中間有一個(gè)大理石，上面刻著；自強(qiáng)不息厚德載物，欒樹(shù)旁邊一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)在旁邊有誠(chéng)信墻上面有誠(chéng)信格言，誠(chéng)信故事，誠(chéng)心之歌。
到了秋天，樹(shù)脫掉了綠色短袖，穿上黃色褂子，一片片葉子落了下來(lái)，像蝴蝶漫天飛舞，柿子從青色變成了金黃色的大柿子，真讓人垂涎欲滴，讓我的口水都流了出來(lái)了。
到了冬天，一片片白白的雪花，慢悠悠的飄落下來(lái)，學(xué)校里的同學(xué)都出來(lái)了，有的打雪仗，堆雪人，滾雪球，可熱鬧了。
我們的學(xué)校美嗎？我受到了誠(chéng)信的教育，讓我們這個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假過(guò)去了，同學(xué)們懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，哇!太美了，第一眼看到的是：一個(gè)大屏幕，上面的字是紅色的，上面寫(xiě)著：歡迎新同學(xué)來(lái)到，歡迎同學(xué)們重返校園。
再往前走，就是廁所，廁所以前是四個(gè)門(mén)的，可現(xiàn)在卻變成兩個(gè)門(mén)了，墻上涂上了白色的油漆，和以前的墻相比，真是判若兩人呀!
廁所旁邊的操場(chǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)變成塑膠做的，操場(chǎng)中間的小草是用塑料做的，同學(xué)們一下課，就喜歡到草上面去玩，跑道上面分成一道一道的白線，跑道的地面摸起來(lái)軟軟的，像是一張柔軟的地毯。
走進(jìn)我的教室，映入眼簾的是窗邊那灰色的窗簾，過(guò)去的雙薄又舊，強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(zhǎng)軀直入射在我們的臉上，身上和黑板上，刺得我們睜不開(kāi)眼睛，影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮，而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必?fù)?dān)心和陽(yáng)光零距離接觸了。
學(xué)校在不斷地向前，我們也不能落后呀!加油!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇20
親愛(ài)的老師同學(xué)：
你們好！
我今天演講的主題是：我美麗的校園。
學(xué)校的美麗，不僅僅因?yàn)閮?yōu)雅的環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，更多的是那里充滿了愛(ài)，那里更像家。
三里崗是香菇之鄉(xiāng)，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué)，它不位于繁華的街市，它也沒(méi)有華麗的裝飾，那里更多是的純樸，那里被稱(chēng)作“書(shū)香校園”，是隨縣新教育示范學(xué)校，那里充滿了愛(ài)與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習(xí)過(guò)，在那里，他們的希望插上了翅膀，他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)如何飛翔。
雖然這個(gè)學(xué)校非常平凡，但是這里的每一處都是獨(dú)特的，都是三里崗人的心血。走進(jìn)校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標(biāo)，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標(biāo)的基座上刻著兩個(gè)紅色的大字“騰飛”，上面是只振翅欲飛的雛鷹，它預(yù)示著我們將要在這里歷練成才，磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，掌握過(guò)硬的知識(shí)，我們從這里騰飛，走出山鎮(zhèn)，走向成功。
學(xué)校的每個(gè)角落都遍布著花草、樹(shù)木，它不是一所普通學(xué)校，而是一所“花園式學(xué)?！保麄€(gè)學(xué)校被綠色包圍著，它的每一處風(fēng)景都令人神往，它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡，獨(dú)特的中心花園更是讓這個(gè)學(xué)校增添了幾分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鳥(niǎo)瞰時(shí)它由各種顏色圍成的半圓有著它獨(dú)特的風(fēng)味。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，這里花紅柳綠，讓人神清氣爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道間被落葉鋪滿，那隨風(fēng)飄散的落葉讓人煥然一新；冬天，潔白的雪花覆蓋樹(shù)木，銀裝素裹，所有的一切都干凈爽潔。
無(wú)論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有著它獨(dú)特的美麗，同樣，無(wú)論春夏秋冬，這里的老師總有他執(zhí)著的愛(ài)。
學(xué)校像一座加工場(chǎng)，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨(dú)一無(wú)二，有了老師的辛苦培育，學(xué)生奮斗的身影，那里有他們最動(dòng)人的篇章和最真實(shí)的快樂(lè)。
校園的美麗不在于多么華麗，多么精致的裝飾，更多的是有著人間更質(zhì)樸的美，對(duì)于我們這些被愛(ài)的學(xué)生而言，這里更像一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，美麗的校園我的家！
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個(gè)校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭看“修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，一縷陽(yáng)光射來(lái)，閃爍著耀眼的光芒。
進(jìn)了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象征著：我們?cè)谶@座校園里長(zhǎng)大，總有一天要展翅高飛，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，翱翔在廣闊的藍(lán)天。雕塑的周?chē)?，栽種著黃楊、小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對(duì)的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮，勵(lì)志健美，尊師愛(ài)生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外醒目。
校園的中間是旗臺(tái)，高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)熒季奂谶@里，舉行每周一次的升旗儀式。
穿過(guò)南樓，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各自在進(jìn)行著踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)體育活動(dòng)，熱鬧極了。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇22
大家好：
我的學(xué)校很美麗！
春天，高大的楊樹(shù)枝繁葉茂，晚上它像一位民警一樣守衛(wèi)著我們的校園，白天它像一個(gè)巨人一樣看著我們讀書(shū)；校園中各種樹(shù)上都盛開(kāi)著漂亮的小花，有藍(lán)色的蘭花、粉紅的桃花和雪白的梨花，到處都洋溢著春意盎然的氣息。
夏天，楊樹(shù)和松柏的葉子顯得更蒼翠了，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢籠，早晨，霧漸漸的升起來(lái)，整個(gè)學(xué)?；\罩在乳白色的濃霧里，太陽(yáng)出來(lái)，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在我們班的窗戶上，整個(gè)教室明亮極了，樹(shù)枝上還不時(shí)傳來(lái)知了的歌聲，給校園增添了許多生機(jī)。
秋天，落葉在校園飛舞，學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了，香甜的大棗和石榴看著都讓人垂涎三尺；這個(gè)季節(jié)里李老師總會(huì)將成熟的石榴、大棗等果實(shí)拿到教室給同學(xué)們分享，我們都很期待品嘗美味，在李老師的忙碌中我們總能吃到甜甜的果實(shí)，很多同學(xué)將老師分享的果實(shí)自己吃一半，還留一半給爸爸媽媽一起品嘗，還有的同學(xué)不舍得吃，一直把果實(shí)包在嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢品嘗。秋天學(xué)校豐收的喜悅真讓同學(xué)們回味無(wú)窮啊！
冬天，下著茫茫大雪，樹(shù)木和教室都披上了銀裝，地上的雪厚厚的，又松又軟，后操場(chǎng)雪厚地方又大，我們班老師和同學(xué)們經(jīng)常一起去打雪仗，老師、同學(xué)們相互追逐著，打鬧著，校園四處歡聲笑語(yǔ)，大家玩的開(kāi)心極了！冬天的校園也不乏暖暖的氣息喲！
學(xué)校真美麗，我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校是我們的花園、果園、樂(lè)園！
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇23
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我的學(xué)校是油田十中，是一所以誠(chéng)信為主題的學(xué)校，也是一所美麗的學(xué)校。
春天，樹(shù)脫下厚厚的棉衣，穿上綠色的短袖。學(xué)校里的學(xué)生給樹(shù)澆水。樹(shù)木種類(lèi)繁多，有青銅、銀杏、杏樹(shù)、楓樹(shù)、柿樹(shù)、欒樹(shù)，為學(xué)校增添了美麗。
夏天，每棵鸞樹(shù)都像一個(gè)威武的武士，上面刻著一顆大理石；不斷努力變得更強(qiáng)
仁義道德，鸞樹(shù)旁有乒乓球桌，上面有誠(chéng)實(shí)的座右銘，誠(chéng)實(shí)的故事，真誠(chéng)的歌。
秋天，樹(shù)脫掉綠色的短袖，穿上黃色的夾克。樹(shù)葉像蝴蝶一樣漫天飛舞。柿子從青色變成了金色，真的讓人流口水，讓我口水都流出來(lái)了。
冬天，一片片白色的雪花慢慢飄落，學(xué)校里的學(xué)生都出來(lái)了，有的打雪仗，堆雪人，打雪球，可以熱鬧。
我們學(xué)校漂亮嗎？我受過(guò)誠(chéng)信教育，讓我們學(xué)校好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇24
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，回想起來(lái)，來(lái)到八小也有一個(gè)多學(xué)期了。雖然在這兒的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我卻深深地愛(ài)上了這里的老師、同學(xué)，這里的一草一木，優(yōu)美的環(huán)境，明亮寬敞的教室，高大的教學(xué)樓，設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)樓，以及我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公、開(kāi)會(huì)的辦公樓。我愛(ài)上了這里的一切美好的事物。
我愛(ài)這里的學(xué)生。他們熱情好學(xué)，聰明能干，互幫互助，而且十分有禮貌。同學(xué)們之間總會(huì)有一些小矛盾的，不可能沒(méi)有，但是他們并沒(méi)有通過(guò)打架來(lái)解決矛盾，而是心平氣和地坐下來(lái)解決。同學(xué)們都能做到互相諒解，就足以說(shuō)明我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，已經(jīng)融入到我們這個(gè)大家庭來(lái)了。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都各有自己的長(zhǎng)處：有的口才很好、有的作文寫(xiě)得很好、有的擅長(zhǎng)解決難題等等。但是同學(xué)們的目標(biāo)是一致的，那就是學(xué)好知識(shí)，考上理想學(xué)校，為親人爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光!在禮儀上，同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色。不管是見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、老師，還是遇到家長(zhǎng)，都會(huì)停下來(lái)，敬個(gè)隊(duì)禮，再有禮貌的問(wèn)聲好。在勞動(dòng)方面，同學(xué)們也很棒。每天上學(xué)放學(xué)，都有同學(xué)掃地、拖地，或者去草地除草。每當(dāng)大掃除時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干，累的汗流浹背，氣喘吁吁，可是沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)缫寻褜W(xué)校當(dāng)成自己的第二個(gè)家，誰(shuí)都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的，自己看著也賞心悅目，難道不是嗎?
我也愛(ài)這里的老師。他們兢兢業(yè)業(yè)、平易近人，嘔心瀝血、全心全意地為祖國(guó)培養(yǎng)下一代接班人，為學(xué)校、國(guó)家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人。他們拿著微薄的工資，每天早出晚歸，是為了什么?是為了把我們培養(yǎng)成才，是為了報(bào)效祖國(guó)而在奉獻(xiàn)著自己的一份微薄的力量，即使，這對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō)也許微不足道。白天，他們進(jìn)行緊張的教學(xué)工作：上課時(shí)，他們循循善誘，那聲音如清泉般沁透心脾，娓娓動(dòng)聽(tīng);下課時(shí)，他們就要對(duì)那些調(diào)皮的、成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和教育。晚上，他們也不能早早歇息：要批改白天同學(xué)們交的作業(yè);要準(zhǔn)備好20xx-08-05 上課的內(nèi)容提綱;要想怎樣把差等生的成績(jī)提高上來(lái);要向家長(zhǎng)了解每位同學(xué)最近的學(xué)習(xí)情況，……他們用自己的崇高品德，去塑造千百萬(wàn)青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶根草去的人”。是啊，老師就是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮;老師就是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵;老師就是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我……
我愛(ài)八小，我愛(ài)我可愛(ài)的學(xué)校。其實(shí)，愛(ài)校就是愛(ài)家，愛(ài)校也是愛(ài)自己。因此，親愛(ài)的老師和同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)八小，愛(ài)護(hù)八小，讓我們的第二個(gè)家——八小，永遠(yuǎn)年輕、美麗!一起行動(dòng)起來(lái)吧，我相信未來(lái)一定會(huì)更好!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇25
大家好！
我們的學(xué)校位于修武縣竹林大道南段，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
站在學(xué)校門(mén)口，首先看到的是一個(gè)粉筆形狀的柱子，上面寫(xiě)著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字，蒼勁有力。
進(jìn)入校門(mén)，右邊是美麗的小花壇。你瞧，那里開(kāi)著各種各樣的花，黃的像金子，白的像我們吃的棉花糖，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰......，芬芳迷人。
沿著大道往前走，就是升旗臺(tái)了。每到星期一的早晨，學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式，望著空中莊嚴(yán)的國(guó)旗，同學(xué)們會(huì)更加精神，更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
緊挨著升旗臺(tái)的是“德馨樓”，北教學(xué)樓就是書(shū)香樓了。教學(xué)樓里的教室很寬敞，課桌擺放地整整齊齊，地面一塵不染，走在樓道里，朗朗的讀書(shū)聲陣陣傳來(lái)，不禁令我振奮不已。
一下課，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的玩單杠......，歡樂(lè)的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在操場(chǎng)上空。
我們的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾個(gè)星期，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先就是我們校園的變化。原來(lái)破舊的滑梯現(xiàn)在有了許多溫馨的標(biāo)語(yǔ)來(lái)把它裝點(diǎn)。以前那顏色單調(diào)的教學(xué)樓如今也變了模樣，那些五彩繽紛、大大小小、錯(cuò)落有致的校訓(xùn)和口號(hào)不但給我們文化熏 陶，給我們學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣上的指導(dǎo)，也把它們裝飾得十分美麗。以前那個(gè)在大樹(shù)后沉默了很久的黑板，如今也為裝點(diǎn)校園，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，如語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)之窗、英語(yǔ)廣角 、文娛天地等都是校園內(nèi)那塊黑板上列出的板塊。瞧，在北邊教學(xué)樓上新安裝了電子滾動(dòng)屏，每天向同學(xué)們公布校園內(nèi)出現(xiàn)的新人、新事、新面貌。還有那不分日夜默默工作的攝像頭為我們學(xué)校的安全 做出了巨大的貢獻(xiàn)。
如果走到每所教室門(mén)前，你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。 以前我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)的名字也只是在年級(jí)的后面加上一個(gè)班級(jí)的順序，如四(3)班，五(2)班等，如今在每班的教室門(mén)口，我們都可以看到 一個(gè)不同的名稱(chēng)，像翱翔班啦，翠竹班啦，書(shū)香班啦，墨竹班……并且每個(gè)班的班名和班訓(xùn)都有不同的含義。我們班叫飛翔班，我們班的班訓(xùn)是“勇往直前，心向藍(lán)天”。
校園變化如此之大，那么我們的教室又怎么樣呢?請(qǐng)跟我一起去看看吧!
瞧，我們黑板上方的“上下求索，內(nèi)外兼修”是我們的校訓(xùn)，它多么富有哲理呀!看，我們的梁頭文化“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理”，“希望只有和勤奮作伴才能如虎添翼”這兩句激 勵(lì)我們奮勇向前的格言是不是很炫啊!再看我們的黑板報(bào)，現(xiàn)在，它的名字已經(jīng)換成了“知識(shí)樂(lè)園”，它不但內(nèi)容豐富，而且版面設(shè)計(jì)和繪畫(huà)都很漂亮。還有那作業(yè)展，一句“千枝競(jìng)秀，秀出風(fēng)采”使 原本枯燥的作業(yè)展也變得富有詩(shī)意了。更難得的是，就連那不起眼的課程表和作息時(shí)間表周?chē)灿胁始埡图埣舻幕ò阉鼈儑@，使它們顯得既醒目又美觀。
咱們?cè)賮?lái)看看我們飛翔班的展板吧!展板分三個(gè)板塊，不但內(nèi)容豐富，而且設(shè)計(jì)美觀。展板內(nèi)容每周更換一次。在我們學(xué)校，每班都有個(gè)性不同的展板，如果要把每班每周每次更新的展板內(nèi)容欣 賞一遍的話，每天至少要看四塊展板，相當(dāng)于我們每天都看四、五本內(nèi)容、風(fēng)格各不相同的書(shū)。你看，我的生活過(guò)得充實(shí)而愉快吧!
現(xiàn)在，我每天就生活在這個(gè)被文化包圍著，被老師愛(ài)護(hù)著，被同學(xué)關(guān)心著的環(huán)境里，你羨慕我嗎?如果你羨慕我的話，就到我們學(xué)校來(lái)體驗(yàn)一下吧!
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于油田東段的任丘路，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年了。
早晨，我一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。首先映入眼簾的是我們的新教學(xué)樓，每當(dāng)同學(xué)門(mén)下課的時(shí)候，就會(huì)在樓道里你追我趕，嘈雜的聲音也給新教學(xué)樓增添了無(wú)限生機(jī)。
在教學(xué)樓的后面是一棵大柳樹(shù)，園丁們給它理了發(fā)，使大柳樹(shù)顯得更年輕了。說(shuō)到大柳樹(shù)，它可是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶，它的樹(shù)齡已經(jīng)達(dá)到了30多歲了。當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們就會(huì)很自然地來(lái)到這棵大柳樹(shù)下避暑。片刻過(guò)后，就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散的無(wú)影無(wú)蹤了。
學(xué)校的中心是莊嚴(yán)地升旗臺(tái)，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就想到革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了今天的幸福。我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
再往西走，就是我們的塑膠球場(chǎng)，球場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，有許多人在打籃球 練習(xí)跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方。
雖然我們的學(xué)校沒(méi)有綠草如茵的草坪，沒(méi)有花團(tuán)錦簇的花壇，但是，我相信，等它完全建成之后，它一定會(huì)比其他學(xué)校更美。
學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿 篇28
老師們,同學(xué)們:
大家好,首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康.工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步~!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新.在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠(chéng)摯的祝福.
回憶過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍.站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要展現(xiàn)出自己的新形象.也就是要做到珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).
在新年到來(lái)之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級(jí)地震中遇難的爺爺奶奶們.叔叔阿姨們以及所有遇難的學(xué)生們.人是萬(wàn)物之靈,珍惜生命,關(guān)愛(ài)人,以人為本從根本上懂得做人的道理.
活著就是為了祖國(guó)的富強(qiáng)去努力學(xué)習(xí),去奮斗.只有奮斗才能使自己成為國(guó)家需要的棟梁之才,同學(xué)們.期末考試已經(jīng)臨近,我們要主動(dòng)的認(rèn)真去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí).爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)回報(bào)辛勤教導(dǎo)我們的老師及家長(zhǎng).
讓我們站在xx年的新起點(diǎn),邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),為美好的20__-08-05 更努力拼搏!謝謝大家!
【學(xué)生贊美學(xué)校優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生法制教育演講稿10-26
學(xué)生有關(guān)保護(hù)環(huán)境的演講稿10-26
老師追悼會(huì)學(xué)生致辭10-26
學(xué)生版高三激勵(lì)演講稿10-26
初三學(xué)生感恩父母演講稿10-26
學(xué)生自我介紹演講稿展現(xiàn)你的魅力10-26
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿10-26