秋末，銀杏葉終是披上了它最鮮艷靚麗的盛裝，邁入了最后的歸宿——土壤。不知怎的，讓我想起了小學(xué)的桂花，雖不及它的濃，淡淡的，也是很好看的。想著，想著，懷念起了我的小學(xué)。
我想念小學(xué)的桂花樹。
“麻雀雖小，五臟俱全”。我們的小學(xué)不大，每個年級只有一個班。但因此給了它一個精致的理由。操場右側(cè)全是樹木，不進校門，便看見那些濃綠的葉，嬌美的花，全探出圍墻。這已不是“一枝紅杏出墻”的孤獨了。一進門，一排鐵樹威嚴地聳立在路旁，渲染著學(xué)校莊嚴的氣氛。學(xué)校栽了芭蕉，養(yǎng)了芙蓉，種了蓮花。但獨摘桂冠的，一定是那桂花樹。不知何是種得它，只記得它枝繁葉茂，一到夏天，投下一大片蔭涼，能讓我們二十幾個女生坐著圍成一個圈，與旁邊玩得要好的朋友談到笑出聲。那笑聲也是染了桂花葉濃厚的綠的!一到秋天，那更是美得不像話。一抬頭，不必刻意去找，便能看見橙黃的，淡黃的，有點泛白的桂花。早已多到擠在一起，再嬌小也是能一眼看見的。一到旺盛季節(jié)，十里飄香倒也不覺得夸過了頭。風(fēng)一吹，離學(xué)校不遠的家里的我也能聞得見的。圍墻下一站，香氣也是頗濃的。那時，也興起搖桂花樹，那可真是下了桂花雨，落在頭上，落在手心，落入心里。
小學(xué)里，也有個體育室，但不過只是一間很小的屋子。旁邊都有一面很大的墻壁。或許是嫌它太過于單調(diào)，大概剛升上六年級時，就種上了爬山虎。偏暖偏濕的氣候，或許頗受它的喜愛，才半年就基本霸占了整面墻壁。綠得發(fā)黑帶齒邊的小葉，深紫的藤，猙獰地蜿蜒而上。冬天，天色總是黑得較快。每每走過去，都覺得這里非常適合拍恐怖片。在一個漆黑的夜晚，烏鴉棲在旁邊的老樹上，沙啞的聲音劃破了夜晚的寂靜，一個女孩獨自走在路上……我估摸著到了爬山虎這里，便壓低聲音，然后在這面墻的鼎力相助下，突然高聲一嚇。旁邊的同學(xué)十有八九嚇得花容失色，有的會嚇得叫起來。還剩的一兩個是被嚇呆了。為此，在我這個惡趣味玩膩之前，總是被追著打。
也記得拍畢業(yè)照的那天，幼兒園大班一身帥氣的迷你版畢業(yè)裝，帽子一戴，證書一拿，羨剎了我們。開始抱怨起，說些什么他們這一屆都有空調(diào)了，設(shè)備先進，還整修過了!幼兒園和小學(xué)可以說是連在一起的。過道只有一個到腰那么高的欄子，每次午休前總空下些時間去看看幼兒園。記起三四年級，真正的美術(shù)課上總要些剪刀，上課時間急匆匆地跑過幾個年級的門，翻過欄子，那時可是件極光榮的事!
后來，畢業(yè)回去時，終是光明正大翻了過去，開始玩起幼兒園的東西，不得不說還是挺好玩的。一群幼兒園小朋友趴在窗戶邊看著如此奇怪的我們：那么大了，還玩他們的東西!不過，也是我們那時沒有這些東西，想玩?zhèn)€賺本。
小學(xué)唯一特色便是下棋。我頗有才華，便迷迷糊糊進了最受關(guān)注的社團。因此傍晚要留下來練習(xí)，走出校門時，總是靜悄悄的，一種心的寧靜。要是趕早，還能聽到一段舒緩的薩克斯的純音樂。但自從上了初中，便再也沒有這個耳福了。
小學(xué)，其實離家里挺近的，但一直沒多看過它。以前最平常的上下學(xué)，終是變了味。讓我有些不愿甚至可以說不敢再看了。
我，懷念我的學(xué)偉小學(xué)!
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