書法伴我成長(zhǎng)
書法是中華文化的瑰寶，它不僅僅是寫字的技巧，更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分?；貞浧鹦r(shí)候，我對(duì)書法的興趣并不濃厚，甚至覺得它有些枯燥乏味。但隨著時(shí)間的推移，書法逐漸成為我生活的一部分，它帶給我的是一種無(wú)形的力量，一種沉靜的美。
我第一次接觸書法是在小學(xué)三年級(jí)。當(dāng)時(shí)，老師組織了一個(gè)書法興趣班。班里的同學(xué)們都紛紛報(bào)名，只有我心里想著，練字有什么意思呢？那時(shí)候的我，喜歡打籃球、踢足球，對(duì)于那些需要耐心和細(xì)心的活動(dòng)并不感興趣。媽媽堅(jiān)持讓我去試一試。于是，我便帶著一絲不情愿走進(jìn)了書法教室。
剛開始的幾堂課，真是讓我痛苦不堪。老師拿著毛筆在宣紙上揮灑自如，我卻總是寫得歪歪扭扭，筆畫也沒有力度。最讓我沮喪的是，寫了幾遍字后，我還覺得自己的字越寫越丑。老師鼓勵(lì)我不要放棄，說(shuō)書法是一個(gè)需要積累的過(guò)程。于是，我勉強(qiáng)堅(jiān)持了下來(lái)。
漸漸地，我開始注意到自己字跡的變化。以前草草寫完的一筆一畫，變得越來(lái)越流暢；最初不懂得如何運(yùn)筆的我，開始學(xué)會(huì)了控制筆的輕重。慢慢地，書法給我?guī)?lái)的不僅僅是字形的改變，還有心態(tài)上的平靜。每次在紙上落筆時(shí)，我都能感受到一種與世界隔絕的寧?kù)o。那些煩惱和焦慮，似乎在每一筆一劃中消失了。書法成了我放松自己、與心靈對(duì)話的一種方式。
進(jìn)入中學(xué)后，課業(yè)繁重，生活節(jié)奏加快，但我依然保持著每天寫字的習(xí)慣。雖然每天的時(shí)間不多，但每當(dāng)我捧起毛筆，感受到筆尖與紙面的接觸，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于自己的小世界。在這個(gè)世界里，所有的雜念都能被暫時(shí)拋開，只有專注和心靜。
書法不僅讓我學(xué)會(huì)了如何寫字，更讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的困難。練字需要耐心，生活中的許多事情也需要耐心去處理。書法讓我明白，做任何事情都不能急功近利，必須腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打。
今天，當(dāng)我拿起毛筆時(shí)，我不再是那個(gè)對(duì)書法不感興趣的孩子，而是一個(gè)已經(jīng)懂得用書法來(lái)表達(dá)情感、平靜心情的少年。書法，真的伴我成長(zhǎng)，成為了我生活中不可或缺的一部分。
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