參加“葉圣陶杯”作文比賽，是一次讓我難忘的經(jīng)歷。雖然比賽已經(jīng)過去一段時(shí)間，但回想起來，依然覺得其中有許多有趣的故事值得與大家分享。
那是一個(gè)晴朗的下午，學(xué)校宣布將舉行一場(chǎng)以葉圣陶先生為主題的作文比賽。葉圣陶，一位著名的文學(xué)家、教育家，他的作品不僅有著深刻的思想性，而且充滿了對(duì)生活的細(xì)膩觀察。這讓我聯(lián)想到自己從小閱讀過的一些葉先生的文章，比如《記一件小事》，這些文章看似簡單，卻能從生活的瑣碎中發(fā)現(xiàn)出不一樣的哲理。想到這里，我覺得這個(gè)比賽不僅僅是一次寫作的挑戰(zhàn)，更多的是對(duì)我自己思考能力的一次考驗(yàn)。
比賽的前一天，我坐在書桌前，手里捧著一本葉圣陶的散文集，試圖從中汲取一些靈感。突然，我想到一個(gè)有趣的事情——葉圣陶先生不僅是位作家，也是位歷史的“見證者”。他出生于1894年，經(jīng)歷了許多歷史的波瀾起伏。從他青少年時(shí)代的“辛亥革命”，到“五四運(yùn)動(dòng)”的轟鳴，再到后來的新文化運(yùn)動(dòng)和社會(huì)變革，葉圣陶先生的作品也與這些重大歷史事件有著深刻的聯(lián)系。
有一次，葉圣陶曾經(jīng)回憶過自己小時(shí)候參加過的一次兒童節(jié)慶典，那個(gè)時(shí)候的中國正處在動(dòng)蕩的年代。那時(shí)，他的學(xué)校里有許多來自不同地方的同學(xué)，每個(gè)人的背景都不同，但大家都非常喜歡學(xué)習(xí)文學(xué)。尤其是在五四運(yùn)動(dòng)之后，很多年輕人對(duì)知識(shí)有了更強(qiáng)烈的渴望，葉圣陶就是在這樣一個(gè)時(shí)代氛圍中，逐漸成長為一名出色的作家和教育家。
我在想，如果那時(shí)候沒有“五四”這種強(qiáng)烈的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，葉圣陶或許就不會(huì)有那么深刻的教育情懷，也不會(huì)去創(chuàng)作出那些影響一代人的作品。所以，在我寫比賽作文的時(shí)候，我不單單想寫葉圣陶的作品如何，而是試圖通過了解他的一生、他的時(shí)代背景，來寫出更多屬于那個(gè)時(shí)代的故事。
當(dāng)我把這些想法和感悟記錄在紙上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己似乎進(jìn)入了一種與歷史對(duì)話的狀態(tài)。每當(dāng)想到葉圣陶的成長歷程，我就仿佛看見那個(gè)在動(dòng)蕩年代中努力尋找真理的青年，他的眼睛里閃爍著對(duì)未來的希望。這種深刻的歷史感觸，使我意識(shí)到，每一篇文學(xué)作品背后，都可能有著一段鮮為人知的歷史。
參加“葉圣陶杯”作文比賽，帶給我不僅僅是寫作技巧上的提升，更重要的是讓我對(duì)歷史、對(duì)文學(xué)有了更加深刻的理解。在寫作的過程中，我發(fā)現(xiàn)，歷史不僅僅是一些枯燥的年代數(shù)字，它更是一段段真實(shí)的經(jīng)歷，蘊(yùn)含著人們的希望、痛苦、奮斗和夢(mèng)想。葉圣陶先生的作品，正是歷史的一部分，它通過作者個(gè)人的視角，讓我們能夠從中窺見那個(gè)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到那個(gè)時(shí)代人們的內(nèi)心世界。
經(jīng)過幾天的修改和潤色，我終于完成了我的作文，并提交了參賽。雖然最后沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但這次比賽讓我受益匪淺，它讓我更加熱愛歷史，也更加理解了文學(xué)與歷史之間緊密的聯(lián)系?；蛟S，正是因?yàn)闅v史中有著如此多動(dòng)人的故事，才成就了許多不朽的文學(xué)作品。而這些作品，又會(huì)在后人心中留下深深的烙印，成為我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶。
【我參加“葉圣陶杯”（下）(1200字)】相關(guān)文章：
2015年江蘇高考滿分作文--《生活智09-30
2015年江蘇高考滿分作文--《智慧，是09-30
2015年江蘇高考滿分作文--《智慧，知09-30
2015年江蘇高考滿分作文--《智慧與09-30
2015江蘇高考滿分作文--《智慧之光09-30
2015年山東高考滿分作--《生命的本09-30
2015年江蘇高考滿分作文--《中國，咱09-30
2015江蘇高考滿分作文--《莊子的智09-30
2015江蘇高考滿分作文--《“倔”和09-30