題目：初心不改，奔流到海
每個(gè)人的心中，似乎都有一條河流，它從清澈的源頭汩汩流出，經(jīng)歷過山川的阻擋、風(fēng)雨的沖刷，最終匯入廣闊無邊的大海。初心，便是那條河流的源頭。它是我們最初的愿望與夢(mèng)想，也是我們行進(jìn)路上的指引和力量。無論前行的道路多么曲折，只要初心不改，奔流到海，終會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
小時(shí)候，我總是懷揣著對(duì)未來的憧憬和好奇。那時(shí)候的我，有著無數(shù)個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)醫(yī)生、做科學(xué)家、成為一名優(yōu)秀的教師……這些夢(mèng)想就像夜空中的星星，閃爍在我幼小的心靈里。父母常對(duì)我說，做人要有目標(biāo)，有了目標(biāo)才能堅(jiān)定前行。我不完全理解這句話的含義，但我知道，只要我相信這些夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)接近那些星星，觸碰到它們的光芒。
進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，考試、作業(yè)、排名像巨大的浪潮，撲面而來。我開始感到迷茫和焦慮，常常覺得自己快要被這些壓力擊垮。有時(shí)候，我也會(huì)懷疑，曾經(jīng)那些天真爛漫的夢(mèng)想是不是已經(jīng)不再現(xiàn)實(shí)。老師的眼神、父母的期望、同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)……都讓我感到自己似乎快要忘記了當(dāng)初那個(gè)勇敢追夢(mèng)的自己。
有一天，語文老師在課堂上講了《駱駝祥子》。她說，祥子曾經(jīng)有一個(gè)樸實(shí)而堅(jiān)定的夢(mèng)想，就是靠自己的努力買上一輛車，成為一個(gè)體面的車夫。但是，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷和無情，最終讓祥子迷失了自己。他的夢(mèng)想一次次破滅，最終，他再也無法找回最初那個(gè)善良、勤勞的自己，變成了一個(gè)渾渾噩噩、茍且度日的行尸走肉。
那天晚上，我躺在床上，回想起自己曾經(jīng)無數(shù)次發(fā)誓要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，卻因?yàn)橐淮未蔚拇煺酆屠Ь扯畔?。難道，我也會(huì)像祥子那樣，被現(xiàn)實(shí)打倒，忘記了自己最初的愿望嗎？
第二天，走在學(xué)校操場(chǎng)上，微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐。天空中的云朵緩緩流動(dòng)，似乎在述說著時(shí)間的無情。突然，我想起了小時(shí)候在田野中奔跑的自己，那時(shí)的我，滿心都是追逐風(fēng)箏的歡樂，從不在乎摔倒和泥濘。我停下腳步，仰望天空，心中默默地對(duì)自己說：“我不會(huì)忘記，我要繼續(xù)奔跑，追逐夢(mèng)想。”
從那天起，每當(dāng)我遇到困難，或是感到迷茫時(shí)，我就會(huì)提醒自己：初心不改，才能奔流到海。無論前方有多少阻礙，無論有多少次跌倒，只要我不放棄心中的夢(mèng)想，總會(huì)有一天，我能站在夢(mèng)想的彼岸，回望曾經(jīng)走過的路，感到無比欣慰。
時(shí)間的流逝并沒有改變我的決心。如今的我，已進(jìn)入高三，站在了人生中最重要的關(guān)口。每一次熬夜的復(fù)習(xí)，每一張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)，都是我為夢(mèng)想努力的見證?；蛟S前方的高考是人生中的一次大考，但我明白，它并不是終點(diǎn)，而是通向夢(mèng)想彼岸的一個(gè)關(guān)卡。只要我不忘初心，堅(jiān)持下去，我終會(huì)像那條河流一樣，沖破所有的阻礙，奔向廣闊的海洋。
夢(mèng)想是一條河流，初心是它的源頭。無論風(fēng)雨多么猛烈，無論河道多么曲折，只要我們守護(hù)好最初的愿望，勇敢前行，就一定能抵達(dá)廣闊的海洋，看到那片屬于我們的蔚藍(lán)天際。
初心不改，奔流到海。我的未來，在遠(yuǎn)方等待，我的夢(mèng)想，終將在風(fēng)雨之后，展翅飛翔。
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