野蠻的新組長(zhǎng)
我們的班級(jí)有一個(gè)新組長(zhǎng)，他叫張磊。張磊一進(jìn)班級(jí)，大家的眼睛都瞪得大大的，心里想：“這個(gè)人真野蠻，真不像個(gè)組長(zhǎng)！”可是，事情真的像我們想的那樣嗎？
記得剛開(kāi)始選組長(zhǎng)的時(shí)候，大家的眼里都只有劉婷。劉婷是個(gè)特別溫柔的人，成績(jī)也好，態(tài)度也好，幾乎沒(méi)有人不喜歡她?？墒?，張磊突然站了出來(lái)，舉手說(shuō)：“我也要當(dāng)組長(zhǎng)！”這話(huà)一出來(lái)，全班都愣住了。張磊平時(shí)就不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，作業(yè)總是最后交，體育課上又總是亂跑。他怎么可能是組長(zhǎng)呢？
沒(méi)想到，張磊居然真的被選上了。剛開(kāi)始大家都不太習(xí)慣，覺(jué)得張磊當(dāng)組長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難。果然，他的第一件事就讓我們大跌眼鏡。他讓我們每個(gè)人都做了任務(wù)，而且一做就是一整天，完全不顧我們的小心情?！安蛔鋈蝿?wù)就站著，站著就好?！彼f(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣那么堅(jiān)決，讓我們一個(gè)個(gè)都感到有些委屈。
但是，隨著時(shí)間的推移，張磊的“野蠻”方式居然有了一點(diǎn)點(diǎn)效果。比如，班里的衛(wèi)生問(wèn)題一直讓我們頭疼，雖然我們總是口頭承諾要保持干凈，可是每次一到清潔時(shí)間，大家都紛紛溜走。張磊當(dāng)了組長(zhǎng)后，他把清潔時(shí)間安排得很緊湊，每個(gè)小組都要互相檢查，如果做不好，就直接讓所有人重新打掃。剛開(kāi)始大家都覺(jué)得太過(guò)分了，可是慢慢地，大家開(kāi)始盡力打掃，不敢掉以輕心了。班級(jí)也變得越來(lái)越干凈。
再比如，張磊非常注重時(shí)間管理。每當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)時(shí)，他總是讓大家按時(shí)到場(chǎng)，提前準(zhǔn)備好材料。如果有同學(xué)遲到，他就會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)，甚至不允許你發(fā)言。這讓我們一開(kāi)始覺(jué)得有些不爽，但是逐漸地，大家都變得更加自律，做事也更有條理了。
有時(shí)候，張磊的“野蠻”方式也會(huì)讓人感到不舒服，但也讓我們意識(shí)到，班級(jí)管理和個(gè)人成長(zhǎng)需要一點(diǎn)嚴(yán)厲。有時(shí)候，太溫柔和寬容可能帶來(lái)的是懶散和隨意，而適當(dāng)?shù)摹耙靶U”能讓我們更有紀(jì)律，更加認(rèn)真。
現(xiàn)在，雖然我們還會(huì)抱怨張磊的管理方式太嚴(yán)格，但是大家的成績(jī)和班級(jí)的氛圍也變得越來(lái)越好，似乎也越來(lái)越習(xí)慣了他的“野蠻”?；蛟S，正是因?yàn)樗摹耙靶U”，讓我們慢慢變得更好。
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